幼兒園消防安全知識培訓(xùn)匯編[9篇]

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)1

　　為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動，增強(qiáng)幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，_幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

　　活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式、有趣的設(shè)計(jì)，詳細(xì)向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進(jìn)行消防知識再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并完成相關(guān)的`問卷調(diào)查，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的短板。

　　此次消防安全宣傳教育活動，通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式，切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)2

　　安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20xx年xx月6日下午，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

　　這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機(jī)關(guān)辦公場所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的.消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對策。

　　此次講座，豐富了教師的安全知識，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

　　xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

　　上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮。

　　在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)3

　　一、消防安全“四個能力”

　　1、檢查消除火災(zāi)隱患能力

　　2、組織撲救初期火災(zāi)能力

　　3、組織人員疏散逃生能力

　　4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力

　　⑴檢查消除火災(zāi)隱患能力

　　1、單位應(yīng)建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;

　　2、單位消防安全責(zé)任人、消防管理人每月至少組織一次防火檢查;

　　3、單位實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄;

　　4、部門負(fù)責(zé)人每周至少開展一次防火檢查;

　　5、員工每天班前、班后進(jìn)行本崗位防火檢查。

　　6、做到“十查十禁”

　　一查設(shè)施器材，禁損壞挪用;

　　二查通道出口，禁鎖閉堵塞;

　　三查照明指示，禁遮擋損壞;

　　四查裝飾裝修，禁易燃可燃;

　　五查電氣線路，禁私拉亂接;

　　六查用電設(shè)備，禁違章使用;

　　七查吸煙用火，禁擅用明火;

　　八查場所人員，禁超員脫崗;

　　九查物品存放，禁違規(guī)存儲;

　　十查人員住宿，禁三合一體。

　�、平M織撲救初期火災(zāi)能力火災(zāi)發(fā)生時，起火部位員工1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量火災(zāi)確認(rèn)以后，單位在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量⑶組織人員疏散逃生能力消防安全責(zé)任人、消防管理人和員工要做到“四熟悉”：

　　1、熟悉本單位疏散逃生路線;

　　2、熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;

　　3、熟悉避難逃生設(shè)施使用方法;

　　4、熟悉火場逃生基本技能第一訣：熟悉環(huán)境，牢記出口

　　5、疏散逃生十訣

　　第一訣：熟悉環(huán)境，牢記出口;

　　第二訣：保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離

　　第三訣：正確引導(dǎo)，有序疏散;

　　第四訣：不入險地，不戀財物

　　第五訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐;

　　第六訣：善用通道，莫入電梯

　　第七訣：火已及身，切勿驚慌;

　　第八訣：避難場所，固守待援

　　第九訣：發(fā)出信號，尋求援助;

　　第十訣：緩降逃生，滑繩自救

　　⑷消防宣傳教育培訓(xùn)能力消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”：

　　一要掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程;

　　二要掌握本單位、崗位火災(zāi)危險性和防火措施;

　　三要掌握消防設(shè)施器材使用方法;

　　四要掌握報警、滅火及疏散逃生技能;

　　五要掌握安全疏散路線及引導(dǎo)疏散的程序方法;

　　六要掌握滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序;員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗前消防安全培訓(xùn)合格，在崗人員每半年一次消防安全教育培訓(xùn)。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)4

　　幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長親自擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

　　三、活動到位

　　1、開展了以安全教育為主題的'教育教學(xué)活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學(xué)活動，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

　　3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育�？偠�言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)5

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、消防設(shè)施使用

　　2、緊急情況人員疏散

　　授課人：XXX

　　一、滅火器的使用

　　滅火器作為撲救初期火災(zāi)常用的消防器材，因其簡單靈活、易于操作等特點(diǎn)在各類火災(zāi)危險場所得到普遍應(yīng)用。由于滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別，因此，及時對滅火器檢查維護(hù)和保養(yǎng)是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵，同時也是保障人員及財產(chǎn)安全的需要。使用單位應(yīng)當(dāng)至少每十二個月自行組織或委托維修單位對所有滅火器進(jìn)行一次功能性檢查，例如，對于常用滅火器，不能亂動亂拆，否則會造成滅火器失去密封或影響其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴(yán)重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷，還有的滅火器周圍可能有油污、酸堿液體等，這些都有可能影響滅火器的正常使用。

