我們的六一兒童節(jié)
我們的六一兒童節(jié)1
童年是快樂的歌謠；童年是鮮艷的花朵；童年是初升的太陽；童年是無畏的拼搏，作文 我們的六·一。在期待中，屬于我們的節(jié)日正迎面而來，在盼望中，節(jié)日的號角正在響亮的吹奏，我們的六·一來了！
走進校園，我的心情十分激動。激動今天終于迎來了我所盼望的六·一；激動今天我將在我們班里主持六·一；激動班級里會煥然一新；激動……
一進教室，只見彩色氣球滿天飛舞，各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上，花樣剪紙供我們欣賞，和那幾個大大的“學雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。
看過電視，頒獎完畢后，我們開始了中隊活動。
“敬愛的老師們，”
“親愛的同學們，”……
我和李海琪兩個主持人，你一句，我一句講的繪聲繪色的，可又有誰知道，我們倆都怕忘詞兒，結(jié)果擔心的事不小心發(fā)生了……
“下面請聽百靈鳥小隊詩朗誦，《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的.一切順利，可就在李海琪第二句話時“卡殼”了，“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅，可就怎么也想不出那句詞兒，小學四年級作文《作文 我們的六·一》。還有一次，我和李海琪合說的那段，都忘了幸虧盛老師的提醒，否則我們這詩朗誦可就是，竹籃打水一場空啦！
最好玩的就是在布谷鳥小隊表演相聲《我的學習生活》的時候了。
“我就是，人見人愛，花見花開，車見車爆胎的丁世泓！其實我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已！”第一句話剛說完，班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。
“你知道奧運會的全稱是啥嗎？”
“是啥？”
“真沒學問，奧特曼運動大會唄！”
“你才沒學問呢！”這妙趣橫生的一段對話，不知笑“死”了多少同學。
最神奇的就是黃天悅小隊的一個魔術(shù)了。康宜萱的魔術(shù)，我們班至今沒有人找到她的破綻呢！
最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了，那優(yōu)美的音樂，讓人身臨其境，更何況是小提琴高手奏出的曲子呢！
最尷尬的就是蔡?婷說笑話，她居然忘背笑話了，讓我們個個哀聲嘆氣的。
最后是陸寶她們的合唱，很好聽呢！讓我也隨聲附和地哼起來，但是我不能參與她們，誰叫我“五音不全”呢？
活動完后，我們回家了，晚上我們一家三口去吃肯德基，好開心哦！
童年像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩的飛過。不如把握好這份快樂，讓下個兒童節(jié)多加一絲留念……
我們的六一兒童節(jié)2
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們要開校表彰大會，我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結(jié)束后，我們班的文藝節(jié)目有很多，第一個上場的是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽，真不愧是我們班的小小音樂家，第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的'是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣，她表演的節(jié)目是朗誦英語，我們班大多數(shù)都是英語盲，劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過的真快樂.
