消防安全知識培訓(xùn)必備15篇
消防安全知識培訓(xùn)1
近日,西秀區(qū)消防大隊(duì)依托“線上宣傳”精準(zhǔn)施策,推出西秀區(qū)第二期線上消防安全知識培訓(xùn)會,做貼近家庭、貼近企業(yè)、貼近社區(qū)的安全“管家”,努力實(shí)現(xiàn)社會面消防宣傳全覆蓋,持續(xù)營造良好的消防宣傳氛圍。
培訓(xùn)開始,授課老師、播放了典型火災(zāi)事故案例,讓大家直觀感受火災(zāi)的危害,對秋冬防火知識、家庭火災(zāi)、電動車防范自燃措施、火場逃生要訣、初期火災(zāi)撲救方法進(jìn)行了細(xì)致講解。同時,提醒各參訓(xùn)人員加強(qiáng)日常消防設(shè)施設(shè)備和火災(zāi)隱患的排查工作,做到排查有方法,檢查有重點(diǎn),確保不留死角。
此次消防安全宣傳培訓(xùn)會將消防安全防范知識傳播給各家庭及社會單位,切實(shí)增強(qiáng)參訓(xùn)人員消防安全防范意識,真正為預(yù)防和減少火災(zāi)事故起到了未雨綢繆的宣傳教育作用,同時也為維護(hù)轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。下一步,西秀消防救援大隊(duì)將結(jié)合疫情防控工作,繼續(xù)利用新媒體平臺,創(chuàng)新宣傳方式,強(qiáng)化火災(zāi)防控措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)廣大人民群眾的消防安全意識和逃生自救能力,增切實(shí)為做好秋冬季消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全知識培訓(xùn)2
3月3日上午,北區(qū)社區(qū)聯(lián)合博奧源物業(yè)為轄區(qū)居民和工作人員及網(wǎng)格員開展了一次別開生面的消防知識培訓(xùn)。
松山街道陳副主任首先從我國的消防方針“預(yù)防為主,防消結(jié)合”開始,深入淺出的講解了消防工作的'任務(wù),以預(yù)防為主,防患于未然,控制、消除發(fā)生火災(zāi)、爆炸的一切不安全條件和因素。
結(jié)合居民的日常生活和網(wǎng)格員的工作需要,大家共同學(xué)習(xí)了火災(zāi)的種類和撲救方式。比如A類火災(zāi)是指一般固體火災(zāi),固體的成分都含有碳,這種可以用水撲救;B類火災(zāi)是指液體或可融固體燃燒的火災(zāi),如汽油柴油等,這種一般不能用水撲救;C類火災(zāi)指氣體火災(zāi),比如煤氣、天然氣、液化氣等物質(zhì)引起的火災(zāi),這種火災(zāi)危險程度最高,只能用干粉、干沙等滅火。不論是居民還是社區(qū)工作人員,如果遇到此類火災(zāi)最好的方式就是迅速離開,等待專業(yè)消防人員前來撲救。
針對網(wǎng)格員的工作需要,定期到轄區(qū)商鋪查看消防設(shè)施設(shè)備是否完好有效,陳副主任細(xì)致的講解了如何對滅火器材進(jìn)行檢查:一是仔細(xì)查看消防標(biāo)識,二是對滅火器傾斜45度角查看壓力表指針是否在綠色安全區(qū)域,三是消防插銷是否正常,四是滅火器表面是否有銹蝕和損壞。
經(jīng)過培訓(xùn),讓我們懂得了火災(zāi)種類及如何撲救,確保了大家都會正確的報火警,會正確使用滅火器材。這次消防培訓(xùn)也讓我們把所學(xué)專業(yè)知識了解地更透徹,為更好的服務(wù)群眾打下了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
消防安全知識培訓(xùn)3
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。
四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一-行都會在潛移默化中影響著孩子。因而平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習(xí)逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。 )
方法二:通過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友可以多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的'的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí),這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。
方法三:實(shí)地參觀,F(xiàn)在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀學(xué)習(xí),教會孩子許多實(shí)用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認(rèn)識,真正讓孩子認(rèn)識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大酒店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志,哪些是疏散標(biāo)志,哪些是疏散通道。
方法四:積極調(diào)動法。每個孩子都有一種好強(qiáng)的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時必須講清的家庭住址,電話號碼等,可以和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們積極性。當(dāng)然,方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)情況,可以選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。
消防安全知識培訓(xùn)4
一、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
高校歷來是各級政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是哪一類型、性質(zhì)的高校,都存在較大的火災(zāi)危險性。
高校除學(xué)生、教職員工外,還有大量的人員進(jìn)入校園內(nèi)從業(yè)、經(jīng)商,因而形成了高校人員群體的層次差異。有的人員防火意識、防火能力較強(qiáng),有的則較低,不注重校園的防火工作,加之人多工作面廣,消防安全宣傳教育、培訓(xùn)很難深入開展,違規(guī)違章行為時有發(fā)生,給學(xué)校的消防安全工作帶來了巨大的困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),高校的火災(zāi)中80%以上源于人為因素,而學(xué)生宿舍、工棚、各類暫住人員租住地等生活場所更是火災(zāi)的多發(fā)區(qū),習(xí)慣性違規(guī)違章行為成為引發(fā)火災(zāi)的主要因素之一。什么是習(xí)慣性違規(guī)違章行為?舉例說明,如有人想看一看油箱里是否有油,即劃火柴照明,結(jié)果引燃油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。還有一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等,多帶有習(xí)慣性,且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。
有的學(xué)校歷史較長,現(xiàn)存較多磚木結(jié)構(gòu)的老建筑,很有校園文化和民族文化色彩,有的可稱為古跡或是重點(diǎn)文物保護(hù)對象,但這些建筑一般存有較大的火災(zāi)隱患。風(fēng)干的木結(jié)構(gòu)極易被電氣火源、生活火源點(diǎn)燃,且不易撲救。另外,老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。
總之,高校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多,在建的'建筑工程多,人員密度高、集中而又相對分散,且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時有疏漏,…… 等等這些均是火災(zāi)的成因。
二、高;馂(zāi)的特點(diǎn)
