精選笑貓日記模板集合8篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的笑貓日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑貓日記 篇1
下一本書講的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又發(fā)現(xiàn)了那只老烏龜。沒有一點關(guān)于虎皮貓的消息，為了找到她，“我”又踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子像虎皮貓的貓到處都是，一場場誤會接踵而來，在一場誤會中“我”又不幸地摔斷了腿，是祈福的鐘聲把我們引向了那古老的鐘樓，“我”心目中的`虎皮貓已經(jīng)成為了一個敲鐘的貓，鐘聲把她的耳朵震聾了，真是一個悲喜交加的秋天。
下一個故事又發(fā)生了，回到了山洞，“我”把經(jīng)歷告訴了老老鼠，他說在遙遠(yuǎn)的群山中有一個藍(lán)寶石般的藍(lán)山，生長在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮貓的耳朵，笑貓日記系列讀書筆記 通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪都可以輕而易舉的把“我”置于死地，但“我”與虎皮貓的故事感動了山蜘蛛、感動了母老虎、感動了公花、感動了湖怪，終于采到了兔耳朵草。歷盡千辛萬苦采到的草被一群貪吃的兔子吃掉了。“我”垂頭喪氣地回到了馬小跳家，綠毛龜告訴“我”：只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)。
下一個故事正如綠毛龜所說，奇跡果真出現(xiàn)了，在“我”一遍又一遍講“我”的經(jīng)歷時，虎皮貓終于聽到了“我”所說的話。伴著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的四個小寶貝：胖頭、二丫、三寶、小可憐終于降生到了這個世界上，這個格外寒冷的冬天，“我”、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”-----老老鼠，都在共同呵護(hù)“我”的四個小寶貝，然而，突如其來的噩運(yùn)隨著陣陣寒風(fēng)降臨到了我們的身邊，小可憐在一次寒流中死去了。這真是一個又有歡喜又有悲傷的冬天。
這套書從嚴(yán)冬寫到金秋的故事猶如溫暖童心的心靈雞湯，伴隨著我們快樂地成長。
笑貓日記 篇2
這本書主要講了，笑貓是只會笑的貓，老老鼠是只年邁的老鼠，虎皮貓是只優(yōu)雅的女貓，綠毛龜則是一只長滿綠毛的烏龜。在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩剔透的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，長在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。但是通往藍(lán)山的.路上危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易的把笑貓置于死地。但是為了笑貓心愛的虎皮貓，這一路笑貓走得義無反顧。可是，歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草卻被幾只兔子給吃了。小貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴小貓只要心中有愛，奇跡一定會出現(xiàn)。
讀完這本書我知道了，愛能創(chuàng)造奇跡，愛能創(chuàng)造一切，愛是偉大的。
笑貓日記 篇3
今天我看了《笑貓日記》這本書，本書的主人公是笑貓，主要講了笑貓喜歡虎皮貓，可是虎皮貓不見了，笑貓克服了種種困難，終于在鐘樓上找到了虎皮貓。原來虎皮貓的主人就是當(dāng)年鐘樓的敲鐘人，敲鐘人去世后，虎皮貓到處游蕩，可是仍舊不忘鐘樓和鐘聲，于是虎皮貓又回到了鐘樓，每天晚上都敲鐘。
