青春高中散文
青春高中散文1
青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
青春高中散文2
九月如火，青春似歌。依然照耀著明媚日光的九月已經(jīng)悄悄來(lái)臨，青春的號(hào)角正在響起，我省首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開幕。
本次中運(yùn)會(huì)將于9月8日正式開始，共分為十個(gè)項(xiàng)目，歷時(shí)兩月左右結(jié)束。屆時(shí)會(huì)有來(lái)自全省14個(gè)地區(qū)約2300名選手參賽。每位運(yùn)動(dòng)員都早已進(jìn)入緊張備戰(zhàn)當(dāng)中，訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑了他們的汗水，踏下了他們青春而矯健的步伐，讓我們一同去探尋他們吧!
今天是9月8日，明天排球比賽即將進(jìn)行，在周南中學(xué)鐘黃德榮體育館內(nèi)，一位神情緊張嚴(yán)肅，在看臺(tái)上觀看其他學(xué)校訓(xùn)練的高個(gè)女生，她就是來(lái)自嘉禾一中的高三運(yùn)動(dòng)員劉美娟，是本次參賽的女排選手。
在采訪過(guò)程中，她提到，雖然在繁忙的高三學(xué)業(yè)之余，她仍堅(jiān)持上午訓(xùn)練兩小時(shí)，下午訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí)，全身心的投入為中運(yùn)會(huì)奮戰(zhàn)。記者采訪時(shí)，她仍在聚精會(huì)神地觀看來(lái)自其他學(xué)校隊(duì)員的訓(xùn)練，知己知彼百戰(zhàn)不殆。在場(chǎng)的訓(xùn)練隊(duì)主要有岳陽(yáng)十四中，永州地區(qū)隊(duì)，冷水江地區(qū)隊(duì)等，也是實(shí)力不弱的強(qiáng)隊(duì)。對(duì)于本次比賽，她們隊(duì)準(zhǔn)備雖然充足但依然有小缺陷，在觀察了其他隊(duì)訓(xùn)練后，她表示更加的緊張與忐忑，但是她運(yùn)動(dòng)家精神的表示，仍希望對(duì)手能發(fā)揮出十分的水平，但更希望自己隊(duì)伍能夠大獲全勝。
劉美娟同學(xué)還提到，很看好現(xiàn)在的東道主“長(zhǎng)沙市周南中學(xué)隊(duì)”，周南女排過(guò)去曾斬獲過(guò)多項(xiàng)大獎(jiǎng)，取得過(guò)許多驕人成績(jī)，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，素有“泰安球王”之稱，實(shí)力不俗。有很大機(jī)會(huì)能夠在本次中運(yùn)會(huì)女排比賽中取得較好成績(jī)。不過(guò)包括她及自己的“嘉禾一中隊(duì)伍”和其他學(xué)校的訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員們同樣虎視眈眈，準(zhǔn)備充足，勤奮訓(xùn)練實(shí)力都不容小覷，看來(lái)本次中運(yùn)會(huì)可謂是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的競(jìng)技場(chǎng)。當(dāng)記者問(wèn)到她自己的夢(mèng)想的時(shí)候，她滿懷希望的說(shuō)，希望日后有機(jī)會(huì)能夠能成為一位專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，甚至能夠在世錦賽和奧運(yùn)會(huì)看到她的身影。年輕就是充滿希望，我們周南中學(xué)的小記者團(tuán)一齊祝愿她能夢(mèng)想成真。
青春洋溢，期待滿滿，看到全體參賽隊(duì)員們?nèi)绱丝炭嗲趭^，忘我訓(xùn)練，周南中學(xué)小記者團(tuán)不禁更加期待即將到來(lái)的女排比賽，希望每一名運(yùn)動(dòng)員都能賽出風(fēng)采賽出水平賽出友誼!
青春高中散文3
無(wú)意間翻到幾張老照片，那是高中的照片。照片中的桌子上堆積著如小山般的教科書及各種試卷，這時(shí)才憶起那時(shí)的高中生活是那么的枯燥，可枯燥中又夾雜著樂(lè)趣�？菰锏氖窃趯W(xué)校，一般都是“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！彼械亩际且愿鞣N考試，各種成績(jī)，各種排名來(lái)比較、來(lái)衡量的。對(duì)于那時(shí)不怎么學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，有時(shí)考試就是噩夢(mèng)。不過(guò)當(dāng)你開始在學(xué)習(xí)上下功夫的時(shí)候，那就會(huì)找到其中的樂(lè)趣了，在學(xué)習(xí)中不斷地挖掘著潛力，打敗前段時(shí)間的自己，看著排名一點(diǎn)一點(diǎn)的上去，你也會(huì)有信心了，然后你也會(huì)發(fā)現(xiàn)考試也是一件能讓你快樂(lè)的事。
