消防安全知識(shí)(優(yōu)選15篇)
消防安全知識(shí)1
叮鈴鈴，上課了。今日楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課，他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi)，這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里，據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬(wàn)元人民幣。我想：大火無(wú)情，火災(zāi)真的好可怕呀！
怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防范措施，如：經(jīng)常檢查電線以防短路；不能在床上吸煙；在進(jìn)門(mén)處惹眼的地方貼一張?zhí)用鼒D等等。接著他又問(wèn)道：“電器著火了，怎么辦？”同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)：“可以用水滅火�！比~臨風(fēng)訂正道：“電器著火時(shí)，千萬(wàn)別用水滅火，會(huì)導(dǎo)電或引起爆炸，應(yīng)領(lǐng)先斷電源，然后再用沙土或?qū)Ｓ玫臏缁鹌鳒缁��！迸�！原�?lái)不
假設(shè)生活中遇到火災(zāi)，我們?cè)撛鯓犹巯ё约耗�？火�?chǎng)中的濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區(qū)，要查找濕毛巾捂住口鼻，防止?jié)鉄熚牒粑�，并沿著安全通道緩慢爬行，假設(shè)火勢(shì)太大，在房間里要用濕布塞住門(mén)縫，阻擋濃煙進(jìn)入，如有窗口，要甩明媚的衣物至窗外，呼救。
上了這節(jié)隊(duì)課，我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃命的學(xué)問(wèn)，增加了大家的自我疼惜意識(shí)。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！
消防安全學(xué)問(wèn)征文每年我們身邊都會(huì)發(fā)生很多起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂�(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離裂開(kāi)，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫存的家，一切的損失都讓人特別的苦痛。
火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的.設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不留神引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是由于我們沒(méi)有留意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是由于在山上用火，沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為有意重火的.....
消防安全知識(shí)2
一、問(wèn)答題
1．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼報(bào)警？（119）
2．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)嗎？（不能）
3．著火時(shí)，你要離開(kāi)有煙霧的房間，應(yīng)該怎么做？（用濕毛巾捂住口、鼻，盡量低身彎腰離開(kāi)房間）
4．什么東西不能玩？（火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機(jī)）
5．當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦？（其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行，保證消防車的順利通過(guò)）
6．辨認(rèn)消防安全標(biāo)志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。這些都要基本了解的）
7．11．9是什么日子？（11．9是消防宣傳安全日。）
8．打火警電話時(shí)，要注意什么？答：報(bào)警時(shí)要講清楚著火地點(diǎn)，說(shuō)明什么東西著火了，火勢(shì)怎樣；講清楚
報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
9．如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒(méi)有電話或消防隊(duì)，該怎么辦？
答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員大家來(lái)滅火。
10．當(dāng)大樓內(nèi)失火時(shí),要如何逃走?答：當(dāng)大樓內(nèi)失火時(shí),不要慌張、亂跑，要設(shè)法快速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，千萬(wàn)不能從窗戶往下跳，如果樓層不高，家人可以用結(jié)實(shí)的'繩子從窗口降到安全的地方。
11．如果自己身上的衣服著火了,應(yīng)該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來(lái)回滾動(dòng)，火就會(huì)壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。
12．燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)注意什么？答：燃放煙花爆竹時(shí)，要在大人的陪同下，遠(yuǎn)離燃放處。
13．為什么小朋友不能夠使用燃?xì)�，燃�(xì)庥惺裁次：�？答：燃�(xì)獾闹饕煞质且谎趸�，�?huì)吸入身體引起中毒，燃?xì)庑孤┻�會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。
二、選擇題
1．油鍋著火了，可以用水來(lái)滅火嗎？（B）
