世界衛(wèi)生日演講稿模板匯編9篇
世界衛(wèi)生日演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
現(xiàn)在已經(jīng)是4月份了，春天來(lái)的好快，草兒綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，油菜花開(kāi)了…。�？矗鴹l兒在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的長(zhǎng)發(fā)，楚楚動(dòng)人。但是小朋友們有沒(méi)有注意到，感冒的小朋友也多了起來(lái)，這都是天氣忽冷忽熱的原因哦。所以，希望小朋友們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣物，預(yù)防感冒哦！
4月，是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，昨天，4月7日，是世界衛(wèi)生日。
對(duì)于我們幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)注意衛(wèi)生呢？
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。現(xiàn)在，市場(chǎng)上有許多吸引小朋友們的“垃圾”食品，好聞、好吃，但是沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)哦。有許多小朋友把點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替飯菜了，這個(gè)習(xí)慣可不好哦。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，希望小朋友們飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用他人的生活用品，如毛巾、拖鞋等。
2、在日常生活中，小朋友們應(yīng)該生活規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食。這樣我們的身體才會(huì)更加健壯哦。我們還要堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，假期也要遵守作息時(shí)間，早睡早起。
3、天氣漸漸變熱了，希望小朋友們不要到人員密集場(chǎng)所，避免染上傳染病。假如發(fā)現(xiàn)自己不舒服，要迅速告訴爸爸、媽媽或者老師。
4、平時(shí)，我們要做個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的`小天使，遇到困難要想辦法克服，不耍小脾氣。不順心的事情要主動(dòng)向爸爸、媽媽、老師、你的好朋友傾訴哦。
總之，只要我們提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，注意個(gè)人衛(wèi)生，我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)。
謝謝老師，謝謝小朋友們。
世界衛(wèi)生日演講稿 篇2
大家好：
同學(xué)們知道4月7日是什么日子嗎？20xx年的4月7日是第xx個(gè)世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生組織23日在日內(nèi)瓦宣布，將XX年世界衛(wèi)生日的主題確定為保護(hù)健康不受氣候變化的危害。世衛(wèi)組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說(shuō)，氣候變化將會(huì)更頻繁地對(duì)公共衛(wèi)生施加壓力，這就需要把改善公共衛(wèi)生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福祉必須成為有效應(yīng)對(duì)氣候變化影響所作努力的決定性因素。
同學(xué)們，你們知道世界衛(wèi)生日什么時(shí)候才開(kāi)始有的嗎？聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的.世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日。為了紀(jì)念61個(gè)國(guó)家簽署世界衛(wèi)生組織《組織法》，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)（1948年6月7月）決定將每年的7月22日作為世界衛(wèi)生日，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無(wú)法參加這一慶�；顒�(dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為世界衛(wèi)生日， 自1950年開(kāi)始，每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題，旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借機(jī)發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。
那么我們同學(xué)們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？營(yíng)造校園氛圍，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)到人人皆知。我們要怎么宣傳呢？比如，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立宣傳版面，張貼宣傳畫(huà)報(bào)等形式營(yíng)造校園氛圍。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，手抄報(bào)等宣傳手段，讓全體師生都知道4月是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。 4月7日是世界衛(wèi)生日�，F(xiàn)在是春天了，同學(xué)們要注意衛(wèi)生，不能吃不干凈的食品，同時(shí)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、安全的春季。
世界衛(wèi)生日演講稿 篇3
早上好!
