兒童名言警句

　　1、不用辱罵來懲治孩子。

　　2、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

　　3、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。

　　4、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。

　　5、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

　　6、只要家長善于利用，生活中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。

　　7、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。

　　8、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

　　9、不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個�！�

　　10、允許孩子玩各種廢棄物。

　　11、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

　　12、適時引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

　　13、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學習更是如此。

　　14、豐富的想象力比書本知識更重要。

　　15、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

　　16、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

　　17、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

　　18、認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

　　19、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

　　20、家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。

　　21、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　22、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。

　　23、運動貴有恒，飲食貴有節(jié)。

　　24、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

　　25、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

　　26、誠實地評價自己對孩子的感情。

　　27、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

　　28、定期為孩子讀點東西。

　　29、幫助孩子成為有個性的人。

　　30、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲。

　　31、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

　　32、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

　　33、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。

　　34、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

　　35、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。

　　36、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

　　37、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力、喚醒和鼓舞。

　　38、讓孩子做他力所能及的事情。

　　39、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。

　　40、從來不對孩子說，他比別的孩子差。

　　41、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

　　42、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

　　43、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

　　44、1l.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

　　45、讓孩子獨立思考問題。

　　46、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。

　　47、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

　　48、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

　　49、相信孩子的理智并信任他。

　　50、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　51、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。

　　52、幫助孩子修改他的作業(yè)。

　　53、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

　　54、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風浪”

　　55、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。

　　56、天賦如同自然花木，要用來修剪。

　　57、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。

　　58、父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校。

　　59、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

　　60、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學習。

　　61、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。

　　62、鼓勵孩子編故事，去幻想。

　　63、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

　　64、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。

　　65、認真地對待孩子的個人要求。

　　66、良好的個性勝于卓越的才智。

　　67、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

　　68、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

　　69、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

　　70、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　71、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　72、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。

　　73、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　74、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

　　75、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

　　76、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　77、讓孩子有機會真正作決定。

　　78、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

　　79、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

　　80、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結(jié)果。

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