1、具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。
學(xué)校的內(nèi)部單位點(diǎn)多面廣,設(shè)備、物資存儲較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多,工作人員的管理水平不一 …… 造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。從時間上看,火災(zāi)大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時間和晚間;從發(fā)生的部位上看,多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產(chǎn)、后勤部門及其出租場所,這些部位一旦發(fā)生火災(zāi),往往具有突發(fā)性。
2、高層建筑增多,給火災(zāi)預(yù)防和撲救工作帶來巨大困難。
高校因受擴(kuò)招、大辦各類成人高等教育等教育產(chǎn)業(yè)化的驅(qū)動,及高校之間教學(xué)、科研的競爭,各個學(xué)校的建設(shè)規(guī)模都在不同程度上迅速擴(kuò)大,校園的發(fā)展較快,校內(nèi)高層建筑增多,形成了火災(zāi)難防、難救、人員難于疏散的新特點(diǎn),有的高層建筑還存在消防設(shè)備落后、消防投資不足等弊端,這些都給消防安全管理工作帶來了一定難度。
3、火災(zāi)容易造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
高校教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備多,動植物標(biāo)本、中外文圖書資料多,一旦發(fā)生火災(zāi),損失慘重。精密、貴重的儀器設(shè)備,往往是國家籌集資金購置的,發(fā)生火災(zāi)損失后,很難立即補(bǔ)充,既有較大的有形資產(chǎn)損失,直接影響教學(xué)、科研與實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,更有無形資產(chǎn)損失。珍貴的標(biāo)本、圖書資料是一個學(xué)校深厚文化積淀的重要標(biāo)志,須經(jīng)過幾十年、上百年的積累和保存,因火災(zāi)造成損失,則不可復(fù)得。因而,這類火災(zāi)損失極為慘重,影響極大。
4、人員集中,疏散困難,火災(zāi)往往造成人員傷亡,社會影響極大。
高校人口密度大,集中居住的宿舍公寓多,宿舍公寓內(nèi)違章生活用電、用火較多,吸煙現(xiàn)象普遍,因用電、用火不慎而發(fā)生火災(zāi)后,火勢得不到控制能很快蔓延,火燒連營,在人員密度大、影響順利疏散逃生的情況下,難免會造成人身傷亡。高校是社會穩(wěn)定的晴雨表,是各類信息的集散地,一旦發(fā)生火災(zāi),會迅速傳遍社會,特別是出現(xiàn)人身傷亡,會造成極為嚴(yán)重的社會影響。
三、火場逃生方法
1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環(huán)境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢或葡匐前進(jìn)。
3、選擇逃生路線,應(yīng)根據(jù)火勢情況,優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。
4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點(diǎn)輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機(jī)會。
5、如果樓梯燒斷,可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷,火勢較大,一時又無人救援,可以關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗,退到未著火的房間,用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵,防止煙霧竄入。有條件時,要不斷向門窗上潑水降溫,延緩火勢蔓延,等待救援。如果煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口鼻,并盡量避免大聲呼叫,防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜,能見度差,叫喊時樓下人不一定聽到,可以用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號。
6、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,有可能的話,先在室內(nèi)牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然后,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和繩子或布條有足夠的長度。
7、如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品,以增加緩沖,且應(yīng)注意不要站在窗臺上往下跳,可用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,這樣,既可保證雙腳先著地,又能縮短高度。
8、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救,可用被子、毛毯等包扎好,再用繩子、布條等吊下去,爭取盡快脫險。
消防安全知識培訓(xùn)5
6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識預(yù)防杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序消防疏散方法火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車間辦公區(qū)宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路消防栓滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的'落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)安全工作安全生活,共建平安和諧的社會。
安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年xx月6日下午,xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。
這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則消防責(zé)任制消防基本知識,包括公共營業(yè)場所機(jī)關(guān)辦公場所特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全消防安全知識,并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強(qiáng)化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
消防安全知識培訓(xùn)6
我部為提高全員消防意識,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量,自我防護(hù)力量,使每個員工把握肯定的消防學(xué)問。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)工程部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日進(jìn)行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體工程員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災(zāi)事故警報做出反響,大局部救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)大事有肯定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量,自我防護(hù)力量,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。工程部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)變力量也得到了熬煉。根本上到達(dá)了防火演練的目的。
