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      散文作文

      時(shí)間:2021-03-07 09:00:20 我要投稿

      有關(guān)散文作文三篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的散文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)散文作文三篇

      散文作文 篇1

        1、 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對比、抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)、

        2、 簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

        3、 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人、

        4、 …以…開頭,較有新意、前因后果娓娓道來、

        5、 開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象、

        6、 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境、

        7、 開頭直奔主題,也是一種寫法、

        8、 開頭很活潑、擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

        9、 反問句開頭,吸引讀者、

        10、 開頭直奔主題,讓人一目了然、

        11、 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人、

        12、 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

        13、 …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

        14、 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

        15、 情境描寫調(diào)動起懸念;

        16、 充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動、

        17、 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊、

        18、 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫、

        19、 將…改成…更合適些,

        20、 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動、

        21、 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心、

        22、 擬人化語言使文章更顯得生動活潑、

        23、 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛、介紹中融入了自己的思想,有感染力、

        24、 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象、

        25、 過渡自然,每一段交待得很清楚、

        26、 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動、

        27、 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美、這部分還可以展開寫、以小見大,表現(xiàn)…

        28、 比喻句用得精當(dāng)、加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味、

        29、 …和…形成鮮明對比,突出…

        30、 小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看、

        31、 對…的比喻用得妙、

        32、 運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)、

        33、 孩子的氣的語言很有意思、

        34、 加入人物行為,使畫面生動、

        35、 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔、

        36、 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻、

        37、 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩、

        38、 心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

        39、 排比名的使用為文章增色不少、

        40、 …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮、

      散文作文 篇2

        正因?yàn)槊坊ń?jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn),才被它的傲骨折服;正因?yàn)楹麤_破了蠶繭的束縛,才為那“留連戲蝶”而神往;正因?yàn)樾埴椞舆^了無數(shù)次墜死的驚險(xiǎn),才使我們因它的矯健而感嘆,同樣,生命亦是如此,只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。

        生命是一條漫流的河,沒有點(diǎn)波瀾,只是一潭寂靜的死水,又有什么意義呢?因而,當(dāng)我們遇到挫折之時(shí),應(yīng)該將苦難化為奮斗,把不滿表達(dá)成信心,將壓抑熔化為前進(jìn)的動力。這樣的生命不是更令人津津樂道嗎?

        似乎挫折壓抑自古以來就是一柄雙刃劍,正如巴爾扎克說的“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”正如邰麗華,一次偶然的高燒,從此讓她進(jìn)入了無聲的世界,墮入了無底的深淵,但十五年淚痕澆灌出的“千手觀音”呈現(xiàn)在我們眼前時(shí),你沒有被他耀眼的生命之光灼痛嗎?正如洪戰(zhàn)輝,一次偶然的家庭變故,從此,13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任,但12年里,他由小男孩成長為男子漢的道路,生命的火焰是如此的高漲。

        他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,但,正是這樣不甘心,不低頭的精神,將命運(yùn)的喉嚨扼住,緊緊握在自己手中。

        當(dāng)貝多芬伸出堅(jiān)強(qiáng)的大手,敲在命運(yùn)的鎖鏈的時(shí)侯,當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時(shí)侯,當(dāng)史鐵生,張海迪用意志抒寫傳奇的時(shí)候,我的心久久地震顫著,生命的光華,不就是這樣被燃燒的嗎?而那些面對對壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

        塞塞謬斯說:“當(dāng)壓力來臨的時(shí)刻,我們正好是待發(fā)的箭。”不錯(cuò),適當(dāng) 的壓力剛好是前進(jìn)的'動力,在壓力面前,應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭,在那驚天的一刻,綻放出利箭摩擦的光輝。

      散文作文 篇3

        夢若隨心終會淡然——————-

        二十年的歲月如水般失去,不知道是時(shí)間之輪的壓痕漸漸變淡,還是心中那顆童心已漸漸遠(yuǎn)離我知道我已漸漸長大,我再也回不到原來那美好的童年。于是我寫下童年的墓志銘————

        不知何時(shí)愛上了余秋雨的借我一生,不知何時(shí)拋棄了陪我20載的卡通漫畫,不知何時(shí)已在關(guān)心糧食和蔬菜,不知何時(shí)身邊的朋友漸漸遠(yuǎn)離,卻只能道一聲保重,不知何時(shí)我們已悄然長大。

        喜歡獨(dú)自一人發(fā)呆,喜歡一人靜靜的走在黑暗中,我知道我已長大,更應(yīng)該去學(xué)著品味孤獨(dú),不能再在父母的羽翼下衣食無憂,也不能靠著讀書來打發(fā)一天的光陰,因?yàn)槲疫有夢想。

        放下該放下的,抓住該抓住的。未來還有很長,。沒有什么是放不下的,痛了,自然放下。放下心中的對童年的不舍,放下對童年的依戀,我想當(dāng)再次聽到老狼的戀戀風(fēng)塵而不為之傷感是,當(dāng)看到初中暗戀對象而不為之心動事,我想我應(yīng)該已經(jīng)放下。

        當(dāng)午夜的青春已經(jīng)散場,我們是否已經(jīng)守著青春的大門而遲遲不肯離去,我們是否已經(jīng)望著天空的星座,傻傻的期盼著一份愛情,我們是否還是夢想著童話中的王子和公主。

        當(dāng)童話已漸漸遠(yuǎn)離我們的生活,取而代之的是每天忙碌的工作,我們是不是還能泡一杯淡茶,來回味我們逝去的青春。

        青春總是美好的,童年一切都是那沒完美,海子小屋是完美的,童話的結(jié)局是完美的,卡通動漫是完美的,但這一切都一切都只是童年的一場夢,一場注定要醒來的夢,夢醒了,心也就碎了。

        20年的回憶如水般逝去,記憶之網(wǎng)已殘缺的太多太多,余下的已成一首詩;

        紅塵中

        飄落的淚

        從風(fēng)中滑落

        融入我心

        成為一道無法愈合的傷痕

        想為她找尋一個(gè)

        休憩的場所

        于是————

        我敲響了希望的鐘

        時(shí)間已悄然從手指間溜走,時(shí)間巨輪早已碾過我的生旁,而我只能揮手道別青春的幕幕光景,往事如煙,淡然如夢————

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