A、可以
B、不可以
2．消防車是什么顏色的？（A）
A、紅色
B、綠色
C、黃色
3．電器起火時(shí)，要先（B）。
A打家里電話報(bào)警
B切斷電源
C用滅火器滅火
4．放煙花爆竹應(yīng)該在哪里放？（C）
A人多的地方
B堆放著易燃物處
C空曠處
5．衣服著火時(shí)，需（A）。
A撲在地上打滾
B用手拍身上的火
6.點(diǎn)蚊香要在（C）的地方點(diǎn)。
A窗口
B桌子上
消防安全知識(shí)3
設(shè)計(jì)意圖：自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，提高幼兒的.防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
活動(dòng)設(shè)想：
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題
教師：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)火嗎？火有什么作用？
教師小結(jié)：火具有很多功能，可以為我們的生活帶來(lái)諸多便利。然而，如果我們使用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，對(duì)我們的生命造成危害。因此，我們必須小心謹(jǐn)慎地使用火源。
二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對(duì)我們有什么危害？幼兒回答后，教師總結(jié)。
三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦？
�。�1）如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦？
教師小結(jié)：在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該立即撥打火警電話119，并與接線員描述清楚詳細(xì)地址、姓名和電話號(hào)碼（同時(shí)教育孩子們不能濫用緊急電話）。
�。�2）如果家里起火了該怎么辦？教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
�。�3）當(dāng)火勢(shì)迅速蔓延，濃煙彌漫時(shí)，我們需要采取以下措施確保安全逃離：
1.保持冷靜：在緊急情況下，保持冷靜非常重要。不要驚慌失措，要保持清醒的頭腦，以便迅速做出正確的決策。
2.穿戴濕衣物：迅速披上濕衣服、濕被褥或用濕毛巾包裹住頭部和口鼻。這可以有效阻擋煙霧和熱氣對(duì)呼吸系統(tǒng)的侵害，并減少煙塵對(duì)皮膚的刺激。
3.尋找安全出口：在熟悉的環(huán)境中，應(yīng)事先了解建筑物的安全出口位置。盡量選擇最近且無(wú)障礙的出口，向安全區(qū)域撤離。
4.貼近地面行動(dòng)：由于煙霧通常向上升蔓延，我們應(yīng)該盡量貼近地面行動(dòng)。這樣可以減少吸入有毒氣體的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)闊熿F密度較低。
5.利用濕毛巾捂住口鼻：用濕毛巾捂住口鼻，可以過(guò)濾部分煙霧和有害顆粒物。這樣可以減輕對(duì)呼吸道的刺激，提高逃生時(shí)的呼吸空間。
6.避免使用電梯：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電梯可能會(huì)發(fā)生故障或陷入困境。因此，我們應(yīng)該避免使用電梯，而是選擇安全的樓梯通道下樓逃生。請(qǐng)記住，火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間非常緊迫，我們必須采取迅速有效的行動(dòng)來(lái)確保自己的安全。以上措施僅供參考，請(qǐng)?jiān)趯?shí)際情況中根據(jù)周圍環(huán)境和個(gè)人能力做出判斷和決策。
師：濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强�，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。（讓幼兒練�?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走）。
�。�4）遇到火災(zāi)時(shí)，絕對(duì)不能乘坐電梯。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電梯系統(tǒng)可能會(huì)受到火勢(shì)、濃煙、電力中斷等因素的影響而發(fā)生故障，進(jìn)而導(dǎo)致人員被困。此外，電梯內(nèi)部的空間相對(duì)封閉，如果在火災(zāi)中乘坐電梯，可能會(huì)被困在煙霧中無(wú)法呼吸到新鮮空氣，造成危險(xiǎn)。因此，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該立即向安全出口的方向迅速逃生，避免選擇乘坐電梯。
�。�5）如果所有的逃生通道被大火封鎖，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？首先，我們要冷靜下來(lái)，不要驚慌失措。然后，迅速返回室內(nèi)，遠(yuǎn)離火源和煙霧。接下來(lái)，我們可以利用手電筒、揮舞衣物或者大聲呼叫等方式向室外發(fā)出求救信號(hào)，以便引起他人的注意并獲得救援。在等待救援的過(guò)程中，我們必須保持耐心和鎮(zhèn)定，絕對(duì)不能盲目跳樓，因?yàn)檫@樣可能會(huì)造成更嚴(yán)重的傷害甚至喪命�？傊�，面對(duì)逃生線路被封鎖的緊急情況，我們要冷靜并采取正確的行動(dòng)，盡量增加自己的求生幾率。
�。ㄗ層變壕毩�(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法）
四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌
你拍一，我抬起一只手，生命安全數(shù)第一。你也抬起手，我抬起兩只手，學(xué)習(xí)消防在一起。你再抬起手，我也跟著抬，去參觀消防站，了解更多知識(shí)。你又抬起手，我也舉起手，確保安全通道不堵塞。你再次抬起手，我也緊隨其后，彎腰行走，口鼻一起捂。你繼續(xù)抬起手，我也不落下，不亂丟易燃物品，安全更可靠。你再一次抬起手，我也一起做，正確使用滅火器，撲滅火勢(shì)燃。你再抬起手，我跟你齊，電器起火，拉電閘及時(shí)止。你再抬起手，我也拍上去，著火急忙撥打119，求救援救火速。最后你再次抬手，我也跟著齊，消防教育要及時(shí)，宣傳普及無(wú)遲滯。