二、缺乏之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠仔細(xì)。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級治理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的.指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的缺乏之處加以改良,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防安全知識培訓(xùn)7
12月4日下午,集團(tuán)公司請來消防警察給泵業(yè)、流量及測控公司部分一線生產(chǎn)員工進(jìn)行了一場別開生面的消防安全知識講座。此次講座讓我們員工受益匪淺,學(xué)到了很多日常中比較實(shí)用的消防安全知識。下面就給大家普及下這方面的知識:
火的種類:根據(jù)國家GB/T4968-20xx標(biāo)準(zhǔn)
A: 普通固體火; B: 可燃液體火; C:可燃?xì)怏w火;
D: 可燃金屬火; E:電器設(shè)備火;
F: 燃?xì)庠睿▌又参镉停┗稹?/p>
通;饎莶皇且幌戮妥兂苫馂(zāi)的,都是有一個蔓延的過程,因此我們需要做的'就是在火勢的一開始用正確的方法將它撲滅,以免它發(fā)展成火災(zāi)造成傷害。
事后了解到,服務(wù)員是新上崗的。如果對其上崗前進(jìn)行培訓(xùn),怎么可能還往正在燃燒的酒精爐中加酒精呢;如果服務(wù)員了解店內(nèi)設(shè)施及滅火器的用法,怎么可能還會發(fā)生這樣的慘案呢。
因此,我們生活中一定要多掌握這方面的知識,以備不時只需。
生活中,最容易引起火災(zāi)的就是電器著火及動植物油著火。通常電器老化,電源超負(fù)荷工作是起火災(zāi)的主要原因。當(dāng)身邊發(fā)生這種火災(zāi)時,第一時間要斷電,其次滅火,切忌滅火時一定不要用水,用水只會讓火勢越來越大。動植物油著火,一般都是由于在做飯時,油溫過高引起的。當(dāng)發(fā)生這種火災(zāi)時,可以用鍋蓋從側(cè)面斜著蓋住火苗,這只針對不大的火勢,同樣切忌不能用水滅火。先滅火,后關(guān)煤氣閥。水通?梢詼缈扇脊腆w火。
建議大家家里常備一到兩種滅火用具,比如滅火毯和水基滅火器。
滅火毯可以在發(fā)生火災(zāi)時滅火或自救用;水基滅火器可以說是滅火器中的奔馳,它環(huán)保無污染,滅火不留痕跡,任何火災(zāi)都可以用它撲救,有效期限4年。這兩種是即常見又有效的工具,但購買時一定要在消防局指定的生產(chǎn)廠家購買,這樣才能保證工具的安全性。
最后,希望大家在生活中提高安全意識,避免發(fā)生不該發(fā)生的火災(zāi),讓我們做到防患于未然。
消防安全知識培訓(xùn)8
“洪水無情,火災(zāi)如虎”。可見,火災(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們,我們也就不會“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。
第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插頭。
第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
第六,陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
第八,使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因?yàn)閷ο腊踩R的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。
記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業(yè)。不一會兒,我就聞到了膠臭味,接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看,原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問媽媽,媽媽連忙說:“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好,我說得及時,不燃就會引發(fā)一場火災(zāi)了。
我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識,懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是,如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開房門,用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條,連成長條,從窗戶爬出去等等。同時,我們也要學(xué)會滅火器材的使用。學(xué)會了一些在火災(zāi)中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。
因此,我們平時一定要時刻保持清醒狀態(tài),要有危機(jī)意識,時刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無患。消防安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)4
導(dǎo)的號召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的.知識,同時參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時間學(xué)習(xí)的感想。
因?yàn)橐覀兞私庀,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對口連接,兩個一組產(chǎn)生對比,我在練習(xí)中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時間,借此機(jī)會我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊(duì)員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ);馂(zāi)發(fā)生時,最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個主要內(nèi)容就是個人防護(hù)器材理論知識的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。
消防安全知識培訓(xùn)9
一.新員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),必須做到一懂、二知、三會。
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:火警電話號碼119
滅火器材的放置地點(diǎn)和位置
三會:會報火警
會使用滅火器
會撲救初起火
二.結(jié)合超市及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓(xùn)。
三.定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。
四.員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防考核后,方可上崗。
五.培訓(xùn)內(nèi)容如下:
A.熟悉項(xiàng)目特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B.消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
D.觀看火災(zāi)教育錄像,加強(qiáng)員工防火安全意識。
E.每月針對各地發(fā)生的火災(zāi)事故,有目的、有針對性的對項(xiàng)目員工進(jìn)行培訓(xùn)。
六.消防安全知識問答
A.我國的消防方針是什么?
