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讀書態(tài)度的名言
1、一日之師，終身為父。
2、經(jīng)師易求，人師難得。
3、少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。
4、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。
5、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
6、為學(xué)大病在好名。
7、讀書而不理解，等于不讀。
8、節(jié)制使快樂增加并使享受加強(qiáng)。
9、好讀書，不求甚解。
10、貧窮能使人沉淪，也能使人升華。
11、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
12、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
13、書，人類思想的最高層。
14、一日讀書一日功，一日不讀十日空。
15、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
16、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
17、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。
18、我一生的嗜好，除了革命之外。
19、文學(xué)是人的生活的教科書。
20、工欲善其事，必先利其器。
21、必須有所知，否則不如死。
22、只有努力了，才會(huì)有收獲。
23、用心不雜，乃是入神要路。
24、讀書勤乃有，不勤腹中虛。
25、懷疑是走向真理的第一步。
26、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。
27、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
28、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
29、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
30、自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好。
31、讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。
32、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。
33、好自夸的人沒本事，有本事的人不自夸。
34、讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。
35、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
36、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
37、天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛。
38、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
39、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
40、成功的方法不一定適用于任何地方，所以不要沾沾自喜。
41、愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
42、富蘭克林讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
43、人生最重要的不是所處的位置，而是你所朝的方向。
44、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
45、沒有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
46、多一些磨練，多一些挫折，你才能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
47、學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。
48、前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
49、他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
50、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻。
51、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
52、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
53、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。
54、參天的大樹是一枝一杈長(zhǎng)起來(lái)的；學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一點(diǎn)一滴聚起來(lái)的。
55、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物。
56、現(xiàn)在才懂，原來(lái)一個(gè)人可以難過(guò)到，沒有情緒，沒有言語(yǔ)，沒有表情。
57、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。。
58、書籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
59、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
60、書籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。
61、一本新書象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
62、世上并沒有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
63、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
64、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
65、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
66、一個(gè)人的榮辱是短暫的，但一個(gè)人的名聲好壞卻會(huì)流傳于后世。人生應(yīng)該自尊自重。
67、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且，應(yīng)當(dāng)使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的。
68、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
69、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。
70、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。
71、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深。
72、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
73、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
74、出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。
75、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯。
76、也許一切謊言都是美好的，或者反過(guò)來(lái)，一切美好的東西都是謊言。世界上難得有什么東西比人們的臆想，夢(mèng)想和幻想等等更值得注意的了。
77、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。
78、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
79、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
80、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
81、事在人為：一年可以等于二年三年，例如每天用十七八小時(shí)讀書；反之，二三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。
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