四年級日記匯總（5篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的四年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
以前小時的玩伴俊杰傻傻的，笑起來還有一點幼氣，一副純潔無暇的樣貌，對人很好，我小時每到舅母家玩都會與他玩的好開心，大人們沒空管我們，我們就在村口玩起了堆小人，一起到河邊看荷花。
那時真的好美麗啊，無憂無慮，晚霞下有兩張純潔無暇的笑臉，回憶起來真的是好美麗，不管大人怎么罵，我們好像沒有隔膜，還是一起去看荷花，就像哥們一樣沒有分男女，你穿我的拖鞋，我穿你的涼鞋，想起來真的好幼稚，不過現(xiàn)在我們彼此長大了，沒有當(dāng)時的幼稚，沒有當(dāng)時的傻乎乎，好像都是長大啦，今天我去舅母家看到他，吃飯還不忘看漫畫書，而且還是很著迷，我坐下，我們談著學(xué)習(xí)的事，他問我：‘還是對數(shù)學(xué)不敢興趣嗎？我點點頭，在他的話語中我似乎感到一個男孩的成熟，這是他以前從未有過，我真的震動心懸，感到時間真的'可以改變一個人，本來我是要安慰他的，希望他能好好的學(xué)習(xí)，因為他以前曾經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)游戲而著迷，失去了學(xué)習(xí)的努力，可是沒等我開口，他就問我這些年還是不愿意跟別人交談自己的心事，還是喜歡跟筆記本說嗎。我沉默了，對這些年我一直都沒有把心底的心事說出來，包括我的父母，他的一句話點醒了我：最好的莫過于相信自己，要積極一點對待生活，’我點了頭，我們下午去吃薄撐真的有當(dāng)年的味道，回到舅母家，他居然模仿被人做薄撐而且模仿的還不錯。
我回到家感觸很大，人很簡單就是2筆，何不積極面對新生活，而且我越發(fā)就覺得就俊杰成熟了，不再是以前的小男孩，但是他永遠(yuǎn)是我的好哥們，好兄弟，時間是真的可以改變一切，或許這是上天給每一位“人‘的考驗揮手間我以是一位小大人。
四年級日記 篇2
昨天晚上吃飯的時候，我大大的浪費了糧食，當(dāng)然也有W－銀子，把我心疼的'啊，一晚上沒睡好．但是我還屢教不改，第二天，吃那幾個面包，一看：2.50！我恨不得死在那面包上．
上午課間的時候，我就坐在座位上發(fā)呆，看著云...云在陽光的沐浴下，伴著風(fēng)兒漫漫地離去了，離開了我的視線...剎那間，我覺得世界特冷清，忒冷清了！想哭，卻哭不出來，那該死的眼淚一點不配合，打死也擠不出來，把我氣的，狠狠地掐自己了一下．但是，只有一個感受：疼�。�
晚上回宿舍后，幾個人一起說說笑笑，沒啥想哭的感覺，倒是跟她們開了幾個玩笑，把自己笑得肚子特疼，你要是踹我一腳，我的能謝謝你，把你當(dāng)救命恩人看待o(∩_∩)o．
漸漸的就睡了...（ZZZ～）
四年級日記 篇3
這個星期，我們學(xué)校將參加在北京路進(jìn)行的“廣東紅領(lǐng)巾 愛心傳萬家”廣東紅領(lǐng)巾基金社會籌集活動。因此我們要把小盆栽學(xué)校送給貧困山區(qū)。
我?guī)Я艘慌栝L壽花，紅紅的、盆子小小的可愛極了。有許多同學(xué)帶的植物品種多樣。有幸福草、有自己親手種的鳳仙花、有高貴美麗的觀音蓮……當(dāng)然最最受歡迎的帶刺的——仙人掌、仙人球。一到下課同學(xué)就圍在小盆栽前談天說地。
中午到了我們要把全校的小盆栽擺成一個愛心形并且拍照。我們先把愛心形的`圖案在操場上用粉筆畫出來然后就把不高不低剛剛好的小盆栽放在愛心圖案的邊上，其余的放在旁邊擺成一個長方形。過了一會兒，拍完了。“冒險游戲”開始了我們把其余的搬入愛心形中，成為一個實心的愛心圖案。我們成為了搬運工，我們一開始還挺輕松的可——后來因為愛心形中的小栽盆漸漸開始多起來了，愛心形中的搬運工快無路可走了，在愛心形中只能有一個人，后來是愛莎姐姐留在了愛心形圖案中，擺好了，愛莎姐姐要出來了“一二三”太好了成功跳出來了，并且一盆小栽盆都沒弄倒。愛心圖案終于完成了。
今天天氣晴空萬里，和我的心情一樣開心、快樂。
四年級日記 篇4
今天晚上，我和媽媽到何崢嶸叔叔家吃晚飯，我再次看到了悠悠(何悠的小名)天真可愛的樣子。
悠悠可真可愛呀。圓圓的.小腦帶上有著可愛的眼睛，再加上櫻桃小嘴和紅通通的臉蛋，那副模樣別提多可愛了。
悠悠可真天真啊。我和她完游戲時，讓她猜小球在我哪個手里，她猜我右手，猜錯了，下一回合，她猜左手，對了，第三次她還是猜左手，第四次她還是猜左手，真天真。
我喜歡悠悠那可愛的模樣。
四年級日記 篇5
盼望著，盼望著，國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園�；氐搅四菈裘乱郧蟮募抑�。
在回家的路上，天顯得格外藍(lán)，風(fēng)顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節(jié)日—國慶節(jié)。
本來這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強(qiáng)人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)�！�，然后把小伙伴都叫來當(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿�，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心
里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進(jìn)步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的`時候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
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