活動(dòng)反思：
一、保障幼兒園的安全是我們的首要任務(wù)，尤其是消防安全更加重要。幼兒園生活豐富多彩，正是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行安全教育最為合適。我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在春節(jié)期間因?yàn)楦吲d而不慎引起火災(zāi)，于是我們抓住這一真實(shí)情境，并對(duì)幼兒們進(jìn)行了一系列的安全教育。通過(guò)這樣的方式，幼兒們?cè)谟H身經(jīng)歷中能夠更加深刻地體會(huì)到安全的重要性，并更容易接受相關(guān)知識(shí)。
二、在活動(dòng)中，通過(guò)幾個(gè)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的片斷，讓幼兒積極主動(dòng)地探索和尋找日常生活中容易引發(fā)火災(zāi)的物品，并自己思考并說(shuō)出為什么不能隨便玩弄這些物品。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們旨在培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富他們的安全防火知識(shí)，并從小開(kāi)始培養(yǎng)他們對(duì)安全的意識(shí)。最后，在一個(gè)兒歌結(jié)束的時(shí)候，我們希望幼兒可以通過(guò)歌聲來(lái)熟記這些防火知識(shí)。
三、為了提升幼兒的安全質(zhì)量，單靠幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要家長(zhǎng)和社會(huì)的全力支持。未來(lái)，我將更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，使他們成為老師的好助手，幼兒園的良好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)發(fā)揮最大的作用。
消防安全知識(shí)4
尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盡管火能帶給我們光明和溫暖，但同時(shí)也是最殘酷而兇猛的破壞者，它能夠奪取人們的生命，制造不計(jì)其數(shù)的災(zāi)難。
那么，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)是那些不分晝夜奮戰(zhàn)進(jìn)行救援的人？誰(shuí)在火海中拯救了一個(gè)又一個(gè)生命？誰(shuí)不計(jì)個(gè)人安危，毅然沖向火源？他們就是我們可敬又可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
我記得，有一次深夜，一家飯店突發(fā)火情。在人們驚慌失措之際，火已經(jīng)燒成了熊熊大火，黑煙滾滾冒出，火象一只兇猛的野獸四處搜索著獵物，將飯菜、桌椅等一一吞沒(méi)。人們?cè)谕饷孀h論紛紛，焦慮萬(wàn)分。就在這時(shí)，有一個(gè)睿智的人及時(shí)撥打了急救電話“119”。
僅僅幾分鐘后，消防車滴滴作響，風(fēng)馳電掣地到了現(xiàn)場(chǎng)。消防戰(zhàn)士神速下車，拿出水管接好后，對(duì)著大火猛烈噴射，然而，一陣風(fēng)吹過(guò)，火勢(shì)再次熊熊上升，但消防戰(zhàn)士毫不氣餒，經(jīng)過(guò)幾番調(diào)整位置之后，最終做到了，在風(fēng)的變幻中他們也隨之變換位置。消防戰(zhàn)士們不畏難險(xiǎn)，沖向“火魔”，用水槍對(duì)準(zhǔn)大火猛烈噴射，“火魔”最怕水，很快就被撲滅了。他們就像是一支可敬的、龍心鳳膽的.隊(duì)伍，英勇無(wú)畏，默默奉獻(xiàn)著！
在電視中，我�？吹较缿�(zhàn)士在各種災(zāi)難中奮力救援。無(wú)論是地震、雪災(zāi)、還是水災(zāi)，消防戰(zhàn)士都在默默奉獻(xiàn)著，拯救了無(wú)數(shù)人的生命。他們那種顧全大局、超凡脫俗的精神是不可多得的！
消防戰(zhàn)士也有自己的家人、孩子等親人，但在災(zāi)難面前，他們能夠毅然決然地頂在最前線，甚至不惜獻(xiàn)出寶貴的生命，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓人敬佩不已。
“水火無(wú)情，人有情”，我眼中的消防戰(zhàn)士雖然都是平凡普通的人，但他們卻完成著不平凡的事業(yè)。正因?yàn)橛羞@樣的人，才使人民生活更加安定、和諧，也讓我們的國(guó)家更加美好、穩(wěn)定！
消防安全知識(shí)5
1、家庭應(yīng)注意防火、燃?xì)獾碾娫醋屑?xì)檢查。
2、消防通道象一條血管，堵塞了通道，生命危險(xiǎn)。
3、加強(qiáng)消防宣傳，提高消防意識(shí)。
4、當(dāng)該開(kāi)火的時(shí)候，火在召喚。
5、不要把逃生通道鎖上，否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。
6、就算開(kāi)了一萬(wàn)槍，也保你我平安。
7、消防工作實(shí)行以預(yù)防為主，與預(yù)防相結(jié)合的方針。
8、火與你我相連，安全與幸福取決于每個(gè)人。
9、增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自我防范、自我救援能力。
10、心和靈魂愛(ài)火，隨著時(shí)間的流逝，家是安全的`。
11、每個(gè)人都知道火，家庭的歡樂(lè)。
12、裝修材料要不燃，刷油漆留火源。
13、檢查火災(zāi)隱患，關(guān)掉煤氣，切斷電源。
14、家財(cái)毀一次，國(guó)火重過(guò)泰山。
15、進(jìn)一萬(wàn)火宣傳，安全公司你我他。
16、維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施。
17、加強(qiáng)消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
18、火災(zāi)不難預(yù)防，關(guān)鍵是要遵守規(guī)則。
19、報(bào)警早，損失少，消防電話要記住。
