不落的花滿分散文精選
不落的花滿分散文（1）
潔白的不一定是雪，純潔的不一定是云，但潔白的一定是老師那雙送走無數(shù)桃李的雙眸，純潔的一定是那一生為了學(xué)生默默奉獻的心靈。
愛，是無價的，老師的愛，更是千金難買不可求的。每天，拿著一本一本的教材穿梭在各個教室之間。每天對著一位又一位的同學(xué)耐心講解。不厭其煩的一遍又一遍，每天，用那片純潔的心靈撫平不知多少不安的心。陽春三月，春風(fēng)拂面，我們都在等待著春天的到來，白色的顆粒雪點一個又一個的下落，讓我不禁感到詫異。一小節(jié)自習(xí)課過去了，抬頭望去，那原本讓人暖洋洋的景色已是一片銀裝素裹，狂風(fēng)卷集著飛雪，那雪已不再是一個個小顆粒了。而成為在空中翩翩起舞的玉蝴蝶。隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而落。
飛雪讓我的眼睛漸漸迷離�？床磺迨挛�，如同我的心，迷茫而無所適從。這時，老師來了說：“雪這么大，快進屋吧�！崩蠋煹脑�，如一縷驕陽一般開我心頭的重重陽云。風(fēng)停了，雪住了，大家開始掃雪了，哇，那雪真粘，輕碰一下便站到一塊而。就像老師對我們的愛，剪不斷，分不開。老師愛吸煙，卻從不在班級里吸，他怕我們會生病，我知道，這便是老師的愛；老師身體不好，從不看自習(xí)，而如今教了我們初中一年級，卻還拖著病體為我們講課，我知道，這便是老師的愛；英語老師離開了，新的老師來了，他并不了解我們的情況，卻還是努力和大家打成一片，一絲不茍，我知道這便是老師的愛；生物老師的聲音圓暈有力，現(xiàn)在卻一直咳嗽，沒有了昔日的英姿颯爽。卻還是堅持完成一天的課程，我知道，這便是老師的愛。老師的愛有很多，多的讓我不能一一陳述�；蛟S，那一天我們會分離，但我知道，這一份份的點點滴滴都是老師間她那顆赤誠之心慢慢的培育出的絢麗花朵。
花園的興盛是短暫的，一夜間繁花似錦，一夜間芳紅盡落。但我知道，有一種叫做師生情的絢麗花朵就開在我心上，不落。
蝶人生滿分散文（2）
珍珠，耀眼奪目，光彩奪人，它們晶瑩、剔透；蝴蝶，五彩繽紛，美不勝收，它們美麗堅強。然而擁有這份美麗的過程卻與疼痛和拼搏分不開。
蛻變的過程是艱難的，但破蛹成蝶的過程痛苦而甜蜜：束縛、掙扎、剝離、觸摸、展翅。成長的過程也往往如此，當你向成功邁進時，我們也需要成長、磨礪、奮斗、拼搏。
看到粉蝶雙雙翩翩起舞時，我們常常想到梁祝之間凄美的愛情故事，似乎這個結(jié)局太殘酷，卻更貼近現(xiàn)實——雖然世上終有忠貞不渝的愛情，可更多的時候，我們卻被那一場場沒有結(jié)果的苦戀傷了心。
但當你在欣賞梁祝浪漫的愛情時，你是否聯(lián)想到了彩蝶破蛹而出時的痛楚，是否聯(lián)系到了我們的人生？人生也有痛苦的時刻，這時我們就需要破蛹而出的勇氣，面對人生，度過了難關(guān)，那里有美好的明天在等待著我們。
在自然界里，破繭成蝶只需要一朵花開的時間，但對于現(xiàn)實生活中的我們來說，成功不是一天兩天的事，似乎要經(jīng)得住時間的考驗。天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚。巨著《紅樓夢》的`產(chǎn)生，是多少個不眠之夜的撰寫；燈絲材料的發(fā)現(xiàn)，是多少次永不言棄的嘗試；因此，每種成功的喜悅都要付出。
在大學(xué)的校園里，正是鍛煉我們的舞臺，這里有更多展示自己的空間。也許我們會遭受失敗，挫折。但是我們只要滿懷對生命的熱愛，只要我們身處逆境和順境都能保持自信和樂觀，只要我們的堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神，那么我們就是陽光下那只敢于飛過滄海的最美的蝴蝶。
如果說人生是蝴蝶，那么，人生的困難不過是翅膀上蒙塵的那一只蝴蝶而已，也許只需輕輕的將那塵埃斗落，她便仍然美麗奪目，成功也不斷在向我們招手。當然，有時候灰塵遇水而凝重起來，只要它沐浴陽光以后，又是那只美麗的蝴蝶。
我們不應(yīng)只看到蝴蝶光鮮的外表，更應(yīng)該看到他們的蛻變歷程。不應(yīng)只看到他人成功的喜悅，更應(yīng)該看到他們背后所付出的努力。
人生如戲，戲如人生。
人生如蝶，蝶如人生。
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