答:我國的消防方針是:"預(yù)防為主,防消結(jié)合"。
B.火災(zāi)的危害是什么?
答:火災(zāi)的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
C.火災(zāi)的特點(diǎn)是什么?
答:火災(zāi)的特點(diǎn):(1)突發(fā)性 (2)多變性 (3)瞬時性
D.撲救火災(zāi)的幾種方法?
答:撲救火災(zāi)的方法有四種:(1)隔離法 (2)冷卻法
(3)窒息法 (4)抑制法
E.燃燒的幾個階段?
答:燃燒共分五個階段: (1)初起階段 (2)發(fā)展階段
(3)猛烈階段 (4)下降階段 (5)熄滅階段
F.我項(xiàng)目共有幾種滅火器材和幾種自動報警器材?
答:我項(xiàng)目共有100臺干粉滅火器,100臺1211滅火器,3臺干粉拖車。8座墻壁消火栓。自動報警器材有:煙感、噴淋、手動報警器。
G.干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法?
答:干粉滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
H.1211滅火器的'結(jié)構(gòu)和使用方法?
答:1211滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機(jī)、簡體吸管等組成。
使用方法:應(yīng)首先拔掉鋁封和安全銷,手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開閥門,儲壓在鋼瓶的滅火器就會噴射出來。
I.火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有哪些?
答:火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內(nèi)逃生的方法?(略)
附:1211滅火器使用方法圖
A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。
B.對準(zhǔn)火源根部左右掃射。
附:兩盤水帶使用方法圖
A.甩開第一盤,將第一節(jié)水帶的一個接口連接在分水器上。
B.將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。
C.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對準(zhǔn)火源根部,左右掃射。
消防口訣
1.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
12.電器線路破舊老化要及時修理更換。
13.電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。
14.不能超負(fù)荷用電。
15.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報警電話 l19,消防隊(duì)救火不收費(fèi),
16.了解火場情況的人,應(yīng)及時將火場內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17.火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。
18.必須穿過濃煙逃生時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。
19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20.大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。
消防安全知識培訓(xùn)10
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一.消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放到第一位所導(dǎo)致的。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提升對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提升防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二.加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提升防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)目前防范意識程度還是不夠的.。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包含:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三.消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙
第首先是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不但可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。第第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不重視、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識培訓(xùn)11
為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊(duì)工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學(xué)會正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的'氛圍中取得圓滿結(jié)束。
演戲現(xiàn)場,消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:
使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。
通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,通過這次演習(xí),讓我們學(xué)會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進(jìn)一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。
演戲結(jié)束后,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:
31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域,希望通過這次消防演習(xí)活動,加強(qiáng)職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道,對于車間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。
最后,車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車間安全具體工作作進(jìn)一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防安全知識培訓(xùn)12
一、消防安全“四個能力”
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力
