世界衛(wèi)生日的作文(通用10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的世界衛(wèi)生日的作文,希望對大家有所幫助。
世界衛(wèi)生日的作文 1
世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會,注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。設(shè)立世界衛(wèi)生日是為了紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生,同時提高公眾意識并促進(jìn)公眾了解氣候變化所產(chǎn)生的全球和本地相關(guān)健康后果,動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。
聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織于1948年4月7日生效。1950年,聯(lián)合國決定將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日,并為每年的世界衛(wèi)生日確定一個與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的`主題,旨在提高全世界對衛(wèi)生領(lǐng)域工作的認(rèn)識,促進(jìn)該領(lǐng)域工作的開展,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織的會員國都會在每年的4月7日舉行慶;顒,推廣和普及健康知識,提高人民健康水平。
世界衛(wèi)生日的作文 2
今年的4月7日是世界衛(wèi)生日。在這一天快要到來之際,你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是潔凈美麗還是又臟又亂?當(dāng)你背上書包踏入校園時,不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是反正不關(guān)自己的事,視若無睹呢?但你是否想過,一片小小的紙屑也能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?當(dāng)你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?其實我們每個人都希望生活在一個整潔美麗的環(huán)境中。
同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶時,請你想一想把它丟到地上的.后果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
只要每個人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟垃圾,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
因此,在世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機(jī)會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。行動起來吧!讓我們的校園成為西周最美的地方,讓我們的家鄉(xiāng)變得越來越美!
世界衛(wèi)生日的作文 3
今年過年,爸爸、奶奶帶著我去我的老家東陽過年,因為家里沒有人住,家里非常臟,有風(fēng)的時候,有許多灰塵還會在空中飄來飄去,爸爸說:“我們家要大掃除了”。我就踴躍報名,要求拖地和擦桌子,爸爸掃地,奶奶打掃廚房。
開始打掃衛(wèi)生了,爸爸掃完地,我就開始進(jìn)行搞衛(wèi)生了。我先拖地。拖地時,我先把拖把放在桶里浸濕,然后用力地拖了起來。開始我先從前面往后拖,我發(fā)現(xiàn)如果這樣拖地的話,被我踩到的地方會留下黑黑的腳印。于是我就從整個房間的后面往前拖,地板果然被我拖得干干凈凈的.。
接著我要擦桌子了,我先拿來一盆水和一塊抹布,我先把抹布洗干凈,然后使勁地擦桌子?墒菬o論我怎么用力地擦,桌子上還是有一些黃色的臟東西。我就想到用洗潔精來清除這塊臟東西。我先把洗潔精擠在臉盆里,然后將抹布放進(jìn)水里,再用抹布擦,這塊黃色的臟東西果然被我清除得干干凈凈的。
我干得熱火朝天,全身出汗,但我還是很高興,看著清潔的地面和桌子,發(fā)現(xiàn)爸爸和奶奶也搞得差不多了,家里總算又變得干干凈凈了!從這次干家務(wù)活中發(fā)現(xiàn)其實不管做任何事情都得動腦筋,才能把事情干好。我下次還要幫爸爸、媽媽多做家務(wù)活,做爸爸、媽媽的小幫手。
世界衛(wèi)生日的作文 4
一天中午,老師給我們布置了一項特殊的任務(wù),就是采訪別人。
我采訪的對象是我們班的衛(wèi)生委員麥泳琳同學(xué)。我們約好了是在下午一點鐘進(jìn)行采訪的。時間到了,我們便開始交談!澳愫!很高興和你一起交談,請問您接受我的采訪嗎?”“好吧!蔽冶汩_始筆錄起來。“請問你做了衛(wèi)生委員多長時間了?”“大概四年了。”“請問你為什么要選擇這個當(dāng)衛(wèi)生委員的職務(wù)呢?”“我覺得班干部可以為集體出力爭光,而衛(wèi)生委員就是班干部之一!薄罢垎柲惝(dāng)衛(wèi)生委員時,有沒有遇到一些困難和問題?”“當(dāng)然有!薄澳敲矗垎柲阌质怯檬裁捶椒▉斫鉀Q這些問題的呢?”“我通常是問問家人、請教別人、和查資料來解決!薄澳悄阌X不覺得做這個職務(wù)會特別辛苦特別累?如果有一些值日生來不及做值日的.話,你會幫他們做嗎?以后還要不要再次督促這些來不及做值日的值日生?”“這份工作當(dāng)然特別辛苦特別累呀!不過,如果想到自己可以為班級出一份力的話,做什么都不會累的!會呀!如果他們來不及做值日的話,我得幫他們做,要不然,我們班就會被扣文明分啦!肯定要督促的!”“是什么信念讓你堅持做下去?”“堅持就是勝利!”“謝謝你接受我的這次采訪,再見!”“不客氣,再見!”