　　二、疏散與逃生

　　在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。

　　1、 如果您被困火災(zāi)中，您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因?yàn)槠胀�電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。

　　2、 發(fā)生火災(zāi)后，會產(chǎn)生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火中出，在濃煙中采取低姿勢爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。 在濃煙中逃生，人體如果防護(hù)不當(dāng)，容易將濃煙吸入人體，導(dǎo)致昏厥或窒息，同時眼睛也會因煙的刺激，導(dǎo)致刺痛而睜不開。

　　三、火災(zāi)初發(fā)生撲救

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定。發(fā)現(xiàn)起火時，首先要保持沉著冷靜，理智分析火情。如果是在火災(zāi)的初期階段，燃燒面積不大，可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快，要迅速逃離現(xiàn)場，向外界尋求幫助。

　　2、撲滅小火，爭分奪秒。當(dāng)剛發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)爭分奪秒，奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，?小火于不顧而釀成大災(zāi)。

　　3、小孩老人，逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒有發(fā)育成熟，分析問題和處理問題的能力相對薄弱，自力保護(hù)能力不強(qiáng)，在火場上很可能因?yàn)閷ξｋU情況不能進(jìn)行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以，我國任何單位和個人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴(yán)重身體缺陷的殘疾人，一般也不應(yīng)該組織他們參加滅火。

　　4、大聲呼救，及時報警�！皥缶�早，損失少”，一旦發(fā)現(xiàn)火情，既要積極撲救，又要及時報警。撥打火警電話時，接通后要首先確認(rèn)是否是消防隊(duì)，得到肯定回答后，即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小，是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。

　　5、生命至上，救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時，首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進(jìn)行，以救火保證救人的展開。

　　6、火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外，也要學(xué)會巧用身邊的`滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

　　7、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)，不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災(zāi)。

　　8、煤氣泄漏，小心謹(jǐn)慎。萬一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤�，�?wù)必保持鎮(zhèn)定，千萬不要觸動家中任何電器開關(guān)，更不能用打火機(jī)、火柴、手電筒照明檢查，也

　　不能在家中打電話報警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源，然后打開窗門，讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場的地方進(jìn)行。

　　9、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆，因?yàn)槔渌�遇到高溫油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi)：(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi)，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時�；鹁妥詣酉�滅了。

　　10、電氣火災(zāi)，斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi)，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有采取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火，因?yàn)樗�是�?dǎo)電的導(dǎo)體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi)，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進(jìn)行滅火。

　　11、房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應(yīng)立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因?yàn)殚T窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。

　　12、火勢兇猛，撤退求援。如果火勢越燒越大，參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場，等待公安消防隊(duì)前來救援。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)6

　　為保障公司員工的人身及公司財產(chǎn)的安全，在發(fā)生火災(zāi)事件的同時，為我們的安全生產(chǎn)敲響了警鐘，公司一直本著"安全生產(chǎn)人人有責(zé)"的宗旨，提高大家的安全意識，特對公司員工進(jìn)行職工消防安全培訓(xùn)：

　　火災(zāi)成因與發(fā)展趨勢

　　火災(zāi)，是目前世界各國發(fā)生頻率較高的災(zāi)害之一。各國都極力從火災(zāi)發(fā)生的原因中尋求預(yù)防對策。我國公安消防機(jī)構(gòu)，在總結(jié)消防工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，研究火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，有針對性地采取預(yù)防措施，確保國家財產(chǎn)和人民生命安全。

　　一、火災(zāi)

　　火災(zāi)按其性質(zhì)、物質(zhì)燃燒特性、起火原因、損失情況、發(fā)生場所不同有不同的分類方法。

　　國家消防標(biāo)準(zhǔn)(GB4986--85)根據(jù)物質(zhì)燃燒特性把火災(zāi)分為四類：

　　(一)A類火災(zāi)。指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，燃燒時一般產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