不一樣的心理狀態(tài)會(huì)有著不一樣的生活態(tài)度，而生活態(tài)度決定著生活質(zhì)量。同學(xué)們，你們關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎?健康的生活離不開(kāi)健康的心理，建立在心理健康基礎(chǔ)上的人生，才是幸福的人生。今天，就讓我們共同走進(jìn)心理衛(wèi)生問(wèn)題。
上周四，10月10日，是一個(gè)特殊的日子——世界精神衛(wèi)生日。世界精神衛(wèi)生日是由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)1992年發(fā)起，并經(jīng)世界衛(wèi)生組織確定后開(kāi)始實(shí)行。
當(dāng)前，精神衛(wèi)生問(wèn)題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世衛(wèi)組織公布的數(shù)據(jù)顯示，全球約有4.5億精神健康障礙患者，其中四分之三生活在中低收入國(guó)家。而在大多數(shù)國(guó)家中，只有不到2%的衛(wèi)生保健資金用于精神衛(wèi)生，且每年有三分之一的精神分裂者、半數(shù)以上的抑郁癥患者和四分之三的濫用酒精導(dǎo)致精神障礙者無(wú)法獲得簡(jiǎn)單、可負(fù)擔(dān)得起的治療或護(hù)理。此外，在世界范圍內(nèi)，每40秒就有一人死于自殺。精神健康障礙已成為嚴(yán)重而又耗資巨大的全球性衛(wèi)生問(wèn)題，影響著不同年齡、不同文化、不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人群。
精神健康對(duì)于個(gè)人來(lái)講，是事業(yè)成功之本。21世紀(jì)，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，一般心里負(fù)荷將日益增加，沒(méi)有健康的心理適應(yīng)能力，將難以生存。精神健康更是幸福之源�，F(xiàn)代的人們?cè)絹?lái)越重視幸福感，人們也逐漸認(rèn)識(shí)到幸福人生不取決于物質(zhì)狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)，幸福的特征就是心靈的平靜。正如在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人錦衣玉食，生活富裕但因家庭社會(huì)等因素依舊未使他們的幸福感上升。反觀那些生活并不富足，但家庭和樂(lè)，母慈子孝的人，臉上時(shí)時(shí)都洋溢著幸福。
然而，我們又該如何調(diào)適心理問(wèn)題，獲得幸福人生呢?在此提出以下幾點(diǎn)建議：1.以積極的眼光看問(wèn)題。很多情況下決定事物成敗以及影響好壞的.關(guān)鍵不是事物本身，而是人們看待事物的態(tài)度和角度。2.以進(jìn)取的姿態(tài)反對(duì)完美�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。不求出類拔萃，但求問(wèn)心無(wú)愧才是積極的生活態(tài)度。3.以寬容的心胸化簡(jiǎn)人際，“為學(xué)，在不疑處有疑;待人，在有凝處不凝”。以大氣、寬廣的胸懷容納別人，多從自身找原因才會(huì)使人際關(guān)系簡(jiǎn)潔明了。4.用感恩的心態(tài)看待生活。生活中的任何人、任何事都有著它值得肯定的一面，學(xué)會(huì)感恩，成長(zhǎng)自己。5.以樂(lè)觀的態(tài)度擁抱人生。我們不能改變?nèi)松较�，但我們可以調(diào)整航行中的風(fēng)帆。
老師們，同學(xué)們讓我們重視起心理健康問(wèn)題，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，給自己的內(nèi)心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區(qū)，完善健康人格，擁抱幸福人生。
謝謝大家!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是講究衛(wèi)生，做健康的主人。每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。今天，已經(jīng)是第63個(gè)世界衛(wèi)生日了。世界衛(wèi)生組織將2012年世界衛(wèi)生日的主題確定為老齡化與健康，口號(hào)是健康有益長(zhǎng)壽。它重點(diǎn)關(guān)注健康的`身體如何有助于老年人度過(guò)圓滿和有益的一生，并成為家庭和社會(huì)的財(cái)富。
那么我們小學(xué)生，應(yīng)該怎樣參與到做健康的主人的活動(dòng)中來(lái)呢?下面，我講四點(diǎn)，大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
第一，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。世界衛(wèi)生日演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重，有時(shí)休息天隨便吃點(diǎn)零食就當(dāng)一餐，這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的你們來(lái)講，也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻�，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，不要馬虎了事。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。同學(xué)們?cè)谛Ｈ绻l(fā)現(xiàn)自己有任何不適，就要迅速告訴家長(zhǎng)或老師。
第四，注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè)，這對(duì)身體也是有害的。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間，就會(huì)擁有健康的體魄，就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
世界衛(wèi)生日演講稿 篇5
同志們：
4月7日是世界衛(wèi)生日。為維護(hù)衛(wèi)生工作者的尊嚴(yán)和價(jià)值，世界衛(wèi)生組織將今年宣傳活動(dòng)的主題確定為“衛(wèi)生人力資源”，這將喚起人們對(duì)衛(wèi)生工作的廣泛關(guān)注。
衛(wèi)生工作是拯救生命的工作，沒(méi)有強(qiáng)有力的衛(wèi)生人力資源，衛(wèi)生工作不可能得到長(zhǎng)足發(fā)展，也不可能使需要它的人們受益。近幾年來(lái)，我市圍繞引入、管理、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié)，以能力建設(shè)為核心，大力實(shí)施“人才興衛(wèi)”戰(zhàn)略，不斷完善政策，創(chuàng)新人才機(jī)制，優(yōu)化人才環(huán)境，為衛(wèi)生工作者搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)。但是，目前世界各國(guó)的衛(wèi)生系統(tǒng)都面臨著人力短缺、道德水準(zhǔn)下降和信任度逐漸淡薄的三重危機(jī)，我市也不例外。一方面，多年來(lái)對(duì)衛(wèi)生工作的縮減成本、投入不足，導(dǎo)致衛(wèi)生工作條件艱苦;另一方面，工作壓力過(guò)重、報(bào)酬偏低，以及缺乏公眾支持，使得衛(wèi)生工作者的道德水平和工作績(jī)效急劇下降，衛(wèi)生人力資源流失，衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量下降，公眾對(duì)衛(wèi)生體系產(chǎn)生不信任感。這些問(wèn)題如不妥善解決，將嚴(yán)重挫傷衛(wèi)生工作者的積極性，影響公眾健康保障，制約整個(gè)衛(wèi)生事業(yè)的'發(fā)展。
一個(gè)強(qiáng)大而積極主動(dòng)的衛(wèi)生人力資源，是成功實(shí)現(xiàn)我市衛(wèi)生改革與發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，就難以戰(zhàn)勝各類疾病，經(jīng)濟(jì)社會(huì)就難以更快更好地發(fā)展。要解決好衛(wèi)生人力資源存在的問(wèn)題，各級(jí)政府必須發(fā)揮主導(dǎo)作用，在制定政策、投入資金等方面，采取有力措施，支持衛(wèi)生人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。各部門(mén)要與衛(wèi)生部門(mén)通力合作，積極支持衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，對(duì)衛(wèi)生工作者給予必要的保護(hù)和保障，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，創(chuàng)造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場(chǎng)所。衛(wèi)生部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化人才資源是第一資源的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，完善人才管理運(yùn)行機(jī)制，健全分配激勵(lì)機(jī)制，做好人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用這篇大文章。