還記得那時(shí)候高三也很努力，由于高一、高二過(guò)得很頹廢，過(guò)得很墮落，基本上課堂上沒(méi)怎么見(jiàn)到我的影子的，所以也就沒(méi)聽過(guò)多少課，沒(méi)學(xué)到多少有用的知識(shí)。而高三了，人長(zhǎng)大了，也懂得了，開始為自己的前途而努力了、奮斗了。也不知道是不是剛從低迷狀態(tài)中醒來(lái)，對(duì)于學(xué)習(xí)，越學(xué)越有興趣。每天中午放學(xué)后，和幾個(gè)哥們一起去外面吃完午飯，連NBA也不看了，就回到教室學(xué)習(xí)了。雖然中午學(xué)習(xí)的效率沒(méi)怎么高，不過(guò)那時(shí)候貌似很有精神的，一中午下來(lái)也做了很多習(xí)題，還真學(xué)到那么的一點(diǎn)東西。挺佩服當(dāng)時(shí)的自己，懷念那個(gè)充滿激情的年代啊，那個(gè)富有精神的自己。那時(shí)候中午基本上在教室度過(guò)了，基本上也不睡午覺(jué)，下午還很精神地聽課，一點(diǎn)困意都沒(méi)有。晚上還能在教室學(xué)到11點(diǎn)多，直到保安在樓上大吼著要鎖門了，才收拾東西往宿舍趕�；氐剿奚崃�，還繼續(xù)拿幾本雜志小說(shuō)在看著，看著看著就到凌晨一兩點(diǎn)了，這時(shí)才躺下。早上6點(diǎn)左右又開始起床了，無(wú)論天氣有多冷，都沒(méi)有賴床過(guò)，不知道是不是以前經(jīng)常洗冷水澡的原因�？墒乾F(xiàn)在呢，咳咳。。。雖說(shuō)那年很多很多不好今年年初一的時(shí)候，和幾個(gè)同班同學(xué)回學(xué)校逛逛。學(xué)校基本上沒(méi)什么變化，唯一的變化就是增加了一棟大樓。走在熟悉的校道上，心中感慨萬(wàn)分。每一年總有那么一群人各奔東西，每一年總有那么一群人相聚。記得華科的根叔說(shuō)的：“母校是什么，是那個(gè)你一天罵他7,8遍，也不準(zhǔn)別人罵一遍的地方�！钡拇_是這樣的，在學(xué)校生活久了，遠(yuǎn)離的時(shí)候總還是會(huì)有那么的一點(diǎn)情愫在。走過(guò)曾經(jīng)奮斗過(guò)的教室，還看到當(dāng)初坐過(guò)的座位，還記得那年我并沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，并沒(méi)有什么上進(jìn)心，唯一的進(jìn)步就是寫作的文筆變好了一點(diǎn)，寫過(guò)幾次作文被當(dāng)做全校的例文。有時(shí)挺佩服以前的自己，可以寫出那個(gè)時(shí)代的憂傷，那個(gè)時(shí)代的非主流，看了幾篇愛(ài)情故事，然后又可以寫出煽情的小詩(shī)。的因素導(dǎo)致了高考的失利，可是，至少奮斗了，用心了，成啥樣，也無(wú)悔了，縱然有不甘。
依稀記得在教室里和同桌打鬧，和同桌吵架，和同桌賭氣。依稀記得在教室里和同學(xué)為了一道題爭(zhēng)得頭破血流，誰(shuí)也不肯放棄自己的觀點(diǎn)，誰(shuí)都說(shuō)誰(shuí)的是正確的。依稀記得在教室里和同學(xué)互相安慰一次次考試的不理想，然后各自拋下狠話——下次一定要考得好一些。同樣不能忘記的，那年我學(xué)會(huì)了打桌球，每逢廣一模之類的大型月測(cè)的前一晚，同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，而我們幾個(gè)卻學(xué)不進(jìn)去，跑到外面打上幾盤，然后到第二天早上卻在你問(wèn)我問(wèn)——昨天你看了課本沒(méi)?然后還在哭訴我這沒(méi)看，那也沒(méi)看。然后各抱希望，這次不考這不考那。還記得，那年我們下午考完小測(cè)試，就集體在籃球場(chǎng)，一起沐浴著陽(yáng)光，一起舞動(dòng)著自己的腳步，一次次的crossover，一個(gè)個(gè)的精準(zhǔn)投籃......
大學(xué)了，我也沒(méi)參加什么社團(tuán)去，不知道是心老了，還是木有激情了，還是歲月抹去了當(dāng)初的意氣。這一學(xué)期過(guò)得得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有什么上進(jìn)心，在教室里也沒(méi)怎么聽課，這真的不符合我的性格!不過(guò)，就讓他頹廢這一學(xué)期吧，下一學(xué)期已經(jīng)找到自己的路，也有自己的目標(biāo)，以后要過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)。
這一年也看了不少電影，在帥帥的說(shuō)說(shuō)中看到《那年，我們一起追過(guò)的女孩》中扮演那個(gè)那個(gè)胖子竟然是當(dāng)初和釋小龍一起拍了很多部的烏龍?jiān)旱哪莻�(gè)臭屁文，的確歲月催人老啊，青春太倉(cāng)促了。
在家無(wú)聊，翻翻以前的照片，好多好多張，看到那一張張可愛(ài)的笑臉，真的發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我還真可愛(ài)，難怪經(jīng)常被人用糖果騙去玩�；蛟S那時(shí)的我很調(diào)皮，什么都敢去做，甚至在三樓的欄桿上都睡過(guò)一下午，想想那欄桿才只有30厘米寬，翻一個(gè)身子就會(huì)掉下去的，長(zhǎng)大后有陣后怕，不過(guò)想想也釋然了。記得在《讀者》里曾讀到一篇關(guān)于童心的文章，里面寫著：“在孩子的眼中是沒(méi)有危險(xiǎn)的，只有快樂(lè)與否�！钡拇_，當(dāng)小時(shí)候的你想去做一件事的時(shí)候，你絕不會(huì)想到有什么后果的，只會(huì)想到這樣做你會(huì)有快樂(lè)么?聽到SHE的《不想長(zhǎng)大》，呵，長(zhǎng)大是必須的，但愿在長(zhǎng)大的過(guò)程勿失童真就好，童眼看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的東西。啊哈，看來(lái)我的確有騙小孩糖的資格，小孩都繞著我玩…
我想去看一場(chǎng)大雪，想看枝頭懸掛著那雪花，想看雪花飄落在我手中，想看雪花迷離我雙眼。
我想去看一場(chǎng)大雪，想在街頭和一群小屁孩拿著雪球，然后肆無(wú)忌憚地往對(duì)方砸去。
我想去看一場(chǎng)大雪，想堆積一個(gè)和我差不多的雪人，然后開心地與它合影一次。
我想去看一場(chǎng)大雪，而不是聽?zhēng)泿浽谠V說(shuō)雪是如何美，如何動(dòng)人心魄。
我看過(guò)了大型的流星雨，在山野露宿過(guò)，欣賞過(guò)漂亮的日出，看過(guò)了難得一見(jiàn)日全食、月全食。在有生之年，找個(gè)機(jī)會(huì)去把自己未干過(guò)的事去干完，未看完的美景盡覽眼中...