這個故事告訴我們，如果你有夢想，你一定要盡力去做，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結(jié)果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的.。是啊，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢，我要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神。
笑貓日記 篇4
“性格決定命運(yùn)�！薄缎ω埲沼洝分掇D(zhuǎn)動時光的傘》又一次向我們驗證了這個道理。而且通過幾個孩子特別是馬小跳和丁文濤的例子，向我們證明了---從小具有孩子味，即情商高的孩子長大后會更有出息，比如馬小跳；相反，雖然智商高但缺少童年故事的孩子長大后不會有多大出息，而且老得很快，比如丁文濤。兩個孩子成長的經(jīng)歷再一次啟迪我---情商教育比智商教育更重要，我想換句話說，好習(xí)慣比好成績更重要，好性格比好成績更重要，好品質(zhì)比好成績更重要。那么，到底應(yīng)該培養(yǎng)孩子那些好性格、好習(xí)慣、好品質(zhì)呢？文中馬小跳媽媽的一段話可以給我們一些啟示。
“馬小跳長大了肯定很有出息！”馬小跳的媽媽只要說起馬小跳，就會滔滔不絕地說下去，“馬小跳善良誠實，長大以后，他肯定是一個情商很高的人；馬小跳個性鮮明，長大以后，肯定是一個有獨立人格的人；馬小跳的好奇心強(qiáng)，想象力豐富，長大以后，肯定是一個有創(chuàng)新意識的人；馬小跳有責(zé)任心，長大以后，他肯定是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍获R小跳有情有義，長大以后，肯定是一個最值得別人信賴的合作者；馬小跳有幽默感，長大以后，肯定是一個對生活有著積極樂觀態(tài)度的人；馬小跳�！�
從中我們看出，好習(xí)慣、好品質(zhì)、好性格就是誠實善良、有個性、有責(zé)任心、有幽默感、待人有情有義等。聯(lián)系實際，我覺得這些習(xí)慣、品質(zhì)和性格，我的孩子或多或少都具有，最重要的是，她是一個誠實善良、有情有義的人，所以說她是一個情商比較高的人。為了她的這些好品質(zhì)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，我想我應(yīng)該向馬小跳的媽媽學(xué)習(xí)，做一個民主、和藹、寬容的媽媽，學(xué)會尊重孩子的選擇和個性，允許她和異性來往，多多夸獎孩子有出息。而不要學(xué)杜真子的媽媽，逼著孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班，逼著孩子寫作文，給孩子碗里夾很多菜，讓孩子吃飯都不高興，還愛那別人家的孩子和自己孩子比，一點都不了解孩子喜歡什么，不喜歡什么，想要什么，想成為什么樣的人。感謝馬小跳的媽媽給我們樹立了一個正面的好的榜樣，也感謝杜真子的媽媽讓我們看到我們媽媽們身上普遍存在的.一些毛病，比如望子成龍、望女成鳳、愛抱怨、愛發(fā)牢騷、愛指責(zé)、敏感、對孩子管得太多、犧牲孩子的童年想要換取未來的幸福等。
親愛的家長朋友們，為了咱們的孩子能夠快樂、健康成長，長大后能夠有出息，從現(xiàn)在開始，請以身作則，榜樣示范，培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和完整人格，教育引導(dǎo)孩子學(xué)會做人、學(xué)會處事，做一個快樂的人，做一個自己想要成為的真正的人吧！
笑貓日記 篇5
在這個快樂的暑假，我讀了許多書，其中，有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。