世界衛(wèi)生日的作文 5
今天是世界衛(wèi)生日,也不得不讓我想起一些不講衛(wèi)生的氣氛的事情。
每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地?fù)炱、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的'深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
在這個特殊的日子里,我想呼吁大家一起學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,樹立自己的衛(wèi)生意識。做個有道德有素質(zhì)的好學(xué)生。
世界衛(wèi)生日的作文 6
今天是世界衛(wèi)生日,下午我們學(xué)校要大掃除,同學(xué)們都積極的開始準(zhǔn)備。
上午,老師囑咐我們說:“今天下午我們要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,所以同學(xué)們要準(zhǔn)備砂紙、抹布、紙箱等物品!蔽一丶液螅瑴(zhǔn)備了抹布和砂紙,很早就來到了學(xué)校。一進(jìn)教室我就迫不及待的拿出砂紙擦墻上的灰,同學(xué)們看到我在擦墻,也都忍不住和我一起擦了起來,最后人越來越多,大家越干越來勁,不一會兒教室里就霧蒙蒙了,白色的粉末到處飛揚(yáng),就像下霧一樣,墻邊上堆積了厚厚的粉末,一踩上去就會留下腳印。
我們正干得起勁,忽然,英語老師來到了教室,對我們說:“都別擦了,下了第二節(jié)課再擦”。于是同學(xué)們都停下了。我們一直等到下了第二節(jié)課,又迫不及待的打掃起衛(wèi)生來,同學(xué)們有的掃地、有的'擦墻、有的擦窗戶,忙的不可開交,我一邊擦窗戶,一邊開心的唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”,看見擦亮的窗戶,心里特別的高興。
一會兒檢查衛(wèi)生的來到了我們教室,只見他在紙上寫了一些什么,然后就離開了,我心里想:我們班一定是打掃的最干凈的。
世界衛(wèi)生日這天我們把學(xué)校打掃的干干凈凈,雖然有點累,但是我們覺得很開心。
世界衛(wèi)生日的作文 7
在物質(zhì)生活不斷提高的今天,創(chuàng)建一個美好的生存環(huán)境,營造一種文明的社會風(fēng)氣,是每一個人發(fā)自內(nèi)心的'精神需求。衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。在“世界衛(wèi)生日”到來之際,鴨子港完全小學(xué)以“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境,共建健康美好生活”為主題開展了一系列活動,教育全校學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識,為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4月7日第二節(jié)課后,學(xué)校舉行了以“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境,共建健康美好生活”為主題的升旗儀式,學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員周敏老師利用國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望學(xué)生們從自己做起,愛護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)校園衛(wèi)生;講話中還向全體師生介紹了世界衛(wèi)生日的來歷、宗旨及今年世界衛(wèi)生日的主題,以讓師生對這個特殊的紀(jì)念日有更多的認(rèn)識與了解。下午的最后一節(jié)課,少先隊大隊部有計劃、有組織地安排了一次衛(wèi)生大掃除活動,除清掃校園的各個區(qū)域外,還清掃了學(xué)校前面的街道。
通過世界衛(wèi)生日活動的開展,學(xué)生們不僅增強(qiáng)了對世界衛(wèi)生日的認(rèn)識與了解,還提高了衛(wèi)生意識和自我健康保護(hù)意識。
世界衛(wèi)生日的作文 8
在我們生活的這個地球家園本來有碧藍(lán)的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮,可是由于人們越來越輕視環(huán)保的重要性讓碧藍(lán)的海水越來越渾濁;讓碧綠的森林越來越稀少,地球家園很重要,想讓它變干凈就得先讓我們身邊的'小環(huán)境變干凈,我就來說說我是怎樣做的吧!
我住的小區(qū)原來像本來的地球一樣很美麗,小區(qū)正中有一塊大草坪,還有一條清澈的小河,可現(xiàn)在由于小區(qū)里的人不斷地往草坪上扔垃圾,不斷地往小河里排污水,草坪成了垃圾堆,小河成了污水溝簡直太難看了,我決定為整個小區(qū)做一次大掃除。說干就干,星期天,我叫上全小區(qū)的孩子,到傳達(dá)室領(lǐng)取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。
一部分人掃地,他們個個都非常認(rèn)真?矗@位正彎著腰,仔細(xì)地掃著路上的雜物、灰塵;再看那位,他正緊挨著墻,小心翼翼地把掃帚伸進(jìn)死角,掃掉里面的灰塵呢!