青春高中散文4
時(shí)光煮酒，濃濃醇香。細(xì)品獨(dú)酌，流年淺醉——題記
月影疊照夕陽(yáng)安然西下，落絮齊飛共長(zhǎng)天一色，余輝清照往返城市的喧嘩，淡淡的光影斑斕的把流年映盡。交替輪回的四季，安然上演傷感的劇情，風(fēng)花雪月的神話，終究一場(chǎng)水月鏡花。
走過(guò)眉間的落紅，沿途的風(fēng)景灑滿揪心的疼痛，倔強(qiáng)前行的腳步，踩亂滿地的零碎，嘴角邊苦苦的微笑，轉(zhuǎn)身后卻忘記說(shuō)忘記，書山有路忘記了歸途，學(xué)海無(wú)涯，把青春作舟，一紙的心酸，銘刻成寒窗的誓言。
清秋鎖住漸長(zhǎng)的時(shí)光，卻鎖不住相聚相散的時(shí)光，林花謝了春紅，太匆匆，當(dāng)往事成云煙，當(dāng)雙眼已漠然，誰(shuí)還提起校園的從前?當(dāng)再見(jiàn)成傷感，當(dāng)擁抱成不安，淡淡一笑似勝過(guò)所有語(yǔ)言。誰(shuí)的理想，被時(shí)間打傷，摔成一地昏黃，昏黃的書海，說(shuō)的永遠(yuǎn)是沉淪在彼岸，書包里的夢(mèng)，醒來(lái)睡去都恒長(zhǎng)，兩點(diǎn)一線求學(xué)的路光，把日月都灑上欣慰的成長(zhǎng)，誰(shuí)踩醒黑暗里孤獨(dú)的模樣，誰(shuí)的清燈伴一紙久長(zhǎng)。寂夜點(diǎn)燃不眠的星火，照亮漫漫學(xué)海征途，四月的雨絲敲開春逝的窗，點(diǎn)擊凝成過(guò)往，刻骨的曾經(jīng)拿什么喝彩?
青春，是人生中最美好的年華，生命中精彩的花季，亦是我們最脆弱的時(shí)期。青春期的我們開始走向成熟，一切的問(wèn)題也就接踵而來(lái)。那些青春已逝的人們才發(fā)現(xiàn)，人的一生中，青春的酸甜苦辣是永遠(yuǎn)也抹不去的記憶，有時(shí)甚至還會(huì)后悔沒(méi)有珍惜自己的時(shí)間。昔日，溢滿笑意的臉上不知何時(shí)愁云莫展，陰云密布�；驊n慮，或彷徨，不再有當(dāng)初的笑臉，只因被如今的現(xiàn)實(shí)束縛了腳步。不再是當(dāng)初的純真無(wú)邪，走向成熟的我們更渴望個(gè)性的張揚(yáng)。然而學(xué)習(xí)占了大部分時(shí)間，已無(wú)幾多剩余去追求所謂的青春年華�；蚺涯�，或?yàn)⒚�，不再是�?dāng)初的一切以學(xué)習(xí)為重，只因心中所想的那種激情。但，那些激情并不現(xiàn)實(shí)，與家人，師長(zhǎng)的意見(jiàn)分歧，注定不會(huì)有完美的結(jié)果，因而焦慮、不安，渴望沖破父母編知的勞籠。
我把青春的心，捏成梅花的模樣，在無(wú)邊的時(shí)光里，拼成我理想的形狀。當(dāng)青翠的藤蔓，爬出斑駁的城墻，透過(guò)光影的眼，聞到梅花的芬芳。晨曦的太陽(yáng)讓我們重拾起往日的堅(jiān)強(qiáng)，圍墻的內(nèi)外人人都在為我們鼓掌。夜色如水撒布下無(wú)限星光。我仰望新野而你的心卻系滿惆悵，長(zhǎng)滿憂傷美麗的童話。憧憬如絲般纏繞住千萬(wàn)顆學(xué)子的心，對(duì)未來(lái)的向往我悄悄凝望，一路向前。
一幕幕的場(chǎng)景串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。校園的生活，像一層薄薄的云層，在各種選擇里彷徨。一切仿佛是一首沒(méi)有寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕，等待我們?cè)谇懊娴穆猛局校?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想：等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，再譜寫一首生命的樂(lè)章，就著月光，手寫青春，手寫這不落的希望!
