二年級(jí)日記匯編(7篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。到元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真真正正的過(guò)完了。一到這一天,人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié),我都會(huì)吃元宵,然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國(guó)也已由來(lái)已久。元宵最早叫“浮元子”后來(lái)被人們稱為“元宵”。就因?yàn)樵菆A的,所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。因此說(shuō)中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓,人們把這種情感融入到了食物之中。
到了每年元宵節(jié),大街小巷都燈火通明。哪里掛著燈籠,那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠,小路上變的`五彩斑斕看起來(lái)十分熱鬧。
我國(guó)的元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,與風(fēng)情。提醒所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化,這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。
二年級(jí)日記 篇2
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(一)
晚飯后,爸爸 、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來(lái)一盆花生,說(shuō):“明天早上炸花生米,大家一起動(dòng)手吧!”我說(shuō):“大家比賽吧,看誰(shuí)剝得最快,讓奶奶來(lái)當(dāng)裁判�!卑职钟� 27 秒剝了 9 個(gè),媽媽用 36 秒剝了 9 個(gè),我用 40 秒剝了 8 個(gè)。奶奶說(shuō):“怎么算呢:到底誰(shuí)最快呀?” 我會(huì)算:
爸爸: 27 ÷ 9=3 (秒)媽媽?zhuān)?36 ÷ 9=4 (秒)我: 40 ÷ 8=5 (秒)
爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺(jué)得學(xué)知識(shí)真有用, 謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識(shí),我一定好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(二)
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如,媽媽買(mǎi)了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個(gè)包子,我們一家有 5 口人,平均每人吃幾個(gè)? 20 ÷ 5=4 (個(gè))。爺爺有 9 只小鳥(niǎo),平均 3 只小鳥(niǎo)放在 1 個(gè)鳥(niǎo)籠里,一共需要幾個(gè)鳥(niǎo)籠? 9 ÷ 3=3 (個(gè)),看來(lái)學(xué)好了除法能解決好多生活中的問(wèn)題。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(三)
今天,我和媽媽去超市買(mǎi)了許多東西,有鉛筆、作業(yè)本、蘋(píng)果、桔子、蛋糕。媽媽問(wèn):“如果給你 18 元錢(qián),蛋糕 3 元一塊,你能買(mǎi)幾塊蛋糕?”我想了想,用除法計(jì)算是 18 ÷ 3=6 塊。媽媽又問(wèn):“買(mǎi)了 20 個(gè)蘋(píng)果,你和哥哥平均分,每人多少?”我回答: 20 ÷ 2=10 個(gè)。哥哥問(wèn)我:“買(mǎi)桔子花了 36 元錢(qián),每斤桔子 6 元錢(qián),買(mǎi)了幾斤桔子?”我回答說(shuō): 36 ÷ 6=6 斤。我反問(wèn)哥哥:“買(mǎi)了 21 個(gè)作業(yè)本,要是 3 個(gè)人同樣多,每人幾本?哥哥立即回答道: 21 ÷ 3=7 本。鉛筆呢?花了 10 元錢(qián),每支鉛筆 2 元錢(qián),買(mǎi)了多少支? 10 ÷ 2=5 支。
二年級(jí)日記 篇3
在紹興的晚上,我們一家人和其他朋友們一起去滑雪。
我們是在紹興喬波滑雪場(chǎng)滑的,而且是從晚上5點(diǎn)鐘滑到8點(diǎn)鐘。一開(kāi)始我是在練習(xí)區(qū)滑,我不用教就會(huì)了。然后,爸爸帶我到高坡滑,我不敢滑,所以我是走下去的。后來(lái),我在高坡的'一半滑了兩次下去,“成功了!”我高興得直拍手。
然后,我又在練習(xí)區(qū)滑了兩次就依依不舍地回旅館了。
二年級(jí)日記 篇4
放假了,我們都放假了!老師說(shuō):“你們可以出門(mén)玩,但玩得時(shí)候要注意安全”。同學(xué)們說(shuō):“老師您也要注意安全。”我準(zhǔn)備暑假期間按時(shí)完成作業(yè),我在少年宮上課,媽媽替我報(bào)名的',我很開(kāi)心,因?yàn)榭梢越簧虾芏嗪门笥选?/p>
媽媽爸爸想帶我出門(mén)玩幾天,我最喜歡去海邊了,可是爸爸說(shuō):“前幾年我們都取得海邊,今年我們換個(gè)地方玩吧,要不如我們?nèi)ヅ郎桨桑俊蔽艺f(shuō)好的,爸爸說(shuō)再想想看,我準(zhǔn)備過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假。
二年級(jí)日記 篇5
一天,我在上學(xué)的路上,走啊走啊突然發(fā)現(xiàn)腳下有許多五顏六色的東西,就像許多五顏六色的`糖,可是我撿起來(lái)一看它又變成了黑色。我覺(jué)得太有趣了,就把它帶到了學(xué)校。
叮鈴鈴,上課了。我一會(huì)兒又好奇以為會(huì)變彩色拿出來(lái)看一下,一會(huì)兒又拿出來(lái)看一下,害的我沒(méi)心思上課了。
過(guò)了一會(huì)兒下課了,我把這黑色的東西放在陽(yáng)光普照的大地上,他又變成了五顏六色的了。到了晚上我才知道了這原來(lái)是被光線照的才會(huì)變成彩色。
二年級(jí)日記 篇6
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的.跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說(shuō)過(guò):做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開(kāi)心時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
二年級(jí)日記 篇7
星期五的下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的隊(duì)列比賽。
陽(yáng)光炙烤著大地,我們坐在凳子上,曬著太陽(yáng),觀看著每個(gè)班的隊(duì)列比賽。首先是高年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)出場(chǎng),他們邁著整齊的'步伐,喊著嘹亮的口號(hào),他們的動(dòng)作很到位,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。輪到我們班出場(chǎng)了,我的心里有點(diǎn)緊張,害怕做錯(cuò)了動(dòng)作,為班里丟分兒,我們班在場(chǎng)上站成了一橫隊(duì),面對(duì)著主席臺(tái),聽(tīng)著班長(zhǎng)的口令,我們班的口號(hào)是:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭(zhēng)光�!碑�(dāng)我們做完最后一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)備退場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,在全班同學(xué)的努力下,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī),為班級(jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù),是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,在今后的學(xué)習(xí)中,我們要像這次隊(duì)列比賽一樣,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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