我們的六一兒童節(jié)3
明天就是我們自己的“六一國際兒童節(jié)”了，同學們讓我們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達我們的節(jié)日吧！
當“六一國際兒童節(jié)”你收到禮物了嗎？我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。
我準備給我用一些顏色鮮艷的.彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。
祝：全世界的小朋友們都節(jié)日快樂！
我們的六一兒童節(jié)4
大家一定喜歡六一國際兒童節(jié)吧！六一國際兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個節(jié)日，它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”
今天，我盼望的六一國際兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學校的左側(cè)門上粘滿了氣球，我從左側(cè)門走了過去，爬上了三樓，向班級走去。那時班級還沒有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學們布置班級。
早上七點半，終于把班級布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級美極了。同學們七嘴八舌地議論著，議論今天誰唱歌最好聽，誰跳舞最美。這時老師走過來了，全班肅然無聲，老師說；“今天是六一國際兒童節(jié)，是你們最后一個六一國際兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾�！比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧保汩_始表演節(jié)目了。
這次我的同學們都很買了地演唱，特別是周呂建同學，他雖然成績不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語中聽著一首首歌曲，有時會為他們喝彩，聽到憂傷的'歌曲也會潸然淚下……
我們在最后“明天會更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學們的心里，成為美好的回憶。
我們的六一兒童節(jié)5
今天是我們的節(jié)日：六一兒童節(jié)！我們大家好高興��！
尤其是我心情格外的好！因為我們練習已久的，《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來，媽媽幫我穿好衣服，畫好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己嗎？我原來這么美呀！我一定要好好表現(xiàn)，把美的一面展現(xiàn)給大家。
我們是第三個節(jié)目，終于輪我們上臺了！在老師的指導下，我們有序地上臺站好，開始了表演！大家一個個神彩飛揚，背誦的`《弟子規(guī)》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長都說我們一年級的小孩能背下這么長的弟子規(guī)真了不起！聽完這話，我們一個個心理美滋滋的！
接下來是其他班級表演的節(jié)目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個接著一個的！就這樣在流沙坡小學我們度過了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。
這個兒童節(jié)，過得好快樂啊！
我們的六一兒童節(jié)6
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時許，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是朱校長致詞，他祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發(fā)榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術(shù)和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的'音樂。
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了。
我們的六一兒童節(jié)7
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學六一兒童節(jié)快樂！
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔，六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：
某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！
人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的'學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家！
我們的六一兒童節(jié)8
不知為什么，在今天，此時，對于我來說，想起的竟然不是端午節(jié)，而是早已經(jīng)遠離我們的兒童節(jié)。人活在世是有煩惱的，唯一覺得無憂無慮的是童年，童年時睜著那雙與世無爭的眼睛，透露出干凈的湛藍，那種純凈的極致也許只是在夢里回味，也就是屬于我們的，70年代的六一兒童節(jié)早已經(jīng)存在于回憶之中。
那時的我雖是個女孩，卻像個男娃，不知天高地厚什么都要嘗試，看到鄰居的哥哥捉龍蝦，釣魚，捉知了，也要跟在其身后，不顧太陽的暴曬，一個暑假里成了塊黑炭；看到哥哥們打彈珠也要一起玩，幾個輪番下來，居然也可以贏他們，有一件我到至今為止都搞不明白的事，那就是我那時候為什么不喜歡穿鞋，夏天的柏油馬路被太陽曬得燙燙的，我為什么腳底的皮那么厚，居然不怕燙，鄉(xiāng)間的石子路上都是細石，我怎么會不怕疼，赤個腳走在上面，還很快。為這個事，若干年甚至于十幾年后我一直偷偷地脫了鞋再次嘗試，不禁佩服當年的那個傻女娃。