青春高中散文5
"間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流水下難"，這是唐代詩(shī)人白居易對(duì)音樂(lè)曲折委婉的傳神描寫;"今日一山明日一洞，八十一難在其中"，這是明代吳承恩對(duì)小說(shuō)情節(jié)曲折動(dòng)人的生動(dòng)刻畫;"好事多磨"，這是千百年來(lái)勞動(dòng)人民對(duì)事物總是曲折前進(jìn)的樸素回答。"莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔。"曲折，其實(shí)也是一種美麗，何必"空喜歡"呢?
曲折猶如玫瑰花上的尖刺，總是同鮮艷芬芳同行。人類前進(jìn)的步伐正是如此。從"茹毛飲血"到"鉆燧取火"，從掙脫鐵鏈到打破桎梏，從逆來(lái)順受到奮起戰(zhàn)爭(zhēng)，從明哲保身到奮不顧身，從閉關(guān)自守到改革開放，從條塊分割到地球村，其中的愚昧與科學(xué)、禁錮與抗?fàn)帯⒙槟九c清醒、封鎖與自強(qiáng)、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、排斥與融合，無(wú)不充滿著反反復(fù)復(fù)的曲折，這曲折中的兩行歪歪斜斜卻總是向前的足跡多么美麗啊!所以，盡管歷史充滿著血腥與暴力，歷經(jīng)滄桑，但歷史總是能擦干眼淚，以文學(xué)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話："喪鐘為誰(shuí)而鳴?""太陽(yáng)照樣升起!"毫無(wú)疑問(wèn)，這種語(yǔ)言是美麗的，傾聽這種語(yǔ)言也是美麗的。在這種美麗的氛圍中，金字塔聳立著，莫高窟沉思著，希特勒被釘上了歷史的恥辱柱，辛德萊卻嵌在了善良的浮雕里。在這種美麗的氛圍中，拉賓、克林顧、、卡斯特羅、阿拉法特等在眺望未來(lái)時(shí)，無(wú)不流露出對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與對(duì)和平的祈盼。這些都是曲折創(chuàng)造的美麗。
我愛(ài)人類的這份美麗，我更愛(ài)每個(gè)個(gè)體生命的美麗。人生如山石的棱角，少不了磕磕碰碰，在磕碰的曲折中，生命的意志得到了鍛煉，生命的潛力得到了發(fā)掘，生命的激情得到了張揚(yáng)。歷史上，多少成功人士經(jīng)歷過(guò)這樣的人生曲折。貝多芬，在又耳失聰?shù)那壑屑ぐl(fā)出蓬勃的創(chuàng)作欲望，雄渾與悲壯的《第九交響曲》響徹了幾個(gè)世紀(jì)，綿綿不息：梵高，在失去親人與朋友理解的孤寂曲折中煥發(fā)出絢爛的生命之光，火一樣的《向日葵》開放了幾百年，經(jīng)久不衰;馬克思，在沖破重重阻礙的曲折中，高昂著奮發(fā)、向上的斗志，泣鬼神、驚天地的《共產(chǎn)黨宣言》驚破了歷史的陰霾。你看，人生的曲折可以創(chuàng)造出多少美來(lái)?
因此，"正入萬(wàn)山圈子里"并不可怕，"一山放出一山攔"并不可怕，曲折并不可怕。世界上，誰(shuí)能說(shuō)"美麗"是可怕的呢?
青春高中散文6
時(shí)光永遠(yuǎn)是一把殺豬刀，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都是過(guò)去的過(guò)去，那曾經(jīng)的一切或許都只能開在回憶里。想要留下或者翻出只會(huì)令我們傷痕累累，滿臉淚痕而已，所以放下過(guò)去可好。
去年近日或許我還沉浸在高考的高壓下，等待在炎熱的六月里大展身手，然而命運(yùn)好像偏偏喜歡捉弄人。六月里的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我并沒(méi)有打好，高考成績(jī)一塌糊涂。只進(jìn)了一所極差的2本學(xué)校，但在那年我十八歲的日子里我真的拼搏過(guò)，只是沒(méi)有成功而已。
那一年夏天的夜晚我獨(dú)自走在無(wú)人的街道上，好像一個(gè)被世界遺棄的孩子，不知不覺(jué)的已經(jīng)是滿眼的淚光，那一年的青春真的有點(diǎn)傷。
那一年在畢業(yè)的酒會(huì)上所有人都喝得酩酊大醉，那一年所有人的暗戀都浮出水面，只是為了讓那一年的青春不再留有遺憾。
現(xiàn)在已經(jīng)不記得那一年的議論文的具體格式，那些年的方程函數(shù)，唐詩(shī)宋詞，唯物唯心均已遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的人兒們也都天各一方，只是那一張張笑臉偶爾還在眼前拂過(guò)，或許只是彼此生命中的過(guò)客就此別過(guò)，可好?