　　(二)B類火災(zāi)。指液體火災(zāi)和加熱熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝清、石蠟火災(zāi)等。

　　(三)C類火災(zāi)。指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

　　(四)D類火災(zāi)。指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁等金屬火災(zāi)等。

　　二、火災(zāi)損失分類

　　公安部、勞動部、國家統(tǒng)計(jì)局公通字[1996]82號《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》的第6條規(guī)定：按照一次火災(zāi)事故所造成的人員傷亡、受災(zāi)戶數(shù)和財物直接損失金額，將火災(zāi)劃分為三類：

　　(一)死亡十人以上(含本數(shù)，下同);重傷二十人以上;死亡，重傷二十人以上;受災(zāi)五十戶以上;直接財產(chǎn)損失一百萬元以上。

　　(二)具有下列情形之一的火災(zāi)，為重大火災(zāi)：死亡三人以上;重傷十人以上;死亡、重傷十人以上;受災(zāi)三十戶以上;直接財產(chǎn)損失三十萬元以上。

　　(三)不具有前列兩項(xiàng)情形的火災(zāi)，為一般火災(zāi)。

　　三、火災(zāi)成因

　　人類同火災(zāi)作斗爭，是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的工作，是一項(xiàng)利國利民的千秋功業(yè)。因此，國家制訂了一系列消防法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及消防技術(shù)規(guī)范指導(dǎo)人們預(yù)防火災(zāi)，保障國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全。

　　火災(zāi)的發(fā)生有其固有規(guī)律和特定的因果關(guān)系，但它與社會的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的繁榮、財富的集聚、人為的過失、潛在的因素是分不開的。是有了解它，認(rèn)識它，才能對癥下藥，有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　　(一)生產(chǎn)、生活中人為因素造成的火災(zāi)

　　火災(zāi)統(tǒng)計(jì)資料表明，在歷年發(fā)生的.火災(zāi)中，引起火災(zāi)的直接原因很多，但是，無論哪一種原因，幾乎都與人們的思想麻痹有關(guān)。

　　1、使用明火不慎。

　　使用明火不慎造成的火災(zāi)是多種多樣的，最常見的有以上幾種：

　　(1)生火做飯引起的火災(zāi);

　　(2)亂丟煙頭、火柴梗引起的火災(zāi);

　　(3)使用氣焊、電焊不慎引起的火災(zāi);

　　(4)燒烤物品和熬煉物品引起的火災(zāi);

　　(5)烤火取暖引起的火災(zāi)。

　　2、安裝、使用電器不當(dāng)引起的火災(zāi)。

　　隨著人們的生活水平不斷提高，越來越多的電器進(jìn)入尋常百姓家，稍有不慎，就可能引起火災(zāi)。常見的電器火災(zāi)主要有以下幾種：

　　(1)電動機(jī)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)或絕緣不良、短路發(fā)熱起火;

　　(2)電氣線路安裝不牢或接頭松動打火、引起周圍可燃物著火;

　　(3)亂接亂拉電線或線路絕緣層老化、破損，導(dǎo)致并線短路，產(chǎn)生電火花起火;

　　(4)變壓器線圈絕緣損壞或接頭接觸不良等造成短路或電阻過大發(fā)熱起火;

　　(5)用過的電熨斗、電烙鐵、電爐等未切斷電源起火;

　　(6)熔絲(保險絲)安裝使用不合格，超負(fù)荷時失去保護(hù)作用或用其它金屬絲代替保險絲引起火災(zāi);

　　(7)使用大功率燈泡靠近可燃物而著火。

　　3、違反操作規(guī)程起火。

　　造成企事業(yè)單位火災(zāi)的原因，從人的因素來講，70%以上是違反操作規(guī)程造成的。主要原因有以下幾種：

　　(1)把性質(zhì)相抵觸的危險化學(xué)品混存在一起，引起火災(zāi);

　　(2)在焊接作業(yè)中違章蠻干，引起火災(zāi);