在我們村口有條很寬的河，上面自然有座橋，那個傻女娃是那么膽大不要命啊，在哥哥們的慫恿下，居然也會脫了涼鞋，從橋外面的一根圓管上面，雙手扶著橋欄桿，從這頭走到那頭，原因很簡單：走過去給你吃一粒糖。那時候的一粒糖是多么大的誘惑啊！當然我最終吃到了糖，可卻換來了母親又是心疼又是惱怒的罵，我那時還不理解，媽媽啊，你罵我做什么，我那么勇敢毫發(fā)無損地站在你面前，按理你應該給我做個宣傳，讓人家都知道你的勇敢女兒做了一件多么艱難的事。同樣，當我長大了，每次經(jīng)過那座橋，我都會從橋上俯身向下觀望，甚至脫了鞋想再次體驗，最終放棄，不禁暗暗罵自己傻喲，如此的不珍愛自己的生命，難怪母親要責罵，這種體會到我自己做了母親之后再經(jīng)過那座橋時更加強烈。
童年最快樂的莫過于寒假，因為趕上過年，過年的年夜飯當然和平時不一樣，平時我家晚上都是喝粥的，過年就成了吃飯，所以我幼小時的印象就是：晚上吃飯了就是過年了。想起這時現(xiàn)在自己都要笑，有天晚上不知為什么居然吃飯了，我傻乎乎地問母親：今天是年三十？母親笑了搖頭：傻娃，還早了。我困惑了，那是為什么呀？一晚上不得其解，只是躲在被窩里時暗暗竊喜：還是飯好吃，香。真正的年三十是快樂的，有鞭炮可以放，這個鞭炮可是我拿的零用錢跟哥哥們走了十幾里的路來回買了好幾次的，一串鞭炮連在一起的，我們都把它們一個一個的解下來，放在衣服口袋里單個放。印象中我的過年是沒有壓歲錢的，可是偶爾的一次，母親過年時帶我走親戚時一位奶奶給了我十塊錢，興奮啊，一會兒藏著，一會兒拿在手里，天黑回家路上母親問我，你那十塊錢呢？我翻遍了口袋都沒找到，傻了，明明放在口袋的，怎會沒有？母親摸著我頭：哎，你這小孩，心太粗。
上課其實我猜想沒有小孩會喜歡，因為照我自己的性格來說，最不愿意的'就是坐在教室，上課鈴聲一響就盼望著下課，課間的十分鐘休息也是那么的寶貴，所以導致玩的過頭了忘記上廁所，上課鈴聲一響，緊張了，那種感覺特別強烈，所以當我一上課就舉著手說要上廁所時，那個我最討厭的數(shù)學女老師瞪著眼睛看著我，巴不得我從她眼前永久消失，可她馬上會失望的，我一會兒就嬉皮笑臉地站在她面前了，更讓她氣得眼鏡快掉下的是，居然我這個學習成績還算不錯的學生，班里最差學生都做對的題目在我手上卻出錯了，她把我叫到了講臺前狠狠批評，不過我好像沒聽進去，因為我期待的下課鈴聲應該快到了，嘿嘿，又可以玩了···
六一兒童節(jié)在那時也是一件幸福的事，因為在這天可以去看電影，可以去公園，那時的我要想去公園游玩也就春游和秋游兩次，平時是沒有機會的，游玩固然是一件快樂的事，可我家經(jīng)濟條件差，母親能讓我去已經(jīng)很不容易了，所以已經(jīng)沒有錢買零食面包了，我自然是興高采烈的，可中午的午餐卻讓我自卑感又上來了，我只有躲著同伴們獨自吃著母親給我做的面餅，同學們的雞蛋太饞人了，我不能和他們坐在一起，他們會笑話我的。不過，我可是個容易滿足的人，午餐結(jié)束照樣快樂，當我現(xiàn)在看著我們那時的班主任老師給我拍的照片時，不禁笑意滿面。
童年啊！就這樣已經(jīng)不屬于我們了，所以每年的此時一定要好好回憶，每年的六一看到那些快樂的天使們，不禁為他們高興的同時也羨慕他們，多么美好，愿他們能夠永遠這么快樂著，永遠沒煩惱的事糾纏著，永遠處于享受的時刻，永遠保持著臉上的燦爛笑容！
我們的六一兒童節(jié)9
我們的六一兒童節(jié)，在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié)，學校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演，還有送給我們的兒童節(jié)禮物。總之，這一天，作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準備的節(jié)目表演上，我和同學們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼，這些表演可精彩了，不僅有皮影戲，還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候，還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，一場又一場的表演下來，我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結(jié)束后，回了教室里的我們，還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上，然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學的禮盒里是孫悟空的小掛墜，有的是可以收縮的藥丸鉛筆，還有是貼紙，能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等�？傊�，禮物的種類很多，收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后，不少同學們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學，一張貼紙上有不少的'小貼紙，他們在班級里分享著這些小貼紙，到最后整個班級里的同學幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。
同學們在教室里追逐打鬧著，尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學，一個個的都還爭論了起來，誰是孫悟空，誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧，也就在這種熱鬧之中，老師從教室外走了進來。
老師看著玩得歡快的我們，還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂！我們的六一兒童節(jié)是一個非�？鞓返膬和�(jié)！
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