有關(guān)贊美老師的優(yōu)美散文
贊美老師的優(yōu)美散文一
今天,如果央視記者采訪我,問我幸福嗎?我會(huì)毫不猶豫的回答:我很幸福。
早上學(xué)校集合開會(huì)的時(shí)候,我的手機(jī)震動(dòng)提示來信息了,我打開一看,內(nèi)容是:恩師,德高藝精,桃李滿天下!謝謝您老師,祝節(jié)日快樂!我立刻回復(fù)了一個(gè):謝謝你!你和你的愛人也是教師呀,也祝福你們快樂!全家幸福,工作順利!信息的發(fā)送者是我的一個(gè)學(xué)生,他的名字叫左銀智,大學(xué)畢業(yè)之后在我的鼓勵(lì)下,又考上了研究生,后來分配到上海一所中學(xué)任教。我們師徒關(guān)系很好,經(jīng)常聯(lián)系,逢年過節(jié),我都要收到他一條祝福的短信。此時(shí)的我是幸福的,我相信作為教師的他也是幸福的,因?yàn)槲覀兌际墙處,還有因?yàn)檫^去他以學(xué)校和老師為榮,如今,我已經(jīng)以他這樣的學(xué)生為榮了。
下午上班時(shí)間還沒有到,我正躺在床上午休,突然聽到了敲門聲,我的愛人問了幾聲:誰呀?不知道外面的聲音是太小還是沒有回答,反正我和愛人都沒有聽到,于是愛人又問了一句,還是沒有回應(yīng)。我讓愛人打開了房門,接著愛人說:你老師還在休息,稍等吧。當(dāng)愛人來到我身邊,說:你的學(xué)生來給你送花了。與此同時(shí),我的兩個(gè)小女學(xué)生每人手持一束花已經(jīng)來到了我的床前,我趕緊拉起被腳蓋住我的身體,有些慌亂的說:不好意思,我還沒有起床呢。這兩個(gè)女生根本沒有感覺到尷尬,兩束花送到了我的眼前,一束是紅色的包紙,一束是綠色的包紙,香味撲鼻。她們同時(shí)說:老師,我們?nèi)W(xué)校等了好大一會(huì),沒有等到你,就來你家了,節(jié)日快樂!我急忙回答:謝謝你們了。孩子轉(zhuǎn)身走后,我責(zé)備愛人怎么不阻攔一下,弄的我怪不好意思的。愛人說:哪有什么不好意思的,畢竟他們才是四年級(jí)的小孩呢,這正說明你們師生之間的感情深呀。我真羨慕你,你真幸福。我驕傲地說:那是當(dāng)然了,你作為教師的家屬,也沾光了吧,也幸福吧。愛人連聲說:是,是。
起床后,我就把花擺在了家里客廳顯眼的位置,還用手機(jī)拍了照片,馬上上傳到了我的微博上,附上說明:幸福就是一名教師在教師節(jié)的時(shí)候收到花和祝福的短信,幸福中……
其實(shí),作為一名教師,感覺幸福的時(shí)候很多,每天能看到那么多學(xué)生在身邊,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫,本身就是一件非常幸福的事情。況且他們還會(huì)問你這樣那樣的,甚至是不著邊際的問題,你可以認(rèn)真的回答,還可以調(diào)侃的解讀,他們總會(huì)給你崇拜的目光和甜甜的'微笑,在這樣其樂融融的氛圍里,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,想象著將來他們都會(huì)成為國(guó)家的棟梁,分散到全國(guó)各地,建設(shè)祖國(guó),美好生活,自己就會(huì)感覺到莫大的幸福,雖然自己在逐漸衰老,總感覺值得。
現(xiàn)在我正帶學(xué)校的文學(xué)社團(tuán),說的確切一點(diǎn),我現(xiàn)在的幸福,就是看到社團(tuán)所有的成員們,都能大膽的寫作,把自己的所見所聞所感記錄下來,用他們的眼光和手中的筆,寫出更多更好的文字。當(dāng)他們的文章獲獎(jiǎng)或者發(fā)表,受到家長(zhǎng)和老師肯定的時(shí)候,就是我得到最大幸福的日子。
贊美老師的優(yōu)美散文二
人生從幼到老,從無知到有識(shí),會(huì)經(jīng)歷很多事,結(jié)識(shí)許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們批評(píng)過,表揚(yáng)過,也鼓勵(lì)過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長(zhǎng)歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……
他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。
誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)富。老師我們感謝您。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。