2、組織撲救初期火災(zāi)能力
3、組織人員疏散逃生能力
4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力
、艡z查消除火災(zāi)隱患能力
1、單位應(yīng)建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;
2、單位消防安全責(zé)任人、消防管理人每月至少組織一次防火檢查;
3、單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄;
4、部門負(fù)責(zé)人每周至少開展一次防火檢查;
5、員工每天班前、班后進(jìn)行本崗位防火檢查。
6、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材,禁損壞挪用;
二查通道出口,禁鎖閉堵塞;
三查照明指示,禁遮擋損壞;
四查裝飾裝修,禁易燃可燃;
五查電氣線路,禁私拉亂接;
六查用電設(shè)備,禁違章使用;
七查吸煙用火,禁擅用明火;
八查場所人員,禁超員脫崗;
九查物品存放,禁違規(guī)存儲;
十查人員住宿,禁三合一體。
⑵組織撲救初期火災(zāi)能力火災(zāi)發(fā)生時,起火部位員工1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量火災(zāi)確認(rèn)以后,單位在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量⑶組織人員疏散逃生能力消防安全責(zé)任人、消防管理人和員工要做到“四熟悉”:
1、熟悉本單位疏散逃生路線;
2、熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;
3、熟悉避難逃生設(shè)施使用方法;
4、熟悉火場逃生基本技能第一訣:熟悉環(huán)境,牢記出口
5、疏散逃生十訣
第一訣:熟悉環(huán)境,牢記出口;
第二訣:保持鎮(zhèn)靜,迅速撤離
第三訣:正確引導(dǎo),有序疏散;
第四訣:不入險地,不戀財(cái)物
第五訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐;
第六訣:善用通道,莫入電梯
第七訣:火已及身,切勿驚慌;
第八訣:避難場所,固守待援
第九訣:發(fā)出信號,尋求援助;
第十訣:緩降逃生,滑繩自救
、认佬麄鹘逃嘤(xùn)能力消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”:
一要掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程;
二要掌握本單位、崗位火災(zāi)危險性和防火措施;
三要掌握消防設(shè)施器材使用方法;
四要掌握報警、滅火及疏散逃生技能;
五要掌握安全疏散路線及引導(dǎo)疏散的程序方法;
六要掌握滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序;員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗前消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每半年一次消防安全教育培訓(xùn)。
消防安全知識培訓(xùn)13
20xx年xx月xx日至x月x日,我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上,我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演,積極參預(yù)班級小組活動,利用一切機(jī)會與學(xué)員相互交流,掌握了建造消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后,我靜下心來思量老師課堂上的講解,并找來資料加強(qiáng)記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)賦予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體味如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣。
以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作,目的明確,知識結(jié)構(gòu)合理,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。通過這次學(xué)習(xí),我對消防中控有了一個全面深入的'了解。
中控人員的工作主要包括:
1、消防安全檢查;
2、消防控制室監(jiān)控;
3、建造消防設(shè)施操作與維護(hù);
4、消防安全管理等。作為一位中控人員,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,愛崗敬業(yè),鉆石業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在基本知識方面,我們主要學(xué)習(xí)了九個方面的內(nèi)容:消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識;危(wei)險化學(xué)品常識;消防水
力學(xué)基本知識;電氣消防基本知識;建造消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災(zāi)處置常識;相關(guān)法律法規(guī)知識等。
除了理論知識,老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,內(nèi)容主要包括:
1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;
2、消防控制室監(jiān)控,即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報警;3、建造消防設(shè)施操作與維護(hù),即滅火器材火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體,真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用,受益匪淺。
二、提高防范意識。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成為了損失,才會回過頭來警省,這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的`。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場所,對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
不管是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危(wei)險和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解,不管是從事安全工作人員,還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災(zāi)危(wei)險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性