　　(3)在化工生產(chǎn)過程中，超溫超壓作業(yè)，引起火災(zāi);

　　(4)在生產(chǎn)中擅離工作崗位引起火災(zāi);

　　(5)在有易燃易爆化學(xué)物品聽地方吸煙用火，引起火災(zāi);

　　(6)在搬運(yùn)易燃易爆物品時，任意翻滾、撞擊、摩擦引起火災(zāi)。

　　四、滅火器種類及使用方法：

　　1、干粉滅火器，適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機(jī)溶劑火災(zāi)，不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。

　　在距離起火點(diǎn)上風(fēng)向5米左右處，使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。先拔下保險銷，一只手用力壓下壓把，另一只手握住噴嘴呈45度對準(zhǔn)火源根部由近而遠(yuǎn)，左右掃射，直至火源完全熄滅。

　　2、二氧化氮滅火器，適宜于撲救貴重儀器設(shè)備，檔案資料，計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi)，它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi)，但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災(zāi)。使用方法與干粉滅火器類似。

　　3.1211滅火器，特別適用于撲救精密儀器、電子設(shè)備、文物檔案資料火災(zāi)。

　　4、泡沫滅火器，最適宜撲救液體火災(zāi)，不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)(如：醇、酯、醚、酮等物質(zhì))和電器火災(zāi)。

　　五、滅火基本方法

　　1.冷卻滅火(水、二氧化碳滅火劑);

　　2.隔離滅火法(燃燒物體與未燃燒物隔離);

　　3.窒息滅火法(采用石棉布、浸濕的棉被、帆布、沙土等不燃或難燃材料);

　　4.化學(xué)抑制滅火法(干粉滅火劑)

　　六、消防安全知識

　　1.電氣火災(zāi)是由于電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)安裝、維修、使用不當(dāng)造成的。具體表現(xiàn)：電氣短路、設(shè)備超負(fù)荷、導(dǎo)線連接點(diǎn)接觸不良、電氣絕緣材料老化變質(zhì)等。

　　2.線路過負(fù)荷是導(dǎo)線中流過的實(shí)際負(fù)荷電流超過了導(dǎo)線截面所規(guī)定的最大安全電流數(shù)值。電路過負(fù)荷使導(dǎo)線溫度超過了其最高允許工作溫度，導(dǎo)線的絕緣層就會加速老化，甚至變質(zhì)損壞，引起短路起火。

　　3.火災(zāi)一般分為四個階段：初起火情、中期火災(zāi)、旺盛期火災(zāi)、衰退期火災(zāi)。

　　4.大火產(chǎn)生的熱輻射溫度可達(dá)400-500℃度。

　　5.撲救火情的最佳時間是0―3分鐘，逃生的最佳時間是3-10分鐘。

　　6.車廂著火砸碎玻璃的正確位置是中間。

　　7.火災(zāi)報警時首要報告的重點(diǎn)是：著火地點(diǎn)、著火物質(zhì)、有無人員被困。

　　七、報警方式

　　物業(yè)從業(yè)人員如發(fā)現(xiàn)火情報警途徑：

　　1、致電58717523(中控室);

　　2、向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報;

　　3、手動報警按鈕進(jìn)行報警;協(xié)助做好人員疏散工作。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)7

　　6月8日下午13：30，公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

　　王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識預(yù)防杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　通過這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識；二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序消防疏散方法火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性；三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度，對車間辦公區(qū)宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路消防栓滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。

　　參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化沒有知識是可怕的`，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)安全工作安全生活，共建平安和諧的社會。

　　安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20xx年xx月6日下午，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

　　這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則消防責(zé)任制消防基本知識，包括公共營業(yè)場所機(jī)關(guān)辦公場所特點(diǎn)和預(yù)防措施；常見火災(zāi)的案例分析原因特點(diǎn)和消防措施；初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧；常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法；認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對策。

　　此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)8

　　1、定時對本單位的消防設(shè)備、救活器件和消防安全象征進(jìn)行保護(hù)養(yǎng)護(hù)，確保其無缺有用。要時刻堅(jiān)持防火門、防火卷簾、消防安全分散指示象征、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故播送等設(shè)備處于正常工作狀況。

