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      勵志類文章摘抄賞析

      時間:2022-11-23 04:36:51 文章 我要投稿
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      勵志類文章摘抄賞析

        我們的人生需要勵志,那么有關勵志類文章摘抄賞析的有哪些?下面是小編為大家整理的勵志類文章摘抄賞析,歡迎閱讀!

      勵志類文章摘抄賞析

        勵志類文章摘抄賞析篇一

        沒有安逸的生活環(huán)境,沒有充足的物質生活,沒有學習上的一帆風順……我在苦難中生活,成長。

        苦難對我來說人生的引路人。它讓我不甘于現狀,有了自己的理想。

        凄涼的家境,年邁雙親早出晚歸的勞碌,那是我在校園努力的苦澀心情;一家人平和的心態(tài),在貧困中的共同奮斗,塑成了苦難中真摯的感情。酸甜苦辣的校園生活,伴隨著我走過二十年的人生歲月,雖然在前行中道路曲曲折折,荊棘叢生,但我一直用一顆執(zhí)著堅定的心去澆灌、去培育我的夢想。

        苦難不是災難,他給予我的是不斷努力去創(chuàng)造成功。人生短暫,生活雖苦,但我依然為了夢想的實現而努力。我從小就樹立了遠大的理想,有了自己追求的目標,要求自己刻苦拼搏,創(chuàng)造出自己的人生。大學四年將結束,我知道自己現在要更加努力了,于是我告別了武俠世界里刀光劍影的江湖,擯棄了張小嫻、亦舒愛情故事里的悱惻纏綿,告別了網絡世界里的游戲天堂……迎來了生活的春天。我要用那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著與堅韌,在困難中磨練我的意志,追求我的理想,實現我的目標。

        當生活不如意的時候,我沒有感嘆命運的不公。生活的艱辛斷然能夠給我造成活上的麻煩,但在我的精神世界里一直很豐裕。當眼前浮現出父母在田間汗流浹背的畫面時,鞭笞我要用成功回報他們的恩情;父母的年老,警示我要盡早成功,好讓他們脫離現在的困境。他們給予我的是偉大的愛、善良和勤勞勇敢的精神:雖然我的父母并沒有給我物質生活上的富裕,但他們卻用勤勞不怕苦的行動給足了我精神上的滿足。這世間偉大的真情,能夠讓我們團結在一起,使我們共同努力,不斷前進!

        苦難是父母送給我的禮物,它讓我感到親情的可貴,認識了自我。

        患難見真情。苦難算不上可以炫耀的資本,但它能讓我感受到老師對我的關懷和幫助,感受到同學之間的真情實意和互相幫助,感受到我生活在一個溫馨的群體中。這些濃濃的情誼讓我在前進中有了動力,給以我溫暖,如春風般抹去我內心的傷痛,帶給我希望。因為有了他們給予的溫暖,讓我感覺生活如此美好,讓我依然前行。

        苦難讓老師、同學和其他關心我的人團結在一起,風雨同舟,充實了我的歲月。

        能吃苦中苦,方為人上人。在苦難中成長,讓我懂得了不論一個人的家境如何,都要有一顆高貴的心靈,不甘于現狀,為理想而努力;苦難讓我在生活中培養(yǎng)頑強的意志,不斷完善自我。

        故先將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。苦難對我來說是一筆不可多得的財富,它讓我的生活有了一番別樣的風采,讓我學會了把握命運,珍惜青春,用努力創(chuàng)造成功。

        真正的人生,只有在經過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現。眼前的困難,會讓我在生活的磨練中得到不斷成長。

        勵志類文章摘抄賞析篇二

        作者:許哥

        一位朋友問我,是什么力量讓我去堅持一件事這么多年。我說是我對自己的一份要求,一份自律讓自己雖然像蝸牛一樣,一步一步走到今天,但一切都是值得的。

        現實中,我們很可能跑得沒有比別人快,甚至我們還有很多地方不如其他人。

        但只要我們跑得夠久,只要我們堅持住,我們還是有機會贏過別人,贏得掌聲與鮮花,贏得肯定與喝彩。

        想贏,我們不一定要比別人跑得快,而是一定得比別人跑得久。厚積薄發(fā),如果短期爆發(fā)力不如別人,那就跟別人比耐力。永遠都能待在市場上而不被淘汰的人,才是最后的贏家。

        堅持住,堅持住; 我們一定會取得最后的勝利。

        來自電視劇的一句臺詞。告訴我們只有能活著,只要能生存著,只要還有一口氣,我們就有勝利的希望;只有堅持,我們就有成功的機會。

        如果目標就在遠方,就算自己如蝸牛一樣駝著厚厚的殼,一步一步、慢慢往前向上爬,但我堅信終有一天會到達自己的那一處山頂。Yes, I Do !!

        勵志類文章摘抄賞析篇三

        《孤獨的小說家》,一本不太厚的書,卻可以讓你一直回味。一本懸疑作家寫的書,卻處處充滿著溫情。這是一本追夢的書,卻不是一本夢幻的書。簡單的語言,樸實的情節(jié)都仿佛讓我們跟隨著作者一起追夢。

        小說以一個單親爸爸青田耕平為視角,曾作為新人作家紅極一時,之后十年卻平淡無奇,但他仍堅持著寫作的夢想。人需要有夢想,才能筑造自己的人生。這讓我想起了我的學生,他們正是敢于做夢的年齡,但可能我們教學中不經意間的舉措,會扼殺學生的夢想。所以,夢想教育對學生的終身發(fā)展至關重要。

        有人說:“每個人都是個體,注定生來孤獨”。我卻覺得夢想在,就是陪伴在。沒有誰會比夢想更了解你。身為一名教師,我們的教學就是幫助學生尋夢、追夢的過程。只有我們滿懷對教學事業(yè)的熱愛與夢想,才能讓學生在人生的道路上,勇敢追夢。有人說:“夢想最終會敗給現實。”但我想告訴我的學生,夢想其實敗給的是人心。在成長的道路上,你們會遇見很多的困難,無論是學習上,還是生活上,渡過難關的唯一法則就是堅持。只有堅定自己的信念才能做好一件事情。人心不倒,夢想就不倒。

        當然,追夢的路上不可能是一帆風順的。書中的一句話對我的觸動特別深,“人,就是一種只會關注他人失敗的動物。這個國家只教給孩子成功,卻對失敗不屑一顧”。也許,失敗才是孩子們夢想道路上最大的障礙。有多少孩子是因為曾經摔倒,就再也站不起來。我們當今的教育教學中缺少的也正是這種失敗教育。所以,在教育的過程中,我們要教會我們的孩子如何站起來,摔倒了不要怕,堅持下去,堅定自己的信念,最黑暗、最絕望的時候,正是你離夢想最近的時候,你只需要再站起來一次。

        教師,是追求自己教育夢想的人。教師,更是讓更多的人去追尋自己夢想的人。作為一名教師,只有我們堅持著自己的夢想,我們才能幫助更多的孩子筑造自己的夢想,實現自己的夢想。有夢才有未來,夢想沒了,人心也就沒了。所以,無論你現在身在何處,無論你有多少無可奈何,你的夢想,如果還沒有熄滅,就讓它永遠燃燒吧!

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