能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我有了新的認(rèn)識,在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建造消防設(shè)施實(shí)際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí),我們才干取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之,十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視,也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我有機(jī)會參加此次培訓(xùn),我很珍視這份職業(yè),希翼能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
消防安全知識培訓(xùn)14
校屬各部門:
作為20xx年安全月系列活動之一的交通安全知識培訓(xùn),根據(jù)校安委會辦公室和學(xué)生處的組織安排,定于6月20日開展,請各部門按要求組織人員參加,具體安排如下:
時間:20xx年6月20日9:00—10;00
地點(diǎn):崇實(shí)樓寶鼎講堂
組織部門:校安委會辦公室
培訓(xùn)部門:陽宗海風(fēng)景名勝區(qū)交警大隊(duì)
培訓(xùn)對象:校辦公室公車駕駛員、后勤服務(wù)公司校車駕駛員、繼續(xù)教育學(xué)院公車駕駛員、經(jīng)開區(qū)管委會公車駕駛員、持有駕駛證職工、在校學(xué)生計(jì)200人左右
要求:請相關(guān)部門接到通知后,按要求認(rèn)真組織,并指定一名聯(lián)系人專門負(fù)責(zé)組織工作,并將參加培訓(xùn)人員名單于6月11日前報校安委會辦公室(觀山樓105)。
xx單位
xxxx年xx月xx日
消防安全知識培訓(xùn)15
食堂消防安全培訓(xùn)知識
一、假若有避難層或疏散樓梯,可前輩入避難層或由疏散樓梯撤到安樂地點(diǎn)。
二、假若樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上急迅沖下。
三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,大概火勢已相當(dāng)猛烈時,可誑騙房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),封閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢伸展進(jìn)程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,收回求救信號。
五、如生命遭到急急嚇唬,又無其它自救手腕時,對于交通安全歌謠。可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救手腕,而時間又十分緊迫,煙火嚇唬急急,自愿跳樓時,可先向空中拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然背工扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,接濟(jì)老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對舉動未便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
學(xué)校食堂消防安全講座
同志們大家上午好 :
提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天都會發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)這是一個龐大的數(shù)字,也許大家不相信,都認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)?v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對消防安全的重視。覺得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)……
隨著學(xué)校不斷擴(kuò)招,我校在校師生達(dá)到一千七百多人,而校園面積小,人口密度大,安全隱患堪憂,學(xué)校原本就是人員密集場所,而食堂被稱為人員密集場所中的人員最為密集之處是絕不過分的,以我們二食堂為例,每天就餐人數(shù)要達(dá)到幾千人,由此可見,消防安全工作的重要性和嚴(yán)峻性。火災(zāi)隱患就在我們身邊。因此,今晚食堂辦公室組織我們共同學(xué)習(xí)消防安全知識,我將就食堂存在的各種引起火災(zāi)的隱患、注意事項(xiàng)、及火災(zāi)一旦發(fā)生怎樣報警、逃生和自救等方面提出建議并和大家一起學(xué)習(xí),希望能加強(qiáng)大家對消防安全的知識,為食堂消防安全、為校園安全穩(wěn)定增加一分保障。
由于我們食堂工作環(huán)境的特殊性,易燃物品較多,易燃物品在接觸到火源的時候就會引發(fā)火災(zāi),因此我們應(yīng)控制好容易引起火災(zāi)的十種常見火源,具體是:
1.日常點(diǎn)燃的各種明火,尤其是食堂的灶火,就是最常見的一種火源,在使用時必須控制好。
2食堂使用的電氣設(shè)備,由于超負(fù)荷運(yùn)行、短路、接觸不良,以及自然界中的雷擊、靜電火花等,都能使可燃?xì)怏w、可燃物質(zhì)燃燒,在使用中必須做到安全和防護(hù)。
3.靠近火爐或煙道的干柴、木材、木器,緊聚在高溫蒸汽管道上的可燃粉塵、纖維;大功率燈泡旁的紙張、衣物等,烘烤時間過長,都會引起燃燒。
4.在熬湯和烘烤過程中,由于溫度掌握不好,或自動控制失靈,都會著火,甚至引起火災(zāi)。
5.炒過的食物或其它物質(zhì),不經(jīng)過散熱就堆積起來,或裝在袋子內(nèi),也會聚熱起火,必須注意散熱。
6.食堂的熱處理工件,堆放在有油漬的地面上,或堆放在易燃品旁(如廢紙,木材),易引起火災(zāi),應(yīng)堆放在安全地方。
7.在既無明火又無熱源的條件下,褐煤、濕稻草、麥草、棉花、油菜籽、豆餅和沾有動、植物油的棉紗、手套、衣服、木屑、金屬屑、拋光塵以及擦拭過設(shè)備的油布等,堆積在一起時間過長,本身也會發(fā)熱,在條件具備時,可能引起自燃,應(yīng)勤加處理。
8.不同性質(zhì)的物質(zhì)相遇,有時也會引起自燃。如油與氧氣接觸就會發(fā)生強(qiáng)烈化學(xué)作用,引起燃燒。
9.摩擦與撞擊。例如鐵器與水泥地撞擊,會引起火花,遇易燃物即可引起火災(zāi)。
10.絕緣壓縮、化學(xué)熱反應(yīng),可引起升溫,使可燃物被加至著火點(diǎn)。
這十種火源就在我們身邊,如果我們不注意防范,可能會釀成慘劇。
那么作為食堂工作人員,應(yīng)該怎樣在日常工作中預(yù)防火災(zāi)呢?
1,嚴(yán)禁私自拆卸煤氣管線、閥門、計(jì)量表具等,需更換維修或遷移時,應(yīng)由供氣單位進(jìn)行,并通過試壓、試漏等檢查合格后方可使用。
2,在使用煤氣灶時,必須按照“先點(diǎn)火,后開氣”的順序。如一次未點(diǎn)著時,應(yīng)立即關(guān)氣,稍停片刻待煤氣散盡后再按要求重新點(diǎn)火。
3,發(fā)現(xiàn)漏氣,應(yīng)立即采取通風(fēng)措施,熄滅周圍火源,切勿開啟電器,并通知供氣部門檢修。任何情況下都嚴(yán)禁使用明火試漏。
4,電飯鍋周圍一定范圍內(nèi)不應(yīng)有易燃、可燃物品,更不能放液化石油氣鋼瓶;要有固定電源插座,線路連接要牢固;用電飯鍋?zhàn)鰷、燒水時,要有人看管;電熱盤和內(nèi)鍋外表面不可沾有飯粒等雜物;使用時內(nèi)鍋要放正,放下后來回轉(zhuǎn)動一下,不能用普通鋁鍋代替內(nèi)鍋.
