小學生勵志名言
小學生勵志名言1
1、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
2、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
3、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
4、紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。
5、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
6、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
7、天下興亡，匹夫有責。
8、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
9、好學而不勤問非真好學者。
10、天生我才必有用。
11、天行健，君子以自強不息。
12、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
13、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
14、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
15、天才無非是長久的忍耐，努力吧。
16、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的`人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
17、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
18、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
小學生勵志名言2
1、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
2、讀過一本好書，像交了一個益友。
3、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
4、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
5、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
6、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
7、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
8、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
9、只有登上山頂，才能看到那邊的.風光。
10、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
11、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
12、一日無書，百事荒廢。
13、一日不讀口生，一日不寫手生。
14、學習永遠不晚。
15、學而不思則惘，思而不學則殆。
16、書是人類進步的階梯。
17、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
18、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
19、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處 。
20、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少 。
小學生勵志名言3
1、臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
2、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。 得道多助，失道寡助。
3、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
4、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
5、不以物喜，不以己悲。
6、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
7、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
8、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
9、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
10、路遙知馬力，日久見人心。
11、莫找借口失敗，只找理由成功。
12、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
13、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
14、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
15、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的'人則在每個機會都看到某種憂患。 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
16、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
17、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
小學生勵志名言4
1、好好學習，天天向上！
2、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
3、有恒則斷無不成之事。
4、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
5、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
6、不要怕，不要悔（雖然只有六個字，但是�？闯Ｐ拢�
7、知識是智慧的火炬。
8、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
9、謙虛是學習的朋友
10、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
11、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
12、上如階盡管費力，卻一步比一步高。 不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
13、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
14、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
15、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。 針越用越明，腦越用越靈。
16、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。 先學爬，然后學走。
17、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
18、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
19、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
20、困難就是機遇——溫斯頓·丘吉爾
21、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
22、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。
23、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
24、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
25、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
26、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
27、我奮斗，所以我快樂——格林斯潘（挽救東南亞金融危機的人，我的偶像）
28、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
29、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
30、只為成功找方法，不為失敗找借口（蹩腳的工人總是說工具不好）
31、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
32、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
33、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L。
34、汗水和豐收是忠實的'伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
35、學在苦中求，藝在勤中練。 不怕學問淺，就怕志氣短。
36、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
37、要改變命運，首先改變自己
38、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
39、泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。
40、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。 多練多乖，不練就呆。
41、學習的關鍵——重復
42、糧食補身體，書籍豐富智慧。
43、讀一書，增一智。
44、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
45、造燭求明，讀書求理。
46、一分耕耘，一分收獲。 一藝之成，當盡畢生之力。
47、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
48、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
49、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
50、不吃飯則饑，不讀書則愚。
51、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
52、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
53、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展
54、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
55、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
56、必死則生，幸生則死——《吳子兵法》（武經(jīng)典籍中僅次于《孫子兵法》）
57、事常與人違，事總在人為。
58、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
59、好奇者，知識之門。
60、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。
61、走自己的路，讓別人說去吧！
62、才華是血汗的結晶。 才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
64、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
65、自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
66、心急吃不了熱湯圓
67、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
68、不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
69、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
70、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。 困難是人的教科書。
