世界衛(wèi)生日演講稿模板錦集七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的世界衛(wèi)生日演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界衛(wèi)生日演講稿 篇1
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今年的4月7日,是第 個(gè)世界衛(wèi)生日。
你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿好心情。
魚林是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂的新學(xué)期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的`國(guó)歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)!
看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時(shí),我對(duì)三板小學(xué)充滿了陌生感,對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實(shí)。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國(guó),掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!
水,與人們的生活息息相關(guān),它滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性,以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。
我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水,就可以制造出78個(gè)里海,78個(gè)世界上最大的淡水湖。就在前幾天,最強(qiáng)沙塵暴橫掃了半個(gè)中國(guó),并且將影響宜昌。這情景是多么的恐怖!
如果我們?nèi)祟惒徽湎,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎?
(齊答)是我們自己的淚水。
在此,我們六(3)班向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
1、用淘米水洗菜,這樣不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘留的農(nóng)藥。
2、用洗衣水洗拖把,沖廁所。
3、使用節(jié)水設(shè)備,沖洗廁所盡量不開大水管。
4、家庭澆花,請(qǐng)用淘米水、茶水、洗衣水。
5、家庭洗滌毛巾、小物品、瓜果等請(qǐng)用盆子盛水,減少用水量。
6、淋浴時(shí)請(qǐng)關(guān)掉龍頭擦香皂。
7、洗衣機(jī)洗衣服,建議父母滿桶再洗。
一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。
為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
節(jié)約用水,(齊說(shuō))從小事做起;
節(jié)約用水,(齊說(shuō)) 從身邊做起;
節(jié)約用水,(齊說(shuō))從自己做起; (齊說(shuō))保護(hù)水資源,人人有責(zé)!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇2
早上好!
不一樣的心理狀態(tài)會(huì)有著不一樣的生活態(tài)度,而生活態(tài)度決定著生活質(zhì)量。同學(xué)們,你們關(guān)注過自己的心理健康嗎?健康的生活離不開健康的心理,建立在心理健康基礎(chǔ)上的人生,才是幸福的人生。今天,就讓我們共同走進(jìn)心理衛(wèi)生問題。
上周四,10月10日,是一個(gè)特殊的日子——世界精神衛(wèi)生日。世界精神衛(wèi)生日是由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)1992年發(fā)起,并經(jīng)世界衛(wèi)生組織確定后開始實(shí)行。
當(dāng)前,精神衛(wèi)生問題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世衛(wèi)組織公布的數(shù)據(jù)顯示,全球約有4.5億精神健康障礙患者,其中四分之三生活在中低收入國(guó)家。而在大多數(shù)國(guó)家中,只有不到2%的衛(wèi)生保健資金用于精神衛(wèi)生,且每年有三分之一的精神分裂者、半數(shù)以上的抑郁癥患者和四分之三的濫用酒精導(dǎo)致精神障礙者無(wú)法獲得簡(jiǎn)單、可負(fù)擔(dān)得起的治療或護(hù)理。此外,在世界范圍內(nèi),每40秒就有一人死于自殺。精神健康障礙已成為嚴(yán)重而又耗資巨大的全球性衛(wèi)生問題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人群。
精神健康對(duì)于個(gè)人來(lái)講,是事業(yè)成功之本。21世紀(jì),對(duì)于人類來(lái)說(shuō),一般心里負(fù)荷將日益增加,沒有健康的心理適應(yīng)能力,將難以生存。精神健康更是幸福之源,F(xiàn)代的人們?cè)絹?lái)越重視幸福感,人們也逐漸認(rèn)識(shí)到幸福人生不取決于物質(zhì)狀態(tài),而取決于人的心態(tài),幸福的特征就是心靈的平靜。正如在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人錦衣玉食,生活富裕但因家庭社會(huì)等因素依舊未使他們的幸福感上升。反觀那些生活并不富足,但家庭和樂,母慈子孝的人,臉上時(shí)時(shí)都洋溢著幸福。
然而,我們又該如何調(diào)適心理問題,獲得幸福人生呢?在此提出以下幾點(diǎn)建議:1.以積極的眼光看問題。很多情況下決定事物成敗以及影響好壞的關(guān)鍵不是事物本身,而是人們看待事物的態(tài)度和角度。2.以進(jìn)取的.姿態(tài)反對(duì)完美。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。不求出類拔萃,但求問心無(wú)愧才是積極的生活態(tài)度。3.以寬容的心胸化簡(jiǎn)人際,“為學(xué),在不疑處有疑;待人,在有凝處不凝”。以大氣、寬廣的胸懷容納別人,多從自身找原因才會(huì)使人際關(guān)系簡(jiǎn)潔明了。4.用感恩的心態(tài)看待生活。生活中的任何人、任何事都有著它值得肯定的一面,學(xué)會(huì)感恩,成長(zhǎng)自己。5.以樂觀的態(tài)度擁抱人生。我們不能改變?nèi)松较,但我們可以調(diào)整航行中的風(fēng)帆。
老師們,同學(xué)們讓我們重視起心理健康問題,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,給自己的內(nèi)心尋找一面“鏡子”,走出心理誤區(qū),完善健康人格,擁抱幸福人生。
謝謝大家!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時(shí)間相信大家都感覺到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對(duì)我們的健康產(chǎn)生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服,預(yù)防感冒!