20、加強(qiáng)防火管理，禁止非法使用火災(zāi)。
消防安全知識(shí)6
隨著冬天的到來(lái)，各種傳染病開(kāi)始猖狂，我們要注意自己的衛(wèi)生，寢室的衛(wèi)生，教室的衛(wèi)生，提前預(yù)防，多參加體育鍛煉，強(qiáng)壯自己的體魄。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的體會(huì)到了我們身邊存在的安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，形成良好的生活習(xí)慣，作息規(guī)律，保護(hù)自身的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全，即是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)家庭的尊重。
通過(guò)七月二十八日下午的關(guān)于消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)消防安全有了更進(jìn)一步的了解，自身的安全消防意識(shí)有了很大提高，也發(fā)現(xiàn)自己生活中有一些消防安全隱患，需要養(yǎng)成良好的良好地生活習(xí)慣，有效的避免這些隱患。
首先，要提高自己的消防安全意識(shí)，不要心存僥幸心理，生活中要注意一些小的細(xì)節(jié)，堅(jiān)決杜絕生活中的一些不良習(xí)慣。千里之堤，潰于蟻穴。往往有些造成重大經(jīng)濟(jì)損失甚至人員傷亡的重大消防事故都是有一些看似不起眼的安全隱患引起的，一個(gè)煙頭可能引發(fā)一場(chǎng)大火，電氣設(shè)備用過(guò)之后未及時(shí)關(guān)閉或沒(méi)有徹底切斷電源，這也是存在安全隱患的。而只有自身消防安全意識(shí)提高到一定程度，我們才能更清楚地看到身邊存在的一些安全隱患，從而杜絕隱患�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，短短的十八個(gè)字道出消防管理的主旨所在。
其次，要做好消防工作的準(zhǔn)備工作，未雨綢繆。家中、工作單位、車中都要準(zhǔn)備好消防設(shè)備。在火災(zāi)中控制火勢(shì)蔓延的最佳時(shí)期是火災(zāi)初期，合理使用滅火器就會(huì)很容易控制火勢(shì)直至消滅火情。生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，是無(wú)價(jià)的，安全第一不是只在在發(fā)生事故時(shí)才被體現(xiàn)的，每個(gè)人應(yīng)該在日常生活中注意自己和他人的生命安全。有一些消防設(shè)備如高空緩降設(shè)備，防煙面具，很多人認(rèn)為這些消防設(shè)備基本沒(méi)什么用處�？墒遣环镣鶋奶幭胍幌�，一旦發(fā)生火災(zāi)，這些東西能救我們自己和我們身邊的人的生命，買這些消防設(shè)施所花的這點(diǎn)錢(qián)和占用的一些時(shí)間又算得了什么呢。
1、水基滅火器，噴出的液體絕緣、隔熱、隔絕空氣，可以用來(lái)對(duì)燃燒的電氣設(shè)備進(jìn)行滅火，滅火之后液體揮發(fā)，無(wú)殘留。
2、多功能安全手電筒，同時(shí)具有手電筒、報(bào)警閃光燈、報(bào)警鳴叫和安全錘的作用，底部有內(nèi)置的磁鐵，可以吸附在車上，而且還有一個(gè)隱蔽的刀片，可以用來(lái)割斷繩索。
3、防煙面具，完全將頭部罩住，用活性炭來(lái)過(guò)濾有毒氣體。
可見(jiàn)消防器材正在逐步多樣化，也越來(lái)越體現(xiàn)出安全事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要，也說(shuō)明消防手段也逐漸變得更加科學(xué)實(shí)用。講授安全消防知識(shí)的馬主任，還詳細(xì)地講解了滅火器等一些基本的安全消防器械的使用方法和日常維護(hù)。滅火器是尤其需要注重定期維護(hù)的，滅火器內(nèi)的粉劑或水劑是需要定期更換的，滅火器的內(nèi)部壓力也要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。這是很重要的，如果沒(méi)有做好維護(hù)工作，事故現(xiàn)場(chǎng)的滅火器很有可能成為無(wú)用的擺設(shè)。
馬主任在講授的過(guò)程中，列舉了很多實(shí)例�；馂�(zāi)是如此的肆虐無(wú)情，他奪走了太多的無(wú)辜生命，也給好多人帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法彌合的傷痛。親臨事故現(xiàn)場(chǎng)的人們，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他們本可以多做一些事情，就可以使自己和親人平安脫險(xiǎn)，可是一切都晚了。一個(gè)個(gè)目不忍視的的例子擺在眼前，看到別處發(fā)生消防事故，我想我不會(huì)再因?yàn)樽约翰辉诂F(xiàn)場(chǎng)而感到慶幸，因?yàn)樘嗟谋瘎∫呀?jīng)給我們敲響了警鐘。生命是美好的，也是需要捍衛(wèi)的，每個(gè)人都應(yīng)該捫心自問(wèn)，“為了自己和身邊的.人的生命安全，我所做的夠不夠？”
“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當(dāng)它進(jìn)入千家萬(wàn)戶，城市建筑拔地而起，不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限�！盎稹笔菬o(wú)私的，又是冷酷的。一著不慎。就置人于危險(xiǎn)邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無(wú)光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時(shí)、武裝起自己，以防不測(cè)
消防安全，這不僅是履行個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是在保衛(wèi)他人的生命健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
