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      消防安全知識教案

      時(shí)間:2024-08-28 20:53:42 消防安全知識 我要投稿

      關(guān)于消防安全知識教案三篇

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的消防安全知識教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于消防安全知識教案三篇

      消防安全知識教案 篇1

        教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生知道"珍愛生命,安全第一"的意義,掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險(xiǎn)的簡易方法,消防安全知識教案。

        教學(xué)準(zhǔn)備:火災(zāi)錄像或圖片、玩具電話一部。

        教學(xué)重點(diǎn):掌握一些日常生活中的消防知識。

        教學(xué)難點(diǎn):懂得"珍愛生命,安全第一"的意義和處理火險(xiǎn)的簡易方法。

        教學(xué)過程:

        一、引入

        火給人類帶來了光明和文明。誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

        用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。

        在日常生產(chǎn)和生活中,因?yàn)橛没�、用電、用液化石油氣不慎,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)消防安全知識。

        二、活動(dòng)過程:

        1.同學(xué)們,你們知道火警電話嗎?

        2.遇到火災(zāi)后,我們應(yīng)該怎么辦?是先撥打火警電話,還是先撲救火災(zāi)?

        3、思考:如何撥打火警求助電話?

        (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣市、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;(2)要講清什么東西著火,火勢情況;(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn),教案《消防安全知識教案》。

        4、如果你被困火災(zāi)中,你如何自救?

        在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場的溫度是十分驚人的,而且煙霧會擋住你的視線。當(dāng)我們在電影和電視里看到火災(zāi)場面時(shí),一切都非常清晰,那是在火場上的.濃煙以外拍攝的。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),能見度非常低,甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。

        發(fā)生火災(zāi)后,會產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢爬行�;馂�(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開。此時(shí),可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用,如果沒有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,雖然不能完全罩住頭部,但也可以遮住口鼻部分,供給逃生需要的空氣。使用塑料袋時(shí),一定要充分將其完全張開,但千萬別用嘴吹開,因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳,效果適得其反。如果是晚上聽到報(bào)警,首先應(yīng)該用手背去接觸房門,試一試房門是否已變熱,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進(jìn)臥室;如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后,一定要隨手關(guān)好身后的門,以防火勢蔓延�?傊�,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。

        5.游戲"身上著火了"

        小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說"著火了"時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        6.教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

      消防安全知識教案 篇2

        教學(xué)目的:

        1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

        2、通過本次班會活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

        課前準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、選好及訓(xùn)練班會主持。

        4、了解一些基本的消防知識。

        活動(dòng)過程:

        (一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、主持人讀新聞。

        2、主持人:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的`有關(guān)知識。

        (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

        1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

        2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

        3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

        4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

        5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

        6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

        7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

        8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

        (三)看模擬表演,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

        2、議一議:

       �。�1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

       �。�2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

        3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

        4、談心得體會。

        (四)模擬練習(xí):

        集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

        (五)小結(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

        2、小結(jié): 消防知識我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮�,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng),學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

        (六)課外延伸

        請你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學(xué)做出榜樣

      消防安全知識教案 篇3

        一、教學(xué)活動(dòng)目的:

        1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

        2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        3、加強(qiáng)日常生活安全意識

        二、教學(xué)過程

       �。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。

        1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的.便利�?墒侨绻貌缓�,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

        2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

        5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。 教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。

       �。ǘ� 提問

       �。�1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

        (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

       �。�3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

       �。�4)校園防火應(yīng)注意什么?

       �。�5)如何使用液化氣、煤氣?

        (6)如何使用電器?

        (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

       �。�8)人身著火時(shí)如何自救?

        (9)樓房著火如何逃生?

        (三) 宿舍消防安全注意事項(xiàng)

       �。�1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

       �。�2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

       �。�3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

       �。�4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

       �。�5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

       �。�6)不準(zhǔn)開長明燈;

       �。�7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

       �。ㄋ模┛偨Y(jié)

        1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

        2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

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