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優(yōu)秀文章讀后感
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。接下來陽光網(wǎng)小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀文章讀后感的優(yōu)秀例文，以供各位參考。
優(yōu)秀文章讀后感篇1
或許做過驚天動(dòng)地的大事，是國家的棟梁;或許是位生活中平凡而又偉大的人，也是社會(huì)的脊柱，都曾傾一己之力，踐一生之諾，令整個(gè)中國為之動(dòng)容。
星斗煥文章.一代航天人
伴隨中國第一顆人造地球衛(wèi)星的升天，伴隨著那“五、四、三、二、一，點(diǎn)火”的口令，我們似乎看到了為祖國默默耕耘的航天人------孫家棟!
自己默默奉獻(xiàn)，換來的是整個(gè)中華民族舉國上下的振奮。“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌谋澈�，是努力的付出，是辛勤的汗水。五六十年代，條件何等艱苦，即便后來得過無數(shù)人的贊譽(yù)，但是當(dāng)時(shí)狀況，又有多少人忍受得了?這，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?為了祖國的航天事業(yè)，他毫無怨言……中國第一枚導(dǎo)彈，第一顆遙感探測衛(wèi)星，中國第一次探月工程……
不知孫老的一生與多少個(gè)“第一”密切相關(guān)，但他-----年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情!
忠義感乾坤.偉大平凡人
五六十米的距離，留下血染的腳印。不是為自己，卻是為了別人，三入火海，救出20多名鄰居，義無反顧，但自己卻即將成“炭人”，這是一位英雄------王鋒!
濃煙吞沒了民宅，王鋒住在一樓，自己本已經(jīng)將妻子兒女帶到室外，自己本完全有機(jī)會(huì)徹徹底底地逃出火海，卻為了救人，自己命懸一線。本以為，牽動(dòng)千萬人民心的王鋒可以順利好轉(zhuǎn)，但卻突發(fā)肺栓塞去世。
也許王鋒的妻子潘品說，王鋒若是不這么做，也就奇怪了。因?yàn)樗緛砭蛯椭鷦e人視為自己的職責(zé)。王鋒-----生命助人 火海逃生，高貴靈魂人心永生!
力克強(qiáng)勁敵.為國著功成
2004年雅典奪冠，歷經(jīng)12年坎坷，女排重奪閃亮金牌!在里約奧運(yùn)賽場逆戰(zhàn)東道主巴西，大家眾志成城，一分分爭，一場場拼------中國女排。
團(tuán)結(jié)奮斗，永不言棄，這，是女排精神。國歌奏響，國旗升起，這;是國之榮譽(yù)。排球帶著強(qiáng)大心沖擊力，砸倒了一位位女排姑娘，但信念支持她們重新爬起。主教練郎平，主攻手朱婷，自由人林莉，老將魏秋月……她們都為中國女排譜寫了新的篇章。也許，女排不像國乒那樣連續(xù)數(shù)年包攬所有項(xiàng)目金銀牌，但是她們依然有屬于自己好輝煌!
面對對手的不可一世和全場觀眾的唏噓聲，她們力克強(qiáng)敵------征服體壇大世界，激勵(lì)億萬中國人!
觸動(dòng)人們心底的柔軟，使中華民族感動(dòng)至深。感動(dòng)中國!偉大，平凡，觸動(dòng)我的心靈。
優(yōu)秀文章讀后感篇2
翻開《小幽默大道理》，我被其中的一篇故事——《妙處難學(xué)》吸引住了。
這個(gè)故事講的是從前有個(gè)書呆子，父親叫他跟老師學(xué)本事。結(jié)果，他什么都學(xué)老師——老師吃一口飯，他也吃一口飯;老師夾一筷菜，他也夾一筷菜。老師發(fā)現(xiàn)他在學(xué)自己，放下筷子哈哈大笑，不料被菜嗆了，打了一個(gè)響亮的噴嚏。沒想書呆子也放下筷子，干笑了幾聲，還裝模作樣打噴嚏，可怎么打不出來，他不無遺憾地對老師說：“還真是妙處難學(xué)呀!”
