四年級日記6篇(熱)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
星期五在學(xué)校的時候，我做了一個賀卡準(zhǔn)備送給媽媽。當(dāng)時我的心情很激動，因為我不知道媽媽會是什么樣的表情。
我先用紙做了一個康乃馨，開始我以為很好做，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的，把我弄的手忙腳亂。我們按照背投上步驟來做，到了第六步我就被弄糊涂了，因為背投上說要搞出一個洞，還說要沿著痕跡折，可是折的'時候跟痕跡正好是相反的，所以我被弄糊涂了，最后我終于把這個康乃馨做好了。花瓣是紅色的，花托是綠色的，花莖和花葉也是綠色的。
星期天晚上的時候，媽媽終于回來了，我把賀卡送給了她，當(dāng)時她說：“喲，這是什么呀？哦，原來是個賀卡，謝謝你！”我當(dāng)時就想吐了，因為我覺得我做的非常不好，而且給的也不是時候，但是當(dāng)我聽到了媽媽說的“謝謝你”三個字的時候，我覺得我的賀卡頓時變成了一張漂亮的賀卡，掉到我的手中。
這個母親節(jié)媽媽都在公司，根本就沒有陪我玩，以前她也收到過禮物，有些是現(xiàn)成的，比如玫瑰花等，但是當(dāng)我送給她這份我親手制作的寶貴禮物時，她仍然感到很開心。我希望我能給她帶來更多的快樂。
四年級日記 篇2
垃圾分類，一般是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的`是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值，力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源，垃圾分類搬運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒有排除性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的。
20xx年6月25日，生活垃圾分類制度將入法。20xx年9月，大連在每個垃圾分類投放點(diǎn)設(shè)督導(dǎo)員。
四年級日記 篇3
我身邊有這么一個人
沒別人好看卻心地善良
沒別人有錢卻體貼入微
我很懶他很勤快
搬房子時我躲在角落吃零食
他在搞衛(wèi)生搞的氣喘吁吁
我愛吃肉他愛吃青菜
我吃飽了又餓了他才剛吃
吃青菜時我喜歡吃梗他喜歡吃葉子；
吃雞蛋時我喜歡吃蛋黃他喜歡吃蛋清；
吃酸辣粉時我喜歡喝湯他喜歡吃粉；
吃早餐時我喜歡吃河粉他喜歡吃米粉；
我喜歡喝豆?jié){他喜歡吃油條
我愛喝奶茶他愛喝可樂
我愛吃雞翅他愛吃漢堡
我愛喝優(yōu)酸乳他愛喝純牛奶
我喜歡吃臭豆腐他喜歡吃白豆腐
春天時我怕熱他怕冷
冬天時我怕冷他怕熱
我追求可愛時髦他追求簡單成熟
我喜歡看偶像劇他喜歡看武裝劇
我大大咧咧他無微不至
他知道我喜歡吃什么口味知道我討厭哪種味道
他知道我穿慣了什么牌子用慣什么杯子
他知道我喜歡吃什么去哪里
他知道我鐘情哪個顏色什么吊牌
他知道我喝什么飲料對什么過敏
他知道我討厭什么樣的人卻又愛著什么樣的人
他知道我喜歡什么樣的生活方式了解我的`處境
我生病了他無微不至
他生病了我說三道四
我每次下班兩手空空回家
他每次出差回家都像回娘家
包里裝的全是給我的零食
慢慢地他吃著臭豆腐還津津樂道
慢慢地我吃著油條還想再吃一根
慢慢地我喜歡吃的他也喜歡吃
慢慢地他喜歡吃的我也喜歡吃
后來我的優(yōu)點(diǎn)成了他的缺點(diǎn)
再后來我的缺點(diǎn)成了他的優(yōu)點(diǎn)
四年級日記 篇4
1月24日 星期四 晴
今天媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我也想幫媽媽分擔(dān)一下。但我做什么好呢？走進(jìn)房間，剛好看到墻上的鏡子鋪了一層薄薄的灰塵。對了，我就幫媽媽擦鏡子吧。
