教師節(jié)的由來及習俗

　　導語：每年的9月10號是我國的教師節(jié)，老師們是辛勤的園丁，每天都在辛辛苦苦的澆灌祖國的花朵。教師節(jié)這個節(jié)日的設立正好讓大家學會感恩，感謝老師辛苦的教導。那么教師節(jié)的來歷是什么呢?教師節(jié)有什么習俗?下面就讓小編帶領大家起看看教師節(jié)的來歷及習俗。教師節(jié)的來歷

　　教師節(jié)1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。1981年3月，中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案： 案由：建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。 1985年1月，國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。

　　教師節(jié)教師節(jié)的習俗教師節(jié)并不是我國從古到今的節(jié)日，所以各個地區(qū)對于教師節(jié)的渡過都不一樣，國家和教師所在學校對于優(yōu)秀的突出進行嘉獎，組織自愿的學生為教師舉行歌舞，組織領導去教師家中慰問。學生可以自發(fā)的為老師畫幅畫，制作賀卡，在什么寫上自己對老師的祝福。香港在教師節(jié)的那一天天，會舉行典禮表揚優(yōu)秀的老師，還會印制好賀卡，學生們可以領取后填好送給自己的老師。鮮花，公仔、卡片一類的禮物通常是香港學生們對老師表達教師節(jié)祝福最常見也是最好的禮物。

　　教師節(jié)教師節(jié)的意義建立教師節(jié)，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發(fā)展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。人類的文明發(fā)展離不開老師的知識傳授，教師節(jié)的設立也是反映了對教師這個職業(yè)重要性肯定，也鼓勵了教育崗位上辛苦的老師們。以上就是小編整理的“教師節(jié)的來歷及習俗”，希望有的內(nèi)容能夠幫助到大家一些。

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