珍愛(ài)生命，重視安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命是寶貴的，我們應(yīng)該多學(xué)關(guān)于消防安全知識(shí)，加強(qiáng)防范意識(shí)，完善逃生技能，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，如此，才有機(jī)會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練，車?yán)锛皶r(shí)，有序，路線清晰明確，達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁�，可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議，所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。
消防安全知識(shí)7
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車悠長(zhǎng)的`鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去�？粗儡嚌u漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊? 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號(hào)為閩D-Y7396的公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。
所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時(shí)不要離人
3、不要亂接、拉電線……
如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：
1、不要驚慌
2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)
3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離
4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……
同時(shí)我們還要記住火警電話：119�；馂�(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。消防安全伴我行！
消防安全知識(shí)8
各位老師，各位同學(xué):
下午好！
我是xxx你知道火警號(hào)碼是多少嗎？對(duì)！是119。因此，11月9日被定為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“小學(xué)生消防安全知識(shí)”
1.基本要求:小學(xué)生不準(zhǔn)玩火。第一，不要帶火柴或打火機(jī)等火種；二、嚴(yán)禁隨意點(diǎn)燃，嚴(yán)禁用火焚燒易燃易爆物品；第三，不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，不準(zhǔn)投擲點(diǎn)燃的鞭炮。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)處理方法?
當(dāng)你家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌。根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:烹飪時(shí)如果油鍋著火，迅速將鍋蓋緊，使鍋內(nèi)的油火因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。
室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，門(mén)窗不宜輕易打開(kāi)，以免空氣對(duì)流，發(fā)生大規(guī)�；馂�(zāi)。
紙、木、布著火時(shí)，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。
如果火勢(shì)已經(jīng)很大，你必須立即報(bào)告火災(zāi)。被火圍困時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
3.發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是報(bào)警，以便及時(shí)滅火，控制火勢(shì)，減少火災(zāi)造成的損失。火警電話的號(hào)碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號(hào)碼，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼在全國(guó)任何地方都是相同的。根據(jù)這個(gè)數(shù)字，每年的11月9日被指定為消防安全日。你不能隨意報(bào)警。虛驚一場(chǎng)是擾亂公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的注意，并幫助滅火或報(bào)警。
4.如何正確逃生?
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取正確有效的.方法自救逃生，減少人身傷害和損失；
1)一旦受到火災(zāi)威脅，不要驚慌，冷靜地確定自己的位置，根據(jù)周圍的煙霧、火情、溫度來(lái)分析判斷火災(zāi)，不要盲目行動(dòng)。
2)在平房的，如果門(mén)周圍火勢(shì)不大，要迅速離開(kāi)火場(chǎng)。相反，你必須選擇另一個(gè)出口(比如跳出窗外)，或者采取保護(hù)措施(比如用水弄濕衣服，用溫暖濕潤(rùn)的被子包裹頭部和上身等)。)才離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3)如果在建筑物內(nèi)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則可能會(huì)進(jìn)入室內(nèi)。
4)如果在建筑物內(nèi)，不要瞎跑，更不要跳樓逃生，會(huì)造成不必要的傷亡。你可以躲在你的房間里或者陽(yáng)臺(tái)上。關(guān)閉門(mén)窗，切斷消防道路，等待救援。有條件的，可以繼續(xù)給門(mén)窗澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5)發(fā)生火災(zāi)的建筑物，不應(yīng)使用電梯逃生，而應(yīng)通過(guò)消防通道走樓梯。因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯井往往成為燃放煙花的通道。而且電梯隨時(shí)可能出故障。