分離總是青春歲月里最大的傷痛，但是分離卻又是為了下一場(chǎng)更美好的相遇，在我們的青春歲月里總有許多人來(lái)過(guò)，然后離開，彼此只能做彼此人生中的過(guò)客。
現(xiàn)在走進(jìn)大學(xué)，全新的環(huán)境，全新的人物。再也沒(méi)有老師的逼迫，父母的嘮叨。日子已經(jīng)成為了有課時(shí)上課。沒(méi)課時(shí)就在宿舍的懶散。并沒(méi)有小時(shí)候憧憬中的午后一杯咖啡，坐在陽(yáng)光下，捧一本清香的書，好不愜意。
現(xiàn)在坐在大學(xué)的寢室，已經(jīng)忘記了當(dāng)年的初衷，已經(jīng)沒(méi)有了那年的野心勃勃，熱火朝天的談?wù)撟约簤?mèng)想的輕松，所以那一年的青春雖然有點(diǎn)傷，但痛并快樂(lè)著。
今天謹(jǐn)把此文獻(xiàn)給還有不到100天就高考的孩子們，如果你們累了，想放棄了，那么再堅(jiān)持一下，因?yàn)橐苍S不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你段日子真的是你一生中充實(shí)而又快樂(lè)的日子。
六月加油吧，愿每個(gè)努力過(guò)的孩子都能有屬于自己的小幸運(yùn)。
青春高中散文7
跳躍的音符在黑白的琴鍵上翻飛起舞，流淌的樂(lè)章似奔騰的江河傾瀉在人的心田，一雙無(wú)形的手正在演繹這首名為《青春》的狂想曲。
青春的序曲是天真。處在青春樂(lè)章中的我們既天真又愛(ài)幻想，沒(méi)見(jiàn)過(guò)塵世大多數(shù)的疾苦，沒(méi)聽過(guò)心胸狹隘之輩的冷嘲熱諷，沒(méi)經(jīng)過(guò)社會(huì)中險(xiǎn)惡的人心算計(jì)。在學(xué)校，這溫暖的人間天堂，隔絕人世假丑惡的保護(hù)傘下成長(zhǎng)，又對(duì)自己玫瑰色的未來(lái)充滿遐想。
青春的中段是憧憬。青春的樂(lè)曲激蕩著我們的心靈，讓我們總是熱血沸騰，豪情萬(wàn)丈，總以為自己與眾不同甚至能改變世界，喜歡幻想憧憬未來(lái)的美景，少年小小的心里裝著一個(gè)色彩繽紛的世界。于我們，寒窗苦讀十二載，就是為了一朝奔向夢(mèng)想。大學(xué)，是向往，是憧憬，是高中的升華，是理想殿堂的基石，承載著希望，寄托著夢(mèng)想�？稍诂F(xiàn)實(shí)中一次次的打擊和失落，我們開始了迷惘。
青春的尾聲是拼搏。在迷惘中，我們會(huì)慌亂不知所措，內(nèi)心掙扎，亦或情緒多變，難以自制，甚至傷害了我們深愛(ài)的人。這時(shí)，我們會(huì)想：要不要放棄?讓自己輕松，也可以不傷害別人。可是，沒(méi)有努力過(guò)的青春如一朵嬌嫩的花骨朵，還未開放卻已凋零，讓人平添遺憾和傷感。誰(shuí)的青春不迷茫?我們可以迷茫但不可以肆意揮霍糟蹋青春，這是對(duì)青春的褻瀆。眼前的痛苦是暫時(shí)的，經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長(zhǎng)，才能迎來(lái)勝利的曙光，踏上康莊大道�？此破教沟某晒χ肥且詿o(wú)數(shù)失敗的石頭加之努力的柏油鋪成的。所以，懷揣著夢(mèng)想去拼搏吧!
未來(lái)險(xiǎn)峻的山峰等我們?nèi)ヅ实牵瑥V闊的天空任我們翱翔，洶涌的大海期待我們遨游。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!，不要給青春留下遺憾，讓將來(lái)的自己后悔莫及，我們要讓未來(lái)的自己慶幸現(xiàn)在的努力!
青春是一只狂想曲，而這支名為《青春》的'狂想曲，由我們來(lái)演繹!