我覺得那個(gè)書呆子真傻，做事不經(jīng)大腦思考，怎么不分好壞啥事都學(xué)呢?難道老師生病，他也要跟著生病嗎?其實(shí)有的東西是可以學(xué)的，比如好的思想品質(zhì)、好的學(xué)習(xí)方法等;但也有的是不能學(xué)的，比如懶惰、愚笨，或者一些不好的習(xí)慣等。
其實(shí)我也是手電筒——只照別人，不照自己。因?yàn)楣适轮袝糇痈傻纳凳挛乙哺蛇^。
記得上國畫課時(shí)，因?yàn)椴恢缿?yīng)該怎么畫，便以老師的動(dòng)作為規(guī)范動(dòng)作，老師打水，我也打水;老師擠顏料，我也擠顏料，連動(dòng)作也一模一樣。自己還一無所知，直到老師笑起來了我才知道難為情。其實(shí)這種“盲學(xué)”的故事還有很多，《邯鄲學(xué)步》里面的燕國人，覺得趙國的邯鄲人走路特別優(yōu)雅，便千里迢迢地來到趙國，學(xué)邯鄲人走路。結(jié)果他不僅沒學(xué)會(huì)邯鄲步，反而把自己原來的走法忘了，最后只好一步一步爬回燕國，笑掉了人家的大牙。
是的，有位文學(xué)家曾經(jīng)說過“模仿是最好的老師”，可也要懂得取舍，不可以什么都學(xué)。我們要學(xué)那些對自己有益的、值得學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，而不是沒有主見地照貓畫虎，生搬硬套。那樣，反而會(huì)鬧出笑話。
優(yōu)秀文章讀后感篇3
最近，我讀了一本由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了將近20年時(shí)間寫的一本名為《昆蟲記》的書，內(nèi)容十分的有趣，讓我愛不釋手。
這本書主要介紹了各個(gè)昆蟲的外貌、生活習(xí)性，以及它們是怎么生存、捕食和繁殖的。法布爾用了一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事向我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界。就拿蟬和蜘蛛來說吧。以前我總是認(rèn)為蟬是一出生就可以“唱歌”，就像我小時(shí)候認(rèn)為人是一出生就可以走路一樣。還以為所有的蜘蛛都是有劇毒的。但是，通過看完了這本《昆蟲記》的書后，我才發(fā)覺我之前的想法都是錯(cuò)誤的。原來蟬并不是一出生就可以“唱歌”，而是要在地下待上四年多的時(shí)間，然后脫殼后才能發(fā)出它美妙的“歌聲”，比我想象的要復(fù)雜得多得多。同時(shí)我也知道了并不是所有的蜘蛛都有劇毒的，大多數(shù)的毒性跟我們?nèi)粘Ｉ钪兴姷奈米硬畈欢�，并不�?huì)對我們?nèi)梭w有什么太大的傷害，極少數(shù)的蜘蛛才會(huì)有劇毒。
從這本書來看，法布爾擁有驚人的耐力，和非常仔細(xì)的觀察能力，同時(shí)還有一種極度刻苦的鉆研精神。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)的。我有時(shí)一遇到難題，就想起去問媽媽，根本沒有自己先去動(dòng)腦子思考一下。還有的時(shí)候，我考試?yán)鲜谴中�、馬虎，總是范一些自己不該范的錯(cuò)誤，導(dǎo)致最終沒有取得滿意的成績。與法布爾相比我真的是慚愧不已。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得讀的好書，所以熱情的推薦給大家，希望大家都來讀一讀。我想到時(shí)你一定會(huì)和我一樣，被大自然的神秘而吸引!被法布爾的精神所震撼!
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