6)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。
同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的火警號(hào)碼是119。
消防安全知識(shí)9
1、人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無(wú)情，警鐘長(zhǎng)鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢(qián)。
5、樓道無(wú)雜物，消防無(wú)后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當(dāng)時(shí)窮。
9、汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全知識(shí)10
1、當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何處理：
當(dāng)確認(rèn)工作場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，如只有一個(gè)人在現(xiàn)場(chǎng)首先第一時(shí)間從最近的滅火器箱內(nèi)取出滅火器(取滅火器的同時(shí)按下附近的報(bào)警按鈕)進(jìn)行撲救滅火。如身邊有其他同事立即通知同事按下著火位置附近手動(dòng)報(bào)警按鈕或拔打酒店報(bào)警電話。如火勢(shì)無(wú)法控制立即對(duì)所在樓層客人、同事從最近的疏散通道引導(dǎo)疏散至室外安全地帶。
消防常識(shí)
2、電話報(bào)警：
當(dāng)酒店內(nèi)部出現(xiàn)著火時(shí)，可撥電話“0”向總機(jī)或直接撥“6119”應(yīng)急電話向消控中心報(bào)警，消防大隊(duì)報(bào)警電話“119”報(bào)警時(shí)說(shuō)清起火地點(diǎn)、所在部門(mén)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員受困以及聯(lián)系電話等。如果火勢(shì)很大，
應(yīng)由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高領(lǐng)導(dǎo)決定向市消防支隊(duì)“119“報(bào)警。報(bào)警時(shí)說(shuō)清路名、門(mén)牌號(hào)、單位名稱、火勢(shì)大小、有無(wú)人員受困以及聯(lián)系電話等，并派人到主要路口迎接消防車。
3、滅火器使用方法：
首先拔出拉環(huán)插銷，其次手握噴管壓下手柄開(kāi)關(guān)，第三對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射滅火劑，在撲滅油火時(shí)，要采取平射姿勢(shì)，左右擺動(dòng)、由近及遠(yuǎn)、快速推進(jìn)，即可將火撲滅。
4、消火栓使用方法：
將消火栓門(mén)開(kāi)啟，拉出水帶，連接好水槍，拉直后再打開(kāi)出水閥門(mén)，然后手持水槍對(duì)準(zhǔn)火焰滅火。
5、如何組織疏散：
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能驚慌，首先找條濕毛巾折疊幾層捂住口鼻，然后以低姿勢(shì)沿墻邊行走，順走道或樓梯間(即疏散通道)沖出煙火區(qū);如果火勢(shì)較大，可用濕棉被做掩護(hù)，特別要保護(hù)臉部，果斷沖出著火區(qū)，迅速撤離到室外安全地帶。
6、工作場(chǎng)所的.消防器材：
要熟悉工作場(chǎng)所附近的滅火器、消火栓、手動(dòng)報(bào)警按鈕的詳細(xì)位置。
7、工作場(chǎng)所的疏散通道：
要了解工作所附近有幾個(gè)疏散通道。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要從那個(gè)通道疏散。
以上就是你不得不知的酒店消防安全常識(shí)詳細(xì)介紹，20xx年消防工程師報(bào)考條件暫時(shí)放寬：
1、學(xué)歷：報(bào)考人員學(xué)歷審核更加嚴(yán)格，函授，自考等將會(huì)有新政策;
2、專業(yè)限制：報(bào)考專業(yè)可能再度縮減;
3、工作年限：申報(bào)提現(xiàn)工作年限，人工審核社保更加嚴(yán)格;
消防安全知識(shí)11
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的.消防安全知識(shí)競(jìng)賽，最大限度的減少事故的危害，堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競(jìng)賽時(shí)間
11月11日下午大課間
二、參賽報(bào)名
由三到六年級(jí)各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生報(bào)名，三到六年級(jí)每班各有4個(gè)報(bào)名名額。報(bào)名名單請(qǐng)各班班主任于11月5日大課間之前報(bào)至政教處，政教處進(jìn)行統(tǒng)一抽簽分組，一共四組，每組三至六年級(jí)同學(xué)各一名，每組四人。
三、比賽方式及規(guī)則
準(zhǔn)備階段：各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在課后學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，同時(shí)按照分組課后排練消防安全情景劇。
第一階段：消防安全知識(shí)競(jìng)賽。抽簽決定的四個(gè)組同時(shí)進(jìn)行比賽。比賽分四輪。
三四年級(jí)分別參加第一輪、第二輪搶答題，每題10分，先搶到的選手先回答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分。答錯(cuò)一次后可繼續(xù)搶答，若第二次搶到答題機(jī)會(huì)的選手仍然答錯(cuò)，那么公布正確答案，此題各組均不得分；