青春高中散文8
人不輕狂枉少年。我不個(gè)性，不過(guò)我獨(dú)立。讀我愛(ài)讀的書，走我愛(ài)走的路，雖然有時(shí)隨波逐流，獨(dú)自淚流，但是堅(jiān)持我的青春我做主。雖然也曾犯錯(cuò)，雖然沒(méi)有結(jié)果，但我沒(méi)后悔過(guò)，因?yàn)槲沂窃谧呶蚁胱叩穆�，所以我愿意付出。我可以大聲地笑可以痛快地哭，可以沒(méi)完沒(méi)了地描述夢(mèng)想中的生活，樂(lè)此不疲。
有時(shí)候感覺(jué)自己思想很單純，有的時(shí)候一意孤行，但是都是心隨所愿，覺(jué)得不枉此生。想法天真，心中沒(méi)有困難沒(méi)有阻礙，覺(jué)得明天會(huì)更好，什么時(shí)候都握緊拳頭大聲地自己說(shuō)，我能行。
可不知什么時(shí)候起，思想不再那么輕松，每當(dāng)我思考一件事情的時(shí)候會(huì)發(fā)覺(jué)我會(huì)有很多的顧慮和負(fù)擔(dān)。在得與失，選擇與放棄之間我發(fā)現(xiàn)自己不知所措。我不知道是自己成熟了還是世俗了，我不知道是自己做事周全還是左右為難。
但是，我卻發(fā)現(xiàn)，我失去了原本的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，即使有成就感，我卻感覺(jué)挫敗，是青春已逝還是本性變了質(zhì)?我一直在追尋著，追尋的過(guò)程中得到過(guò)也失去過(guò)，關(guān)鍵是我分不清得到的多還是失去的多，分不清我到底追尋的是什么。我常常感覺(jué)自己很累，感到一種無(wú)力感，感覺(jué)自己的失敗與不長(zhǎng)進(jìn)，有時(shí)竟沉浸在自責(zé)和悔恨中不能自拔。
一路走來(lái)，不時(shí)回頭看看走過(guò)的路。有時(shí)為過(guò)去的行為后悔，有時(shí)為沒(méi)達(dá)成目標(biāo)遺憾。不過(guò)這只是短暫的一瞬間。我現(xiàn)在時(shí)常在想，我一直不斷地追求，不斷地努力，不斷地改變，不斷地進(jìn)步。這些統(tǒng)統(tǒng)是為了什么。我的目的不就是為了自己的夢(mèng)想，為了以后的人生能夠幸福嗎?而這些幸福應(yīng)該我自己爭(zhēng)取。我努力了這就足夠了。相對(duì)于結(jié)果，我更看重過(guò)程。享受眼前的風(fēng)景。
我曾經(jīng)也覺(jué)得自己不求上進(jìn)，結(jié)果讓我更加停滯不前，現(xiàn)在想來(lái)我竟然拿著自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，這是一件多么不劃算的事情。所以，我決定：我的青春我做主，哪怕以后一貧如洗，哪怕會(huì)沒(méi)有成績(jī)，哪怕夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，哪怕平凡甚至平庸，這些都不重要，重要的是我們有一個(gè)積極的心態(tài)，一份良好的心理素質(zhì)，一個(gè)打不彎壓不垮的脊梁，我們就是天下的真英雄，正所謂“英雄舍我其誰(shuí)”。
青春一去不復(fù)返，不能枉費(fèi)這美好的似水年華。一旦失去，再也無(wú)法找回來(lái)，等回頭想過(guò)未來(lái)，一切都晚了，因?yàn)闀r(shí)光的隧道中，沒(méi)有休止的音符，我們必須把握好自己的青春，到老或成熟時(shí)，才會(huì)無(wú)愧人生。
青春高中散文9
還未來(lái)得及跟童年告別，青春就馬不停蹄地占據(jù)了我的心靈，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩成為一個(gè)知書達(dá)理的男子漢。15歲的生日晚宴許愿時(shí)，我最想說(shuō)的是：“我的青春我作主!”
以前總喜歡替我操心作主的老媽常語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沛砣啊，你不愿彈鋼琴，不喜歡學(xué)圍棋我也沒(méi)逼過(guò)你，可是現(xiàn)在你應(yīng)該聽我的，這樣你的人生會(huì)少走好多彎路。不聽大人言，大腦不周全咧!”
自上了初二后，我誠(chéng)懇地回答道：“親愛(ài)的老媽，雖然我不愿意彈鋼琴，但我酷愛(ài)薩克斯;雖然我不喜歡圍棋，但我熱愛(ài)象棋。那么現(xiàn)在，我會(huì)慢慢像雛鷹一樣學(xué)著起飛。但請(qǐng)您放心，遇到重大決策時(shí)，我一定主動(dòng)會(huì)與你們長(zhǎng)輩商量后，再作出自己的決定，媽媽，我的青春，您參考，我做主!”
比起“密度等于質(zhì)量除以質(zhì)量等于體積”，我更喜歡“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“;比起奧數(shù)習(xí)題中運(yùn)氣和智力，我更喜歡象棋中那力挽狂瀾于既倒的淡定與智慧;比起成堆的作文輔導(dǎo)書，我更喜歡金庸“為國(guó)為民，俠之大者的豪氣與俠義;比起滿場(chǎng)奔跑為中考體育拿A的枯燥，我更喜歡細(xì)微之處見(jiàn)功夫的乒乓國(guó)球……
我喜愛(ài)，所以我選擇;我選擇，所以我快樂(lè);我快樂(lè)，所以我茁壯成長(zhǎng)。我的青春，請(qǐng)讓我來(lái)做主!
沒(méi)有一棵苗兒，能被拔著生長(zhǎng);沒(méi)有一只鳥兒能被綁著飛翔;沒(méi)有一個(gè)人，能被逼著成長(zhǎng)。
我擁有無(wú)比珍貴的青春，我向往無(wú)比充實(shí)的生活，我的青春我做主!高興時(shí)，畫筆一揮，青山綠樹，小橋流水;失落時(shí)，靜對(duì)斜暉，清茶一杯，音樂(lè)相隨;成功時(shí)，躊躇滿志，百尺竿頭，再接再厲;失敗時(shí)，“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”，重整旗鼓，卷土重來(lái)……
這才是我的青春，一個(gè)有理想，有激情，有奮斗，有收獲的，快樂(lè)的，無(wú)怨無(wú)悔的青春!
電視劇中的錢小樣曾說(shuō)過(guò)：“我的青春誰(shuí)做主?”不要疑問(wèn)，我們的青春永遠(yuǎn)屬于我們，我們要勇敢的去創(chuàng)造它，讓它更有價(jià)值!我的青春，當(dāng)然我做主!