4月,是愛國(guó)衛(wèi)生月,今天,4月7日,是第63個(gè)世界衛(wèi)生日。20xx年世界衛(wèi)生日的主題就是:老齡化與健康:健康有益長(zhǎng)壽。而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?下面,我還要對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求:
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì)充斥廣大市場(chǎng),還有許多怪味食品也無(wú)時(shí)不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),三操要認(rèn)真去做,動(dòng)作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的.地方去,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對(duì)身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,應(yīng)迅速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者老師,爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。
4、注意心理衛(wèi)生。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),就是大哭一場(chǎng)也是一個(gè)辦法,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂,這對(duì)身體也是有害的。
總之,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,我們就會(huì)擁有健康的體魄!我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇4
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛(wèi)生日,在這一天快要到來(lái)這際,
你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的.一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿好心情。
xx是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。
世界衛(wèi)生日演講稿 篇5
每年的4月7日,是衛(wèi)生日,在這一天快要到來(lái)這際, 你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的'惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿好心情。
****是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。
有人說(shuō):“人一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難!蹦敲,我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,因此,在第xx個(gè)世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇6
同志們:
4月7日是世界衛(wèi)生日。為維護(hù)衛(wèi)生工作者的尊嚴(yán)和價(jià)值,世界衛(wèi)生組織將今年宣傳活動(dòng)的主題確定為“衛(wèi)生人力資源”,這將喚起人們對(duì)衛(wèi)生工作的廣泛關(guān)注。
衛(wèi)生工作是拯救生命的工作,沒有強(qiáng)有力的衛(wèi)生人力資源,衛(wèi)生工作不可能得到長(zhǎng)足發(fā)展,也不可能使需要它的人們受益。近幾年來(lái),我市圍繞引入、管理、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié),以能力建設(shè)為核心,大力實(shí)施“人才興衛(wèi)”戰(zhàn)略,不斷完善政策,創(chuàng)新人才機(jī)制,優(yōu)化人才環(huán)境,為衛(wèi)生工作者搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)。但是,目前世界各國(guó)的衛(wèi)生系統(tǒng)都面臨著人力短缺、道德水準(zhǔn)下降和信任度逐漸淡薄的三重危機(jī),我市也不例外。一方面,多年來(lái)對(duì)衛(wèi)生工作的縮減成本、投入不足,導(dǎo)致衛(wèi)生工作條件艱苦;另一方面,工作壓力過重、報(bào)酬偏低,以及缺乏公眾支持,使得衛(wèi)生工作者的道德水平和工作績(jī)效急劇下降,衛(wèi)生人力資源流失,衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量下降,公眾對(duì)衛(wèi)生體系產(chǎn)生不信任感。這些問題如不妥善解決,將嚴(yán)重挫傷衛(wèi)生工作者的積極性,影響公眾健康保障,制約整個(gè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
一個(gè)強(qiáng)大而積極主動(dòng)的衛(wèi)生人力資源,是成功實(shí)現(xiàn)我市衛(wèi)生改革與發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。沒有這個(gè)基礎(chǔ),就難以戰(zhàn)勝各類疾病,經(jīng)濟(jì)社會(huì)就難以更快更好地發(fā)展。要解決好衛(wèi)生人力資源存在的問題,各級(jí)政府必須發(fā)揮主導(dǎo)作用,在制定政策、投入資金等方面,采取有力措施,支持衛(wèi)生人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。各部門要與衛(wèi)生部門通力合作,積極支持衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,對(duì)衛(wèi)生工作者給予必要的`保護(hù)和保障,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,創(chuàng)造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場(chǎng)所。衛(wèi)生部門要進(jìn)一步強(qiáng)化人才資源是第一資源的認(rèn)識(shí),繼續(xù)創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制,完善人才管理運(yùn)行機(jī)制,健全分配激勵(lì)機(jī)制,做好人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用這篇大文章。
今年世界衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)的口號(hào)是“通力合作,增進(jìn)健康”。我希望,社會(huì)各界齊心協(xié)力,共同為衛(wèi)生工作者提供各種支持,以確保衛(wèi)生工作者在需要他們的地方,需要他們的時(shí)候,用適宜的技術(shù),為人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)!
世界衛(wèi)生日演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高一(13)班的**,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。
你是否看見,學(xué)校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見,值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?
那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見呢?
我想,答案不言自明。
就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的'腳下哭泣。
當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。
我的演講完了,謝謝大家!
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