5,冷庫內(nèi)不要儲存化學(xué)危險物品;冷凝器應(yīng)與墻壁保持一定的距離;電氣控制裝置失靈時應(yīng)立即停機(jī)檢修;冷庫斷電后,至少要過5分鐘才可重新啟動。
6,禁止吸煙,不亂扔煙頭。煙頭表面溫度為200—300℃,中心溫度可達(dá)700—800℃,它超過了棉麻、毛織物、紙張等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只要平時注意隔離火源,防范于未然,就能盡量避免火災(zāi)的發(fā)生,絕勝于亡羊補(bǔ)牢!
但是食堂環(huán)境復(fù)雜,就餐人員眾多,僅僅內(nèi)部人員做好食堂消防預(yù)防措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要以標(biāo)語警示牌及言語告知等方式提醒就餐人員,杜絕安全隱患。所以預(yù)防工作千頭萬緒,如果出現(xiàn)疏漏,火災(zāi)一旦發(fā)生,就要立刻設(shè)法報警,逃生和自救。
《消防法》第三十二條明確規(guī)定:任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)該立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警。所以一旦失火,要立即報警,報警越早,損失越小。
也就是說,發(fā)生火災(zāi)時,第一反應(yīng)就要及時報警,報警時要牢記以下7點(diǎn):
1.要牢記火警電話“119” 。
2.接通電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、以及著火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。
3.把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系 。
4.打完電話后,要立即到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場 。
5.迅速組織人員疏通消防車道,清除障礙物,使消防車到火場后能立即進(jìn)入最佳位置滅火救援 。
6.如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊(duì),使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得最佳效果 。
在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住, 確實(shí)沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移 ?砂串(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。 一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動,選擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場的溫度是十分驚人的,而且煙霧會擋住你的視線.當(dāng)我們在電影和電視里看到火災(zāi)場面時,一切都非常清晰,那是在火場上的濃煙以外拍攝的.當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場時,能見度非常低,甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。
如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,同時,也可以利用陽臺。過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。
發(fā)生火災(zāi)后,會產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里出來,在濃煙中采取低姿勢爬行;馂(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。
總之,發(fā)生火災(zāi)時,要積極行動,不能坐以待斃。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。請記。籂幏謯Z秒,撲滅“初期火災(zāi)”。
根據(jù)燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi),最大限度地減少火災(zāi)損失。但是所有的火災(zāi)都是同一種救火方法嗎?當(dāng)然不是!救火之前我們要先了解一下火災(zāi)的種類,盡量知己知彼百戰(zhàn)百勝。
一、火災(zāi)根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性,分為A、B、C、D、E、F六類。
A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)通常具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。
B類火災(zāi):指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。
C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。
D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。
E類火災(zāi):帶電火災(zāi)。物體帶電燃燒的火災(zāi)。
F類火災(zāi):烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動植物油脂)火災(zāi)。
在了解了火災(zāi)的分類后,我們能有針對性的應(yīng)對各種火災(zāi)。首先我們先來了解
二、滅火原理
根據(jù)燃燒的基本條件要求,任何可燃物質(zhì)產(chǎn)生燃燒或持續(xù)燃燒必須具備燃燒要素。因此,所謂滅火就是破壞燃燒條件,使燃燒反應(yīng)終止的過程。
滅火的'基本原理可以歸納為四個方面即:冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。
1.冷卻滅火。對一般可燃物而言,之所以能夠燃燒是因?yàn)槠湓诨鹧婊驘岬淖饔孟,達(dá)到了各自的著火溫度。因此,將溫度降低到著火溫度以下,燃燒就會終止。用水撲滅一般固體物質(zhì)火災(zāi)正是利用了這一特點(diǎn)。水能夠大量吸收熱量,使燃燒物的溫度迅速降低,最后導(dǎo)致燃燒終止。
2.窒息滅火
各種可燃物的燃燒都需要在其最低氧濃度以上進(jìn)行,低于此濃度時,燃燒不能持續(xù)。一般碳?xì)浠衔锏臍怏w或蒸汽通常在氧濃度低于15%時不能維持燃燒。用于降低氧濃度的氣體有二氧化碳、氮?dú)狻⑺魵獾。通過稀釋氧濃度來滅火的方法,多用于密閉或半密閉空間。
3.隔離滅火
可燃物是燃燒條件中的主要因素,若把可燃物與引火源以及氧隔離開,燃燒反應(yīng)就會終止;馂(zāi)中,關(guān)閉有關(guān)閥門,切斷流向著火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體通道;打開有關(guān)閥門,使已經(jīng)發(fā)生燃燒的容器或受到火勢威脅的容器中的液體可燃物通過管道引導(dǎo)致安全區(qū)域,都是隔離滅火的措施。這樣,殘余可燃物燒燼后,或也就熄滅了。此外,用噴灑滅火劑的方法,把可燃物同氧和熱隔離開來,也是通常采用的一種滅火方法。
4.化學(xué)抑制滅火
物質(zhì)在有焰燃燒中的氧化反應(yīng),都是通過化學(xué)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)進(jìn)行的,化學(xué)滅火劑能夠通過化學(xué)反應(yīng)打斷燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),從而達(dá)到滅火的效果,如干粉滅火劑等。
三、針對不同分類的火災(zāi)選用什么樣的滅火器:
撲救A類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器,鹵代烷滅火器。
撲救B類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。
撲救C類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
撲救D類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器,也可用干砂或鑄鐵屑末代替。
撲救E類帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備(計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災(zāi),而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。
撲救F類火災(zāi)可選擇干粉滅火器。
在我們?nèi)粘I钪谐S玫臏缁鹌饔校焊煞蹨缁鹌、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器?/p>
我們應(yīng)當(dāng)怎樣使用這些滅火器呢?