青春高中散文10
轉(zhuǎn)眼之間，自己便從高中步入了大學(xué)，時(shí)光難返，但是那段成長(zhǎng)的記憶永遠(yuǎn)刻在了心中。高中的意義，固然包括為了上一個(gè)好的大學(xué)而奮斗，但是我覺(jué)的更重要的是上高中這個(gè)過(guò)成中所得到的分?jǐn)?shù)以外的東西，包括友誼與愛(ài)，性格的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)與努力的方法，成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)……
我的高中，有歡樂(lè)，有痛苦，有掙扎，有感動(dòng)，有遺憾，有感悟。原來(lái)一直以為高中便是人生的最后一個(gè)奮斗階段，但是上了大學(xué)才知道，人生的奮斗是連續(xù)不斷的，沒(méi)有一勞永逸的事情。高中很重要，她給了我們艱苦奮斗的經(jīng)歷與精神，也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓自己在以后的路上走得更好。能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給母校和師弟師妹們聽，卻是更加有意義和快樂(lè)的事情。
學(xué)習(xí)的方法總是有很多，找到合適自己的很重要。我在高中就找到了比較合適自己的方法。
對(duì)我最重要的是——認(rèn)真。這是一種態(tài)度，但是能落實(shí)到許多事情上。更是最最有用的方法。因?yàn)槭澜缟系氖伦钆聝蓚�(gè)字——認(rèn)真。這句話一輩子受用。認(rèn)真就是用心去做，不虛浮，不焦躁，不放棄，不退縮。
本來(lái)是沒(méi)有意識(shí)到自己不認(rèn)真這個(gè)問(wèn)題的，高一的分班考試后考得很差，分班后看到了李老師的板書和同桌的筆記，干凈，有條理，讓人賞心悅目，才發(fā)現(xiàn)自己的書上本上的字過(guò)于潦草，“龍飛鳳舞”，還有亂畫的東西。其實(shí)問(wèn)題并不是字寫的不好，是反映當(dāng)時(shí)的心境是浮躁的，甚至有一些狂妄的。從那以后就很認(rèn)真地記筆記，寫作業(yè)，寫驗(yàn)算。這樣呢，不僅清晰的字跡給自己帶來(lái)清晰的思維和平靜的心情，而且我們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程中都是用心的。認(rèn)真地讀，寫，算，想，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，每一次挫折，認(rèn)真地總結(jié)每一次經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地生活。我認(rèn)為這種態(tài)度是最重要的，它讓我們走好每一步。因此我感激李振生老師和我的同桌。
還有一個(gè)方法對(duì)我是很重要的。一次偶然看到采訪紀(jì)連海的節(jié)目，他談到自己大學(xué)時(shí)學(xué)歷史的方法，說(shuō)自己每天不管有多少作業(yè)，不管有多忙，在寫作業(yè)之前一定要把書從頭看一遍，而且一定邊看邊回憶與思考，直到看到自己學(xué)到的地方為止。然后再寫作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持下去，每次都會(huì)使記憶加強(qiáng)一遍，而且隨著理解的加深與新知識(shí)的增加，每次都會(huì)對(duì)舊的內(nèi)容有新的理解與認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程。不會(huì)把復(fù)習(xí)放在考試前再做，而且理解能力和記憶能力都加強(qiáng)了。我堅(jiān)持這樣做了，感覺(jué)很好呢。只是一定要加強(qiáng)效率集中精力高效率去做，而且一定要?jiǎng)幽X筋，否則會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不夠的話要擠時(shí)間。主要是以課本為本，根據(jù)實(shí)際情況還可以看錯(cuò)題和筆記。開始要堅(jiān)持，強(qiáng)迫自己這樣做，然后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。
搞笑的句子
錯(cuò)題本和總結(jié)本是必備的。筆記是老師告訴你的內(nèi)容，在此之上的錯(cuò)題本則是你自己的書，是學(xué)習(xí)的精華。要將做完題后錯(cuò)的題，進(jìn)行分類，根據(jù)情況進(jìn)行改正，采取措施。我的錯(cuò)題原因和解決方法一般分為這幾類：1，知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練——回顧對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，并且繼續(xù)練習(xí)，主動(dòng)記憶；2，馬虎，可能是慣性錯(cuò)誤思維——找出根源點(diǎn)，看是不是與其他某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在潛意識(shí)里混了；可能是習(xí)慣不好——加強(qiáng)簡(jiǎn)單的練習(xí)，主觀上集中注意力。3，難題新題——靜下心來(lái)，總結(jié)所用到的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)題型，分析本質(zhì)，并記憶典型題目。這是我所能記憶的，每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況去思考分析，給錯(cuò)題分類。最重要的不是記下來(lái)，而是要在平日里、考試前經(jīng)常去看去想，像對(duì)待課本一樣對(duì)待它。這樣才能對(duì)自己的情況了然在心，掌握錯(cuò)題，掌握知識(shí)點(diǎn)。