今年世界衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)的口號(hào)是“通力合作，增進(jìn)健康”。我希望，社會(huì)各界齊心協(xié)力，共同為衛(wèi)生工作者提供各種支持，以確保衛(wèi)生工作者在需要他們的地方，需要他們的時(shí)候，用適宜的技術(shù)，為人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今年的4月7日，是第70個(gè)世界衛(wèi)生日，在這一天快要到來(lái)這際，你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
****是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過(guò)的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的'目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
有人說(shuō)：人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。那么，我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際，我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話，我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇7
今年的4月7日，是第60個(gè)世界衛(wèi)生日，在這一天快要到來(lái)這際，
你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì)勸阻他嗎？還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎？
當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，你如何學(xué)習(xí)呢？其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
xx是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過(guò)的'人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩？其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
世界衛(wèi)生日演講稿 篇8
今年的4月7 日，是第××個(gè)世界衛(wèi)生日，在這一天快要到來(lái)這際，你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì)勸阻他嗎？還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的.校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎？
當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，你如何學(xué)習(xí)呢？其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過(guò)的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩？其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
有人說(shuō)："人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。"那么，我們每個(gè)人應(yīng)做什么？相信每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第xx個(gè)世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際，我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話，我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗！
同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧！
世界衛(wèi)生日演講稿 篇9
曾幻想過(guò)這樣的畫(huà)面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，哪不是金色的沙灘，頭頂是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)。
孩時(shí)的你聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖，輕盈，怡靜的小溪如淘氣的娃娃，清澈、靈動(dòng)。
可當(dāng)你真正面朝大海時(shí)，海子的“春暖花開(kāi)”卻無(wú)處可尋了。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長(zhǎng)河，眼前卻是魚(yú)肚翻白的'悲慘畫(huà)面。
你試圖像古人那樣，游于山水之間，樂(lè)而忘返，可眼前的黃沙遍野讓你迷失了方向。
于是你沉默了，開(kāi)始了沉思。……
20xx年4月7日，是第66個(gè)世界衛(wèi)生日，它以“應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)人類健康”為主題它及時(shí)地警醒我們，有些行為應(yīng)當(dāng)收斂，而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念，它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開(kāi)衛(wèi)生作保障。如若一個(gè)國(guó)家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國(guó)家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”，以此來(lái)保障我們的向心健康。
那么，我們這群振翅欲飛，為國(guó)之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?
首先，我們應(yīng)具備清醒的頭腦，健康的身心，做一位有道德、高素質(zhì)的人，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛(ài)護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng)，不捕食野生動(dòng)物，搞好個(gè)人衛(wèi)生，提高個(gè)人修養(yǎng)。
其次，做一位有心人，點(diǎn)滴小事，從我做起。節(jié)水節(jié)電，合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類回收，懂得廢物再次利用，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿，那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活，那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù)，愛(ài)護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG，為社會(huì)盡一份職。
最后，以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海，才有了詩(shī)人筆下的波瀾壯闊，才有了閨中女兒的思緒綿綿似海滔，個(gè)人只有容入到龐大的集體中，才能創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來(lái)，才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然，文明向上，健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么，為了我們共同的家，你我還有他，行動(dòng)起來(lái)，讓綠水常在，讓青山永存。我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，綠水青山，呈現(xiàn)在你我的眼前，不再只是心中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，那群赤腳的孩子，可以在無(wú)垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，你我手牽手，在和諧安詳?shù)氖澜缋铮覀児渤皇撞焕系纳?
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