一部分人擦墻,他門的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復(fù)復(fù)地用抹布在墻上來回地、使勁兒地擦,一看抹布,上面沾滿了黑乎乎的東西,不難想象墻上有多么臟。
我,則帶著另一部分人來到草坪,掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來撿廢紙、塑料袋等;有的用掃把掃掉垃圾;還有的戴著橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來……最后,我拿來爸爸的除草剪刀,隨著“咔嚓、咔嚓”的聲響,草坪被我修剪得平平整整,可好看了!
大掃除最后,小區(qū)所有孩子到門衛(wèi)那兒借來過濾器,把小河里的水過濾得干干凈凈,小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見我們的小區(qū)又恢復(fù)了原來的美麗,大家都欣喜若狂,這可是我們勞動的結(jié)晶啊!
我們幾個人就能讓小區(qū)恢復(fù)美麗,如果我們大家團(tuán)結(jié)起來地球也能恢復(fù)它原來的美麗!
世界衛(wèi)生日的作文 9
我家居住的小區(qū)衛(wèi)生不好,有時不僅僅是第一印象的問題,還關(guān)系其居住居民的切身利益。干凈的小區(qū)給人留下良好的影響的同時,也會給居民帶來實在的好處,比如說你的小區(qū)因為干凈而聞名,到這里的人難免都會進(jìn)去看看,其余的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也會組織人來參觀,你的小區(qū)的居民也會因此出名,在今后的各項競爭中都事先給人好的印象,有利于爭取好的工作,給自己獲得好的工作加上一個不錯的印象分。當(dāng)然,給開發(fā)商帶來的實惠就更大了,誰不愿意買干凈漂亮小區(qū)的樓房,就連開發(fā)商宣傳房子時都說:花園一般的小區(qū),家園一般的小區(qū),哪有說垃圾一般的小區(qū)的。若有事實證明,那就更容易獲得商機(jī)了,一傳十,十傳百嗎。若是模范小區(qū),那愿意買的`人就更多,就象社會上商業(yè)繁華區(qū)的房子,買的人多,價格也容易高上去,開發(fā)商可以乘機(jī)大賺一筆了。
小區(qū)衛(wèi)生若不好,居民經(jīng)常聞臭味、霉味,對自身健康就有實際的害處,就象天天抽煙一般,日子久了,自然就出現(xiàn)毛病了;開發(fā)商如果有這樣的小區(qū),剩余的房子也不容易賣出,誰愿意買環(huán)境不好的小區(qū),畢竟現(xiàn)在競爭很大;有時甚至還影響到其居民在外面找工作,幾年前,我在讀者文摘上看到一篇文章,說:一個人不錯的大學(xué)生已經(jīng)被一家知名公司錄用了,但是最后一天,當(dāng)主審官知道他所住家庭是在某個出了名的垃圾小區(qū),立即宣布不要此人。那人就問為什么了,公司回答:“生活在一個不良家庭的孩子我們不要,生活在一個不良小區(qū)的人也同樣如此,更何況你的各方面能力比下一個高的并不多!蹦憧葱^(qū)的衛(wèi)生情況都影響的一個人找工作了,工作是什么,沒工作哪有飯吃,就是說小區(qū)衛(wèi)生情況都影響到飯碗了,可見小區(qū)的衛(wèi)生不搞好那是不行的。
所以,就我看來,小區(qū)衛(wèi)生是應(yīng)該搞好,至少不能搞差了,至少不能影響到交往與工作,影響到金錢的賺取。
世界衛(wèi)生日的作文 10
接近世界衛(wèi)生日,王老師檢查衛(wèi)生特別嚴(yán)。尤其這兩天,王老師一直抓衛(wèi)生,你看,她又來了。
那天,王老師檢查衛(wèi)生與往常不一樣。她背著手慢慢地走進(jìn)教室,教室顯得更加安靜。王老師低著頭,眼睛像探測器一樣掃射地面,這時,王老師指著羅寧那塊說:“那兒有兩塊廢紙,撿起來。”她向前走了幾步,又說:“于希這很干凈!毕蛴乙晦D(zhuǎn)頭,王老師立刻師顏大怒,叫道:“韋晨陽,你那兒成垃圾箱了!薄皠㈣矗隳莾合旅嬗幸稽c碎沫。”
王老師走上講臺,吸了口氣說:“同學(xué)們,你們有誰知道今天是什么日子嗎?班里有點臟,大家把地面上的'臟東西裝進(jìn)自己的垃圾袋!庇昧藘伞⑷昼姷孛孀兊靡环ú蝗荆钟昧瞬坏揭环昼娎R了桌子,望過去會讓你很舒服。
幾天后,何老師說:“經(jīng)過一個多星期的維持,我們基本養(yǎng)成了隨手撿廢紙的習(xí)慣!
“不打掃衛(wèi)生,保持教室整潔”的實驗成功了一大半。
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