還有就是記筆記和改錯(cuò)題時(shí)注意的一些細(xì)節(jié)。記筆記和改錯(cuò)題都是為了把知識(shí)變?yōu)樽约旱臇|西，這個(gè)目的要明確。因此不可機(jī)械地去做。我喜歡記筆記之前先盡量記憶與理解老師將的內(nèi)容，然后不看黑板地將東西寫在本子上，并且標(biāo)注不懂和要注意的地方。這樣邊聽邊記憶是腦記而非單純的筆記。就會(huì)有很高的效率。改錯(cuò)題時(shí)抄題目、該題、另外的標(biāo)注最好用不同顏色的筆，可以使本子清晰，重點(diǎn)突出。
計(jì)劃也很重要。因?yàn)榭颇亢芏�，所以我們要花一些時(shí)間來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間與科目。要整體規(guī)劃，文理搭配，科學(xué)用腦。不能偏科。比如計(jì)劃在下課時(shí)間把語(yǔ)文和英語(yǔ)錯(cuò)題改好，或是背單詞。晚上的深度思考時(shí)間用來(lái)做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。
身體是革命的本錢。我因?yàn)榛急茄拙屠速M(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。所以要好好鍛煉，好好吃飯。注重學(xué)習(xí)效率，不要拼死功，否則在晚上熬夜車，第二天卻疲憊一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神狀態(tài)，微笑著面對(duì)新的一天。
我還有一個(gè)很不好的毛病，什么事都想做一遍就好，如果一遍做不好就不想繼續(xù)；還有就是過(guò)于注重形式，買個(gè)什么樣的本子都想半天。這些其實(shí)都是虛無(wú)的現(xiàn)象而非實(shí)質(zhì)有用的東西。這就不同于前面所說(shuō)的認(rèn)真了，這種認(rèn)真用錯(cuò)了地方就是沒(méi)用的，是浪費(fèi)時(shí)間的。如果你想要買一個(gè)本子改錯(cuò)題，就馬上去買，本子能用就好，不用挑來(lái)挑去。如果有很多錯(cuò)題，就從頭開始寫，不用想來(lái)想去該寫哪里。更不要要求天時(shí)地利人和心情好。該做的事情馬上做，這就是最實(shí)際最有用的。有的事開始沒(méi)做好但是要原諒自己，并且能夠繼續(xù)做下去，做完做好。
最后，心態(tài)是能否去運(yùn)用那些方法的關(guān)鍵。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)的過(guò)程是開火車的話，那么心態(tài)就是火車頭和動(dòng)力，引領(lǐng)著方法的運(yùn)用和前進(jìn)的方向。要相信自己，不放棄。找到自己的目標(biāo)與動(dòng)力并盡量保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。和家人師友保持良好的溝通，盡量避免一個(gè)人的奮斗，否則很容易被一些負(fù)面情緒所困擾而不可自拔，要相信親情與友情這些愛(ài)的力量。并且時(shí)常自己鼓勵(lì)自己。積極的自我暗示很好啊，告訴自己：我能行！只要有科學(xué)的方法和努力的過(guò)程，一定可以取得成功。正確地面對(duì)失敗，任何人都會(huì)失敗，任何失敗都是有原因的，而失敗的意義不在于咀嚼品味傷心與失望這些負(fù)面情緒，而在于找出改正的方法。是沒(méi)好好學(xué)還是方法錯(cuò)誤，是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，為什么沒(méi)有，怎樣做才能掌握好，面對(duì)以后的知識(shí)又該怎樣做，這些都是值得思考的。所以當(dāng)你失敗的時(shí)候，只要告訴自己，聰明的我只需要做一件事，微笑著找出走下去的方法！因?yàn)橹灰粋�(gè)人還沒(méi)有死去，他就永遠(yuǎn)有路要走下去就永遠(yuǎn)有改正的機(jī)會(huì)。
我高一時(shí)沒(méi)有找到正確的方法和態(tài)度，后來(lái)堅(jiān)定信心進(jìn)步了許多。但是我由于其他方面的個(gè)人原因而在高三時(shí)產(chǎn)生心態(tài)變化，因而在關(guān)鍵時(shí)期沒(méi)有做到最好。結(jié)論是要一心一意地去學(xué)習(xí)，不要去做沒(méi)有實(shí)際意義的事情。避免瞎想，要做可以改變事實(shí)的實(shí)際事情，而我們唯一可以改變的就是我們自己，讓自己更樂(lè)觀更強(qiáng)大。更要努力保持不驕不躁的心態(tài)。遇到心理問(wèn)題不要憋著，要學(xué)會(huì)傾訴，給家人和知心朋友。不管是通過(guò)自己還是他人都要將自己擺正心態(tài)，這是實(shí)踐一切努力的最關(guān)鍵！這是我的最大的教訓(xùn)。所以我們只有在良好心態(tài)的引領(lǐng)下去應(yīng)用那些方法才可以取得長(zhǎng)久的進(jìn)步與成功。現(xiàn)在上了大學(xué)，我更要吸取教訓(xùn)，好好努力下去。
老師們都很好，教學(xué)能力很強(qiáng)，責(zé)任心很強(qiáng)，也很注重我們?nèi)烁竦慕逃�。尤其感謝我們李振生老師，教給我們感恩與愛(ài)。這是許多其他學(xué)校的老師所沒(méi)有的，是我的驕傲和自豪，是我要感激和銘記一生的。但是事實(shí)往往是復(fù)雜的，同學(xué)們實(shí)際的難題永遠(yuǎn)比老師已經(jīng)知道的方法經(jīng)驗(yàn)要多，所以我認(rèn)為老師需要更多的耐心和寬容面對(duì)同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上遇到的難題和我們所犯下的錯(cuò)誤。另外是我覺(jué)得學(xué)�？梢怨艿酶鼑�(yán)一些，主要是中午的時(shí)間可以縮少些，也要加強(qiáng)同學(xué)們的自我控制和管理能力。老師辛苦了，為我們操碎了心，謝謝老師們！
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