二氧化碳滅火器使用方法:先拔出保險栓,再壓下壓把(或旋動閥門),將噴口對準(zhǔn)火焰根部滅火。
使用二氧化碳滅火器時要注意:使用時要戴手套,以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管,防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災(zāi)時,如果電壓超過600伏,應(yīng)先斷電后滅火。
干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同,但應(yīng)注意的是:干粉滅火器在使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災(zāi)時,應(yīng)使滅火噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微,滅火后一定要防止復(fù)燃。
泡沫滅火器使用時,可手提筒體上部的提環(huán),迅速奔赴火場。這時應(yīng)注意不得使滅火器過分傾斜,更不可橫拿或顛倒,以免兩種藥劑混合而提前噴出。當(dāng)距離著火點(diǎn)10米左右,即可將筒體顛倒過來,一只手緊握提環(huán),另一只手扶住筒體的底圈,將射流對準(zhǔn)燃燒物。在撲救可燃液體火災(zāi)時,如已呈流淌狀燃燒,則將泡沫由遠(yuǎn)而近噴射,使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上;如在容器內(nèi)燃燒,應(yīng)將泡沫射向容器的內(nèi)壁,使泡沫沿著內(nèi)壁流淌,逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準(zhǔn)液面噴射,以免由于射流的沖擊,反而將燃燒的液體沖散或沖出容器,擴(kuò)大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)將射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短,使用者應(yīng)逐漸向燃燒區(qū)靠近,并始終將泡沫噴在燃燒物上,直到撲滅。使用時,滅火器應(yīng)始終保持倒置狀態(tài),否則會中斷噴射。
。ㄊ痔崾剑┡菽瓬缁鹌鞔娣艖(yīng)選擇干燥、陰涼、通風(fēng)并取用方便之處,不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施,以防止凍結(jié);并應(yīng)經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴,使之保持通暢。
這里要強(qiáng)調(diào)的是,使用滅火器滅火時,要站在上風(fēng)口滅火,否則,不但滅不了火,反而有可能被燒傷 。
除了各種滅火器之外,還可以采用消防栓滅火。
消防栓是一種固定消防工具。 主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防栓主要有室外消防栓系統(tǒng)和室內(nèi)消防栓系統(tǒng),消防栓主要供消防車從市政給水管網(wǎng)或室外消防給水管網(wǎng)取水實(shí)施滅火,也可以直接連接水帶、水槍出水滅火。所以,消火栓系統(tǒng)也是撲救火災(zāi)的重要消防設(shè)施之一。
消防栓的使用方法:
1、打開消火栓門,按下內(nèi)部火警按鈕(按鈕是報警和啟動消防泵的)。
2、一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn)。
3、另一人接好水帶和閥門口。
4、逆時針打開閥門水噴出即可。注:電起火要確定切斷電源。
以上是針對火災(zāi)發(fā)生后的逃生及自救方法,其實(shí)最好的方法就是提高安全意識,在火災(zāi)還沒有發(fā)生前就做好預(yù)防工作。
也許今天我說的內(nèi)容有不準(zhǔn)確的地方或者遺漏的地方,希望大家能夠諒解,俗話說活到老學(xué)到老,今后我們可以繼續(xù)共同學(xué)習(xí),完善我們的消防安全常識,強(qiáng)化我們的消防安全意識,保護(hù)我們的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、朋友的幫助,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
希望通過我們這次的共同學(xué)習(xí),能夠喚醒大家的消防安全意識,能夠關(guān)注消防安全,謹(jǐn)記珍愛生命,警鐘長鳴,學(xué)會保護(hù)自己和公共財(cái)產(chǎn)安全,確保食堂消防安全,確保食堂各項(xiàng)工作順利開展。
謝謝大家!
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