　　2、確保分散通道、安全出口的暢通。不得占用分散通道或許在分散通道、安全出口上設(shè)置影響分散的障礙物，不得在經(jīng)營、出產(chǎn)、工作時刻關(guān)閉安全出口，不得遮擋安全分散指示象征。

　　3、制止在具有火災(zāi)、爆破風(fēng)險的場所運(yùn)用明火;因特殊狀況需求進(jìn)行電、氣焊等明火工作的，動火部分和人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲依照單位的用火辦理準(zhǔn)則辦理批閱手續(xù)，落完成場監(jiān)護(hù)人，裝備滿足的消防器件，并鏟除動火區(qū)域的易燃、可燃物。

　　4、恪守國家有關(guān)規(guī)定，對易燃易爆風(fēng)險物品的出產(chǎn)、運(yùn)用、貯存、出售、運(yùn)送或許毀掉實(shí)行嚴(yán)厲的`消防安全辦理。制止攜帶火種進(jìn)入出產(chǎn)、貯存易燃易爆風(fēng)險物品的場所。

　　5、消防安全要點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并斷定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位能夠依據(jù)需求安排防火巡查。防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為，無法當(dāng)場處置的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)即向有關(guān)部分陳述。

　　6、消防值班人員、巡查人員有必要堅(jiān)守崗位，不得擅離職守。新職工上崗前有必要進(jìn)行消防安全訓(xùn)練，具有火災(zāi)風(fēng)險性的特殊工種、要點(diǎn)崗位職工有必要進(jìn)行消防安全專業(yè)訓(xùn)練，訓(xùn)練率要達(dá)100%，并持證上崗。

　　7、不要在宿舍、出產(chǎn)車間、廠房等場所亂接亂拉暫時電線和私自運(yùn)用電氣設(shè)備，制止超負(fù)荷用電。禁止在庫房、車間內(nèi)設(shè)置職工宿舍。

　　8、公司的熱處置工件應(yīng)堆積在安全的當(dāng)?shù)�，禁止堆積在有油污的地上和木材、紙張等易燃物品鄰近。褐煤、濕稻草、麥草、棉花、油菜籽、豆餅和粘有動、植物油的棉紗、手套、衣裳、木屑以及擦洗過設(shè)備的油布等，假如長期堆積在一起，很簡單自燃而發(fā)作火災(zāi)，應(yīng)勤加處置。

　　9、植物堆垛應(yīng)存放在枯燥的當(dāng)?shù)�，一起做好防潮。堆垛不宜過大，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)，并設(shè)專人檢測溫度和濕度，避免垛內(nèi)自燃或致使飛火延伸。

　　10、公司職工要做到“三懂三會”，即懂得本崗位火災(zāi)風(fēng)險性、懂得根本消防知識、懂得避免火災(zāi)的辦法;會報火災(zāi)、會補(bǔ)救初起火災(zāi)、會安排分散人員�；馂�(zāi)發(fā)作后，要及時報警，不得不報、遲報、謊報火災(zāi)，或許隱秘火災(zāi)狀況。撥打火災(zāi)電話“119”時，要講清起火單位、地址區(qū)域、大街、房子門牌號碼、起火部位、焚燒物質(zhì)、火勢巨細(xì)、報警人名字以及所運(yùn)用電話的號碼。報警后，應(yīng)派人在路口接應(yīng)，引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體靠近地上，并用濕毛巾、手絹等捂住口鼻低姿行進(jìn)，避免有毒煙氣的損害。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)9

　　xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷有效的逃生。

　　上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

　　在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。

　　為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動，增強(qiáng)幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

　　為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動，增強(qiáng)幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

　　活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式有趣的故事傳說設(shè)計(jì)，詳細(xì)向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進(jìn)行消防知識再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并完成相關(guān)的'問卷調(diào)查，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的短板。

　　此次消防安全宣傳教育活動，通過學(xué)校家庭雙向教育的方式，切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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