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      贊美鄉(xiāng)村女教師的文章-描寫鄉(xiāng)村教師美的散文

      時間:2022-11-26 22:00:58 文章 我要投稿
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      贊美鄉(xiāng)村女教師的文章-描寫鄉(xiāng)村教師美的散文

        十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘。老師, 您是我心中最美的女教師!以下是陽光網(wǎng)小編精心整理的贊美鄉(xiāng)村的女老師的文章,歡迎欣賞!

      贊美鄉(xiāng)村女教師的文章-描寫鄉(xiāng)村教師美的散文

        贊美鄉(xiāng)村女教師的文章【1】

        讓我一生中觸動最深的老師是一位鄉(xiāng)村老師,她是讓我一生中最受益的人。

        還記得,有一次,我沒有寫作業(yè)。那是因為,有好多次,我忙忙碌碌地寫完作業(yè)后,老師竟然連看也不看一眼。(那時我們還沒有組長),有一次,下課后,老師毫無預(yù)兆地走到我的座位前,語重心長地對我說:“不寫作業(yè)可不好呀。”當時我驚訝得半天回不神兒來,冥冥之中我當時幼稚地覺得,老師一定是比孫悟空還厲害的神仙,別人干什么壞事老師都知道。從此以后,我更加小心了。

        還記得,那幾個月,我的`作業(yè)總是最先完成,于是我就去讓老師改,但我有個壞習(xí)慣,就是老師在那里忙其他事情時,我總是愛跺腳,因為我不想喊“老師”這個詞,所以每次我都是跺腳之后再交作業(yè)的,終于有一次,老師對我說,跺腳干什么呀,你也可以喊老師呀!我的臉紅到了脖子根,真是的,我為什么非得跺腳呢?喊老師怎么不好!從此,我對老師更有禮貌了。

        還記得有一次,老師讓我們練字,次次都是丁,從來沒有得過甲。這次,我練完字后,拿給老師看,老師看后說:“這是什么字呀?回去再寫一遍吧。”我沮喪地回到座位。這時,我們班的書法大王李永輝走到了我的桌前。“哎呀,看你這字兒寫的是啥呀,來,我給你寫一個,你瞅著這字兒寫吧。”說著寫了一個漂亮的楷書“八”字,我臨摹后,看看還是沒有李永輝寫的好。我只好拿給老師,老師仔細地看了一陣兒后,指著李永輝的字說:“我覺得這個字最好。”我尷尬萬分。從此,我更熱愛學(xué)習(xí)了。

        這就是我的啟蒙老師,雖然以后教我的老師對我也有影響,可她教會了我一個習(xí)慣,一種態(tài)度,一個心情,是她,讓我從無知變得愛學(xué),從幼稚變得成熟,她撒下了一片希望的種子。

        近年,我從同班同學(xué)李永輝那里得知她已從教師崗位榮譽退休,我衷心祝愿她幸福安康!

        贊美鄉(xiāng)村女教師的文章【2】

        偶然的一次機會,我跟著家人下鄉(xiāng)體驗生活。就是這樣一個奇妙的機緣,我認識了文老師。

        文老師是90后,今年不過21歲,長得文文靜靜的,時常身著一襲漂亮的少數(shù)名族服飾;說起話來,聲音像百靈鳥一樣動聽。

        文老師在村里教語文。這個村十分貧困,小孩子上學(xué)條件十分艱苦,教室里僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛,視這里的孩子如珍寶。

        到達鄉(xiāng)下的第二天,我來到了這所小學(xué),果真如村里的老奶奶所說,學(xué)校是在村長的農(nóng)舍,十分貧困。上課了,我走到教室最后聽課。老師講到《凡卡》這篇課文,她說道:“文章中的孩子比你們更可憐,他們沒人疼,但你們在最需要幫助的時候,老師會盡全力幫助你們,知道嗎,老師永遠和你們在一起。”聽了這話,我很是感動,老師樸實的語言感染著我的心靈。下課了,孩子們歡天喜地的出去玩兒了,我找到老師單獨談話鄉(xiāng)村教師作文(4篇)作文。“老師,你那么年輕,為什么要來這里教書呢?你有大好的前程要奔呀!”我疑惑的問道,“沒有為什么,我只是想在這里用自己的努力為社會盡一份綿薄之力。”文老師坦然一笑,這一笑給了我莫大的鼓勵。

        晚上,皎潔的月光映照著大地,我受邀來到老師家中做客。看起來老師家中外表雖不堪,但里面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問了一個八卦的問題;“老師,你結(jié)婚了嗎?”文老師的回答很讓我吃驚:“我早結(jié)婚了。孩子都一歲了。”“啊!可是我怎么沒有看到呀?”老師說;“我把孩子放在他外婆家了。”說著,文老師的眼淚簌簌地流下來了。我上前遞上紙巾,只見老師呆呆的望著遠空,眼睛中還閃著淚光,想必是在思念遠方的家人吧

        老師接過紙巾,輕輕地擦了擦眼淚,調(diào)整情緒后又說道:“我真是狠心,丟下孩子就走了。”我上前抱住老師:“您也是為這里的每個孩子呀!”晚飯好了,文老師擺好碗筷,“快來吃飯吧!”,文老師熱情的招呼我吃飯,我們一起有說有笑的'吃完了這頓飯。

        時光匆匆流逝,我結(jié)束了生活體驗,離開的時候,老師送了我一張手帕,我依依不舍得向老師告別:“再見,我以后還會回來看你們的。”老師動聽的聲音又在我耳旁響起:“歡迎你下次再來!”“拜拜!”我揮了揮手,上車走了。

        這就是老師,這就是山村的老師,他們用他們的質(zhì)樸純真感染著每一個人!他們沒有舒適的辦公室,沒有豐厚的犒勞,他們有的是對山區(qū)孩子的無私的愛,對山區(qū)教育執(zhí)著的愛。他們付出的心血數(shù)不清,他們留下的眼淚數(shù)不清,他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺袛?shù)不清……

        贊美鄉(xiāng)村女教師的文章【3】

        她的職業(yè)崇高而偉大!

        她的靈魂清潔而純正!

        她的英名值得傳播而尊敬!

        她就是最美的鄉(xiāng)村女教師。

        她像蠟燭,像蠶絲,

        她就是最美的鄉(xiāng)村女教師  孩子上學(xué)要接要送,

        孩子涕笑就當師長,當母親。

        以德樹人,異地教書,

        她離開了自己的孩子,家庭和丈夫,

        當起了最美的鄉(xiāng)村女教師。

        “天地人”教識字,教讀書,

        “1+1”起航程,學(xué)數(shù)數(shù),

        “一二三”學(xué)走路,學(xué)習(xí)武,

        “ABC”學(xué)英語,寫字母。

        她就是最美的鄉(xiāng)村女教師。

        給孩子梳頭發(fā),剪指甲,

        背孩子過河,送孩子回家。

        縫書包,裹傷口,捏鼻涕,

        她就是最美的'鄉(xiāng)村女教師。

        用良心塑造學(xué)生,

        用愛心感化學(xué)生,

        用恒心激勵學(xué)生,

        用真心點燃學(xué)生的希望,開啟他們的人生。

        她就是最美的鄉(xiāng)村女教師。

        用智慧啟迪智慧,

        用階梯登上階梯,

        教為師之骨,德為師之魂,

        她就是最美的鄉(xiāng)村女教師!

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