這本書書名是《笑貓日記：云朵上的學(xué)�！贰＿@本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識點，全都是我沒學(xué)過的知識點，在書里都細(xì)細(xì)講解了�？赐旰�，我非常想到云朵上的學(xué)校去。里面的.老師在給孩子上課時，最喜歡讓孩子們談?wù)勊麄冏约旱陌l(fā)現(xiàn)。鼓勵孩子們主動地去探索和發(fā)現(xiàn)，能很好地激發(fā)孩子們的好奇心，而有了好奇心，孩子們就有了學(xué)習(xí)的動力。在不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程中，孩子們的求知欲能達(dá)到最大程度滿足。老師身旁的孩子們，為什么原來在學(xué)校里都是不愛學(xué)習(xí)的孩子？這是因為不少學(xué)校里都是傳統(tǒng)的教學(xué)方法就是把知識簡單地灌輸給孩子們，這樣做的結(jié)果就是讓孩子們的好奇心一點兒一點兒地喪失。
所以，現(xiàn)在許多孩子不愛學(xué)習(xí)不是因為當(dāng)今孩子態(tài)度不好，不想學(xué)。而是因為學(xué)校那單一的教學(xué)方法。應(yīng)該是讓孩子們?nèi)ハ虼笞匀粚W(xué)習(xí)，這樣，相信孩子們會變的很聰明。
這就是我從這本書中悟出的感想和道理。
笑貓日記 篇6
《笑貓日記》我相信，很多人都看過這本書，連我們班都有人喜歡看這本書，我數(shù)了數(shù)，就有十幾個人�！缎ω埲沼洝凡皇且槐�、兩本，而是是十幾本合成的一整套。當(dāng)然《笑貓日記》也在不斷的增加。
可以說《笑貓日記》的全套 我都看完了，但是《笑貓日記》會增加，增加后我就不能說全部看完了，應(yīng)該說我還有一本沒看完。《笑貓日記》不是笑貓寫的日記，而是笑貓把積累的事合成一個個精彩的故事。當(dāng)然，我很喜歡作者楊紅櫻的《笑貓日記》。《笑貓日記》也有一些主角，那配角就不講了，因為每期都有不同的配角，怎么講也講不完呀！主角有：笑貓和他的妻子虎皮貓，還有她們的孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐，但是小可憐死了。還有地包天，一只狗、萬年龜、老老鼠、馬小跳一家、杜真子一家，還有馬小跳的朋友等，和配角為我們展現(xiàn)了一個個精彩的故事。
在這個五彩繽紛的故事里，充滿了各種感情：有高興的.、有感動的、也有傷心和生氣的。《笑貓日記》里有很多和現(xiàn)實不同的東西，一只貓會笑，而現(xiàn)實的貓不會，貓和老鼠是朋友，但現(xiàn)實中貓和老鼠是天敵，還有貓能聽懂人話，老鼠能變球，烏龜有神功，而現(xiàn)實卻不是這樣的。我說這些動物是笑貓、老老鼠和萬年龜。就因為這樣，《笑貓日記》也能得到我的喜愛。
《笑貓日記》很好看，大家有空也來看一下吧！
笑貓日記 篇7
豐富多彩的暑假里，一定要有書的陪伴，我就讀了楊紅櫻寫的 《笑貓日記—青蛙合唱團(tuán)》。
在一個夏夜里，沒有星星也沒有月亮，非同尋常，幾千只青蛙排著長長的隊伍來到了翠湖公園，笑貓和老老鼠發(fā)現(xiàn)了這些青蛙，問青蛙團(tuán)長，原來是因為越來越嚴(yán)重的污染讓它們在鄉(xiāng)下無法再生活下去了，笑貓帶領(lǐng)著這幾千只青蛙來到了蘋果廣場，用激昂的歌聲表達(dá)它們的憤怒。但是有的青蛙卻被抓走，包括青蛙團(tuán)長的`妻子小音符，和沒有雙腿的蛙小翠，救完所有青蛙后，笑貓卻受了重傷，最后，青蛙們回到；了鄉(xiāng)下，可是原本清澈的河流已被污染，蟲子全部中了毒，青蛙們失去了食物和水，又累又餓，老老鼠向慈悲的月亮女神保佑這些青蛙們……
這本書里的故事告誡人們：不能污染環(huán)境，會造成動物數(shù)量減少，動物會滅亡。
笑貓日記 篇8
今天我把《笑貓日記》這本書讀完了。
通過讀這本書，我覺得笑貓是一只會笑的貓，也是一只笑對人生的貓。
我最喜歡笑貓，因為它非常勇敢、樂觀，它為了自己的目標(biāo)鍥而不舍。笑貓為了救自己的朋友，不顧自己的安危，撲向死神，把死神趕走了，笑貓的朋友也得救了。笑貓為了治好它的.朋友的耳朵，經(jīng)過千辛萬苦采來的兔耳朵草，卻被幾只小兔子給吃了。傷心的笑貓不知道該怎么給朋友說，可是奇跡發(fā)生了，笑貓朋友的耳朵突然好了！
以后我也要像笑貓一樣笑對人生，迎難而上，勇敢……
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