71、讀書不想，隔靴撓癢。 讀一書，增一智。
72、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
小學生勵志名言5
好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
好方法事半功倍，好習慣受益終身。
用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
心態(tài)決定命運，自信走向成功。
有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。
體育鍛煉可以（有時可以迅速）使人樂觀（科學實驗證明）。
勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。（注意：傳統(tǒng)觀念認為勤奮和機會是成功的要素，但是經(jīng)過統(tǒng)計學和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素）
自信是人格的核心。
獲得的成功越大，就越令人高興。（野心是使人勤奮的原因，節(jié)制使人枯萎）
熱愛你所擁有的。——列夫托爾斯泰
不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。（現(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌）
把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。（真理路廣，人欲路窄；當然不要超越時代去想現(xiàn)在任何人都解決不了的事）
不問收獲，只問耕耘。（如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因為不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人？�。ū┬Γ�
有恒則斷無不成之事。
智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。
生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。
不要怕，不要悔（雖然只有六個字，但是�？闯Ｐ拢�
機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展
心急吃不了熱湯圓
必死則生，幸生則死——《吳子兵法》（武經(jīng)典籍中僅次于《孫子兵法》）
要改變命運，首先改變自己
走自己的路，讓別人說去吧！
學習的關鍵——重復
只為成功找方法，不為失敗找借口（蹩腳的工人總是說工具不好）
困難就是機遇——溫斯頓丘吉爾
我奮斗，所以我快樂——格林斯潘（挽救東南亞金融危機的人，我的偶像）
好奇者，知識之門
生氣是用別人的錯誤懲罰自己�！档拢ㄟ@個哲學家讓人眉開眼笑）
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的'人損失一切。
只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。
——戴爾卡耐基
害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準備，便不會害怕�！鳡柨突�
“不可能”這個字（法語是一個字），只在愚人的字典中找得到�！闷苼�
去做你害怕的事，害怕自然就會消失。——羅夫華多愛默生
這世上的一切都借希望而完成。農(nóng)夫不會播下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種籽；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手藝人不會工作，如果他不曾希望因此而有收益。 ——馬丁路德
目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功�！槭康蚂碃柧羰�
要冒一次險！整個生命就是一場冒險。走得最遠的人，常是愿意去做，并愿意去冒險的人、“穩(wěn)妥”之船，從未能從岸邊走遠�！鳡柨突�
當一個青年人站起來面對這個大莽漢——這個世界——并勇敢地抓住他的胡須時，常會吃驚地發(fā)現(xiàn)，胡須脫落在他手上，原來它只是系上去嚇唬膽怯的冒險者的�！_夫華多愛默生
勇氣很有理由被當作人類德性之首，因為這種德性保證了所有其余的德性�！獪厮�
小學生勵志名言6
1、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質(zhì)�！K霍姆林斯基
2、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人�！獏怯裾�
3、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人�！K霍姆林斯基
4、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育�！䴕J斯
5、較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值�！R克思
6、教育者的個性思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自己反省自己和控制自己的力量�！K霍姆林斯基
7、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了�！R克·吐溫
8、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的'人才有學問�！病ゑR修斯
9、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量�！K霍姆林斯基
10、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)�！招兄�
11、天賦的力量大于教育的力量�！鼱柼�
12、如果不去加強并發(fā)展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉�！K霍姆林斯基
13、家庭教育的另一個內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性，服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養(yǎng)，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮�！诟駹�
14、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度�！K霍姆林斯基
15、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家�！K霍姆林斯基
16、從什么地方和什么時候開始自我教育呢？有一句古老的格言說：“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”�！K霍姆林斯基
17、智力教育就是要擴大人的求知范圍�！病だぢ逋�
18、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”�！招兄�
19、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始�！獖W斯特洛夫斯基
20、沒有愛，就沒有教育�！K霍姆林斯基
21、受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地�！蜖栐�
22、領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導�！K霍姆林斯基
23、父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來�！K霍姆林斯基
24、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
25、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景�！K霍姆林斯基
26、教育能開拓人的智力�！R拉斯
27、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育�！K霍姆林斯基
28、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者
小學生勵志名言7
1、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛�！虏�
2、讀萬卷書，行萬里路。
3、書是靈魂最好的醫(yī)學專用劑�！X伯斯
4、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
5、忘記今天的人將被明天忘記。
6、大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起�！掌澙�
7、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
8、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！栠d
9、時間是腦力勞動者的資本。
10、提防那只念一本書的人�！≈V語
11、學習永遠不晚�！郀柣�
12、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！ㄔ┰S名奎
13、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者�！土_
14、書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定�！瘋愄釣跛埂つ�
15、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著�！柼貭�
16、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
17、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
18、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展�！獙炻宸�
19、光陰易逝，豈容我待。
20、書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用�！录{姆
21、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的�！绽�
22、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！獮跗ぬ�
23、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安�！秾β�(lián)集錦》
24、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑�！ⅰぢ逋�
25、有些人生來只會吸收書中的毒素�！偵�
26、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
27、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的�！ず策d
28、書籍是造就靈魂的工具�！旯�
29、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生�！紶栁�
30、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書�！陡裱月�(lián)璧》
31、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。——嚴文井
32、書籍是橫渡時間大海的航船。
33、書籍是培植智慧的.工具�！涿兰~斯
34、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書�！鐮査姑�
35、文學之知識乃是學問之門禁。
36、知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。
37、讀書要玩味�！ㄋ危┏填�
38、讀書之于精神,恰如運動之于身體�！獝鄣仙�
39、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者�！獨J寧格
40、學如才識，不日進，則日退�！ㄇ澹┳笞谔�
41、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學�！A羅庚
42、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
43、真正的書籍應是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實�！R塞爾·普魯斯特
44、年華一去不復返，事業(yè)放棄在難成。
45、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠�！障＝�
46、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物�！惯~爾斯
47、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣�！墩撜Z》
48、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉�！獛旆ㄒ�
49、書籍是前人的經(jīng)驗�！祭�
50、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
51、日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
52、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾
53、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧�！财镇v的托馬斯
54、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。
55、學必求其心得，業(yè)必貴其專精。——（清）章學誠
56、足行萬里路，勝讀萬卷書。
57、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。
58、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法�！諣柶账�
59、沒有哪本書壞到一無是處的地步�！∑樟帜�
60、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
61、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——（清）王永彬
62、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。——（宋）陸游
63、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書�！对鰪V賢文》
64、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
65、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉�！▏軐W家阿蘭
66、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！茽柖�
67、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書�！嵆晒�
68、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
69、讀者的好惡能決定書的命運�！斔�
70、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心�！檻棾�
71、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
72、書籍乃世人積累智慧之長明燈�！艿谒�
73、你若需要時間，還得自己把他造出來。
74、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度�！惶m克林
75、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之
小學生勵志名言8
1)每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2)如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
3)大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
4)未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
5)人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
6)挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
7)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓
8)不是境況造就人，而是人造就境況。
9)含淚播種的人一定能含笑收獲。
10)靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
11)欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
12)只要路是對的，就不怕路遠。
13)一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
14)真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
15)自古成功在嘗試。
16)一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
17)當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
18)生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。推銷產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
19)沒有人富有得可以不要別人的.幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助
20)凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
21)積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
22)一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
23)行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
24)環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
25)事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
26)成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
27)如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
28)昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
29)拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
30)使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
31)做對的事情比把事情做對重要。
小學生勵志名言9
1. 包子有肉，不在皮上;人有學問，不掛嘴上。
2. 禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏�！独献印�
3. 茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
4. 從善如流，疾惡如仇。
5. 不教一日閑過�！R白石
6. 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！獥钊f里
7. 莫愁前路無知己，天下誰人不識君!——高適
8. 人心齊，泰山移。
9. 欺山莫欺水，欺人莫欺心。
10. 不以規(guī)矩，不成方圓�！睹献印�
11. 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！瘏�
12. 不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
13. 不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
14. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
15. 水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
16. 樹不修，長不直;人不學，沒知識。
17. 臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng);揚湯止沸，不如釜底抽薪。
18. 知彼知己，百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己，一勝一負;不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆�！秾O子》
19. 如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！喔�
20. 糧食補身體，書籍豐富智慧。
21. 為人子，方少時，親師友，習禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)，融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知�！度纸�(jīng)》
22. 使心用心，反害自身。
23. 君子之交淡如水，小人之交酒肉親。
24. 謙虛是學習的朋友
25. 戶樞不蠹，流水不腐。
26. 昔促尼，師項橐，古圣賢，尚勤學，披蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。――《三字經(jīng)》
27. 風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心�！檻棾�
28. 知過不難改過難，言善不難行善難。
29. 造燭求明，讀書求理。
30. 貪圖小利，難成大事。
31. 人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩�！徒�
32. 我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
33. 早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃!
34. 聞過則喜，知過必改。
35. 搞科學研究，不能使用’大概’、’也許’這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察�！每蓸E
36. 寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
37. 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
38. 天下無難事，只要肯登攀!
39. 兼聽則明，偏聽則暗。
40. 虛心的'人，常想己之短;驕傲的人，�？浼褐L。
41. 知足常樂，終身不辱。
42. 一山出虎，百家豬死。
43. 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
44. 一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
45. 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！~紹翁
46. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語》
47. 清貧常樂，濁富多憂。
48. 只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
49. 機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它�！_爾文
50. 慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你;你幫助別人，別人就會幫助你;你待他情同手足，他對你就會親如兄弟�！R梭
小學生勵志名言10
1. 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
2. 少壯不努力，老大徒傷悲。
3. 生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
4. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
5. 樹不修，長不直;人不學，沒知識。
6. 天才就是無止境刻苦勤奮的'能力。
7. 天才就是一份靈感加九十九汗水。
8. 天才在于積累，聰明在于勤奮。
9. 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10. 天行健，君子以自強不息。
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