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      消防安全知識(shí)教案

      時(shí)間:2024-06-20 18:26:55 消防安全知識(shí) 我要投稿

      精選消防安全知識(shí)教案三篇

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的消防安全知識(shí)教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選消防安全知識(shí)教案三篇

      消防安全知識(shí)教案 篇1

        教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生知道"珍愛(ài)生命,安全第一"的意義,掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,消防安全知識(shí)教案。

        教學(xué)準(zhǔn)備:火災(zāi)錄像或圖片、玩具電話一部。

        教學(xué)重點(diǎn):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)。

        教學(xué)難點(diǎn):懂得"珍愛(ài)生命,安全第一"的意義和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、引入

        火給人類帶來(lái)了光明和文明。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

        用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。

        在日常生產(chǎn)和生活中,因?yàn)橛没、用電、用液化石油氣不慎,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。所以今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

        二、活動(dòng)過(guò)程:

        1.同學(xué)們,你們知道火警電話嗎?

        2.遇到火災(zāi)后,我們應(yīng)該怎么辦?是先撥打火警電話,還是先撲救火災(zāi)?

        3、思考:如何撥打火警求助電話?

        (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣市、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

      (2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;

      (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;

      (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;

      (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

      4、如果你被困火災(zāi)中,你如何自救?

        在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的溫度是十分驚人的,而且煙霧會(huì)擋住你的視線。當(dāng)我們?cè)陔娪昂碗娨暲锟吹交馂?zāi)場(chǎng)面時(shí),一切都非常清晰,那是在火場(chǎng)上的濃煙以外拍攝的。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),能見度非常低,甚至在你長(zhǎng)期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒(méi)有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。發(fā)生火災(zāi)后,會(huì)產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢(shì)爬行;馂(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升的.作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開。此時(shí),可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用,如果沒(méi)有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,雖然不能完全罩住頭部,但也可以遮住口鼻部分,供給逃生需要的空氣。使用塑料袋時(shí),一定要充分將其完全張開,但千萬(wàn)別用嘴吹開,因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳,效果適得其反。如果是晚上聽到報(bào)警,首先應(yīng)該用手背去接觸房門,試一試房門是否已變熱,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室;如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后,一定要隨手關(guān)好身后的門,以防火勢(shì)蔓延。總之,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。5.游戲"身上著火了"

        小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說(shuō)"著火了"時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        6.教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

      消防安全知識(shí)教案 篇2

        “消防周”教育活動(dòng)詳案

        設(shè)計(jì)意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

        2、讓幼兒懂得逃生自救的'基本技能。

        3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

        4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

        5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、《火災(zāi)案例》錄像。

        2、人手一塊濕毛巾。

        3、安全出口指示牌,滅火器。

        活動(dòng)設(shè)想:

        一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見過(guò)火嗎?火有什么作用?

        教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

        二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

        通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

        三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

       。1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

        教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

       。2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

       。3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

        師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

       。4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

       。5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

        (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

        四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

        你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

        活動(dòng)反思:

        一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

        二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。

        三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

      消防安全知識(shí)教案 篇3

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

        2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

        課前準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        4、了解一些基本的消防知識(shí)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、主持人讀新聞。

        2、主持人:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的`生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

        (二)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

        1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

        2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

        3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

        4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

        5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

        6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

        7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

        8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

        (三)看模擬表演,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

        2、議一議:

        (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

       。2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

        3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

        4、談心得體會(huì)。

        (四)模擬練習(xí):

        集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

        (五)小結(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

        2、小結(jié): 消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮,幸?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

        (六)課外延伸

        請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣

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