五年級(jí)參加第三輪必答題，各組參賽選手從考官出示題目序號(hào)中各抽取三道題回答，每道題10分，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不得分；
六年級(jí)參加第四輪選答題，選答題有分值為10分的判斷題共8道，分值為20分的選擇題共8道，分值為30分的填空題共8道。每名參賽選手可根據(jù)自己的能力抽取兩道題目回答，答對(duì)加上所答題目的相應(yīng)分值，答錯(cuò)不加分。
第二階段：情景劇表演。每組根據(jù)自選消防安全方面的主題，自編自演情景劇，最后由評(píng)委為每組打分。
情景劇表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.主題鮮明恰當(dāng)，表演內(nèi)容豐富（10分）
2.表演生動(dòng)形象到位（10分）
3.表演者精神面貌良好（10分）
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)立個(gè)人單項(xiàng)得分獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。評(píng)選方式：按照個(gè)人答題得分前三名評(píng)定；
設(shè)立小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：每個(gè)組按照各選手答題得分和小組情景劇表演得分加出總分，按照各組得分高低排出前三名作為小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)得主。
五、參賽對(duì)象
三到六年級(jí)報(bào)名學(xué)生，全校其余學(xué)生作為觀眾
消防安全知識(shí)12
1、燃放地點(diǎn)要安全。不得在人員集中的場(chǎng)所及其附近100m的范圍內(nèi)進(jìn)行燃放；不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放；不得在糧棉麻、百貨倉(cāng)庫(kù)和露天堆場(chǎng)200m的范圍內(nèi)燃放。
2、燃放時(shí)要注意人身安全。燃放前，要認(rèn)真閱讀燃放說(shuō)明，掌握正確的燃放方法；待燃放的'煙花爆竹應(yīng)離燃放地點(diǎn)遠(yuǎn)些；點(diǎn)燃時(shí)，應(yīng)注意點(diǎn)火位置，點(diǎn)燃引信后應(yīng)立即離開(kāi)，燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象，切不可馬上靠近查看，待數(shù)分鐘后，才能小心上前檢查處理；燃放后如有殘火，應(yīng)將其熄滅；燃放中，應(yīng)注意單個(gè)燃放，不可將幾個(gè)或多種煙花爆竹集中燃放，以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。
3、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。
4、不可從建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗戶向外拋擲燃放的煙花，以防傷人，或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。
5、應(yīng)規(guī)定公眾聚集場(chǎng)所平時(shí)不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動(dòng)組織燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)事前指定專人選擇好安全地點(diǎn)，組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。
消防安全知識(shí)13
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的.重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆物等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的.性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識(shí)14
1、建立消防安全組織，明確消防安全責(zé)任。
2、安全用火，幸福你我。
3、微微火光，摧毀家園；好好利用，照亮人生。
4、火災(zāi)無(wú)情，防火先行。
5、消防安全責(zé)任重，平安校園靠大家。
6、單位做好消防安全工作，社會(huì)穩(wěn)定人民平安。
7、社區(qū)是我家，消防靠大家
8、提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自救互助能力。
9、任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道
10、學(xué)校興于文明，隱患險(xiǎn)于未明，防火一刻不停，警鐘不可失靈。
11、火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。
12、用電先用心，災(zāi)禍不留情。
13、煙霧起不要急，濕毛巾捂口鼻。
14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)
15、貫徹消防法規(guī)，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
16、堅(jiān)持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
17、火紅外套掩不住你奪命本性，寧?kù)o校園拒絕你肆虐的熱情。
18、勿忘火警，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
19、全民動(dòng)員學(xué)消防，和諧社會(huì)奔小康。
20、火災(zāi)無(wú)情，防火先行。
消防安全知識(shí)15
一、滅火的基本原理
由燃燒所必須具備的幾個(gè)基本條件可以得知，滅火就是破壞燃燒條件使燃燒反應(yīng)終止的過(guò)程。其基本原理歸納為以下四個(gè)方面：冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。