我先把抹布浸濕，然后扭干。接著就在玻璃上左右來回地擦。不到一分鐘，鏡子上的灰塵消失了，我大喊一聲：“大功告成！”媽媽過來看了看，說：“不行啊，上面還有水漬呢！”我仔細(xì)一看，嚇了一跳，灰塵是不見了，但取而代之的卻是一道道的'水漬，鏡子里的我變成了小花臉。
這時，我拿起抹布想再擦一次，媽媽阻止我說：“你這樣擦還會有水漬的�！薄澳窃鯓硬拍茏屗疂n消失呢？”我疑惑地問。媽媽說：“你去拿半張舊報紙來，然后揉成紙團(tuán)，再在鏡子上面擦，水漬就會消失的。”
我半信半疑地按照媽媽的方法去做，用紙團(tuán)在鏡子上用力地擦。哇！水漬果然消失了，玻璃透亮得仿佛可以摸到鏡子里面的自己。媽媽解釋道：“這是因為報紙有較好的吸水力，印刷的油墨也能把灰塵吸走�！迸�，原來要掌握一些生活小妙招，才能把家務(wù)做好呀。我拍著胸口對媽媽說：“以后擦玻璃的事就交給我吧！”
今天，我不僅幫媽媽擦了鏡子，還從中學(xué)到了生活小常識，開心極了。
四年級日記 篇5
春節(jié)將至，我與爸爸媽媽一道上街購買年貨。
我們徑直來到一家城內(nèi)的超市。呀！這兒可真熱鬧�。褐灰姷陜�(nèi)張燈結(jié)彩，喜氣洋洋；賀年的廣播鑼鼓陣陣，樂曲激昂；柜臺上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有；采購年貨的人們來來往往，絡(luò)繹不絕。大家都沉浸在一種喜悅的氣氛之中。
我們?nèi)曳诸^行動，每人提著一個購物籃各取所需。非常快，我們便置辦齊了各自想買的物品。吃、穿、用的一應(yīng)俱全，當(dāng)然也少不了我的零食、課外書與我想要的'體育用品。
在回家的途中，我們談?wù)撈鸢謰屇晟贂r度過的春節(jié)�；貞浧鹜�，爸媽頓時有了非常多的感慨。從他們的敘述中，我似乎看到了在那個物資匱乏的年代，人們攥著平時攢下的各種票據(jù)排隊搶購商品的場面；為了節(jié)省開支，各家各戶自己制作年貨的情景：架起一口鐵鍋，放進(jìn)一碗沙子，加入花生，揮動鐵鏟將沙子炒熱，便有了香噴噴的炒花生了；最有趣的是兒時的爸爸由于沒有錢買鞭炮，便與小伙伴們一起沖到街上，將大人們點(diǎn)燃扔到街中央的爆竹一腳踩滅，然后得意地將來不及燃放的鞭炮收入囊中，揚(yáng)長而去。
我怎么也不能將面前衣冠楚楚的爸爸與當(dāng)年沖到街中央哄搶鞭炮的少年聯(lián)系在一起！從他們的回憶中，我似乎體會到歲月給爸媽的生活所帶來的巨大變化。
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，年貨越來越豐富，人們的生活也越來越精彩了。
四年級日記 篇6
這天，我和媽媽去市場買菜。
當(dāng)媽媽在買魚的時候，我望見身旁有人賣小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆，發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的，身上披著一件綠色的.花袍子，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網(wǎng)兜里活蹦亂跳，咦，有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深，我叫它“阿深”;一只色彩較淺，我叫它“阿淺”。阿深較厲害，老就是搶先出擊，阿淺也不膽怯，毫不相讓。它們你來我往，打得難分難解，最后，最后決出了勝負(fù)，阿深勝利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去，阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗，這時，一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去，救了阿淺一命……
我正看得起勁，媽媽已經(jīng)買好了魚，催我回家了。我依依不舍地回家了。
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