1、冷卻滅火：對(duì)一般可燃物來(lái)說(shuō)，能夠持續(xù)燃燒的條件之一就是它們?cè)诨鹧婊驘岬淖饔孟逻_(dá)到了各自的著火溫度。因此，對(duì)一般可燃物火災(zāi)，將可燃物冷卻到其燃點(diǎn)或閃點(diǎn)以下，燃燒反應(yīng)就會(huì)中止。水的滅火機(jī)理主要是冷卻作用。
2、窒息滅火：各種可燃物的燃燒都必須在其最低氧氣濃度以上進(jìn)行，否則燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。因此，通過(guò)降低燃燒物周圍的氧氣濃度可以起到滅火的作用。通常使用的二氧化碳、氮?dú)�、水蒸氣等的滅火機(jī)理主要是窒息作用。
3、隔離滅火：把可燃物與引火源或氧氣隔離開(kāi)來(lái)，燃燒反應(yīng)就會(huì)自動(dòng)中止�；馂�(zāi)中，關(guān)閉有關(guān)閥門(mén)，切斷流向著火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體的通道；打開(kāi)有關(guān)閥門(mén)，使已經(jīng)發(fā)生燃燒的容器或受到火勢(shì)威脅的容器中的液體可燃物通過(guò)管道導(dǎo)至安全區(qū)域，都是隔離滅火的措施。
4、化學(xué)抑制滅火：就是使用滅火劑與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的中間體自由基反應(yīng)，從而使燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷使燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。常用的干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑的主要滅火機(jī)理就是化學(xué)抑制作用。
�。ㄒ唬⿴追N常用滅火劑
1、水是自然界中分布最廣、最廉價(jià)的滅火劑，由于水具有較高的比熱（4、186J/g℃）和潛化熱（2260J/g），因此在滅火中其冷卻作用十分明顯，其滅火機(jī)理主要依靠冷卻和窒息作用進(jìn)行滅火。水滅火劑的主要缺點(diǎn)是產(chǎn)生水漬損失和造成污染、不能用于帶電火災(zāi)的撲救。
2、泡沫滅火劑：是通過(guò)與水混溶、采用機(jī)械或化學(xué)反應(yīng)的方法產(chǎn)生泡沫的滅火劑。一般由化學(xué)物質(zhì)、水解蛋白或由表面活性劑和其他添加劑的水溶液組成。通常有化學(xué)泡沫滅火劑、機(jī)械脘基泡沫滅火劑、洗滌劑泡沫滅火劑。泡沫滅火劑的滅火機(jī)理主要是冷卻、窒息作用，即在著火的燃燒物表面上形成一個(gè)連續(xù)的泡沫層，通過(guò)泡沫本身和所析出的混合液對(duì)燃燒物表面進(jìn)行冷卻，以及通過(guò)泡沫層的覆蓋作用使燃燒物與氧隔絕而滅火。泡沫滅火劑的主要缺點(diǎn)是水漬損失和污染、不能用于帶電火災(zāi)的撲救。
目前，在滅火系統(tǒng)中使用的泡沫主要是空氣機(jī)械脘基泡沫。按發(fā)泡倍數(shù)可分為三種：發(fā)泡倍數(shù)在20倍以下的稱為低倍數(shù)泡沫；在21———200倍之間的稱為中倍數(shù)泡沫；在201———1000倍之間的稱為高倍數(shù)泡沫。
3、干粉滅火劑：是用于滅火的干燥、易于流動(dòng)的微細(xì)粉末，由具有滅火效能的無(wú)機(jī)鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成。主要是化學(xué)抑制和窒息作用滅火。除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉滅火劑外，常用干粉滅火劑一般分為BC干粉滅火劑和ABC干粉滅火劑兩大類，如碳酸氫鈉干粉、改性鈉鹽干粉、磷酸二氫銨干粉、磷酸氫二銨干粉、磷酸干粉等。
干粉滅火劑主要通過(guò)在加壓氣體的作用下噴出的粉霧與火焰接觸、混合時(shí)發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。一是靠干粉中的無(wú)機(jī)鹽的揮發(fā)性分解物與燃燒過(guò)程中燃燒物質(zhì)所產(chǎn)生的自由基或活性基發(fā)生化學(xué)抑制和負(fù)化學(xué)催化作用，使燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷而滅火；二是靠干粉的'粉末落到可燃物表面上，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并在高溫作用下形成一層覆蓋層，從而隔絕氧窒息滅火。干粉滅火劑的主要缺點(diǎn)是對(duì)于精密儀器火災(zāi)易造成污染。
4、二氧化碳是一種氣體滅火劑，在自然界中存在也較為廣泛，價(jià)格低、獲取容易，其滅火主要依靠窒息作用和部分冷卻作用。主要缺點(diǎn)是滅火需要濃度高，會(huì)使人員受到窒息毒害。
5、鹵代烷滅火劑其滅火機(jī)理是鹵代烷接觸高溫表面或火焰時(shí)，分解產(chǎn)生的活性自由基，通過(guò)溴和氟等鹵素氫化物的負(fù)化學(xué)催化作用和化學(xué)凈化作用，大量撲捉、消耗燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中產(chǎn)生的自由基，破壞和抑制燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，而迅速將火焰撲滅；是靠化學(xué)抑制作用滅火。另外，還有部分稀釋氧和冷卻作用。鹵代烷滅火劑主要缺點(diǎn)是破壞臭氧層。目前常用的鹵代烷滅火劑有1211和1301兩種。1211滅火劑的分子式為CF2ClBr，是目前國(guó)內(nèi)使用量最大的一種鹵代烷滅火劑。1211滅火劑是一種低沸點(diǎn)的液化氣體，具有滅火效力高，毒性低，腐蝕性小，久儲(chǔ)不變質(zhì)，滅火后不留痕跡，不污染被保護(hù)物，電絕緣性能好等優(yōu)點(diǎn)，但其化學(xué)穩(wěn)定性較好，對(duì)大氣中臭氧層破壞較嚴(yán)重，為此國(guó)際上先進(jìn)工作國(guó)家已開(kāi)始淘汰。我國(guó)在20xx年后也將予以淘汰。1301滅火劑的毒性較低，在鹵代烷滅火劑中毒性是較低的一種，因此可在有人狀態(tài)下使用，但1301的穩(wěn)定性比1211滅火劑更好，對(duì)大氣中臭氧層的破壞更大，因此也是要被取代的產(chǎn)品。
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