與孩子們一起過的平安夜

　　按照學(xué)校的安排，中層以上領(lǐng)導(dǎo)分組到每個班的同學(xué)們一起過平安夜。臨近19時，每個班的學(xué)生代表開始正式邀請領(lǐng)導(dǎo)們到位，其實整天的和這幫“熊孩子”們在一起，總覺得這些家伙都叛逆的很，一點兒都不懂得規(guī)矩�？墒钱�(dāng)我看到這些學(xué)生代表禮貌的邀請領(lǐng)導(dǎo)們時，在那一剎那，我便產(chǎn)生出些許對這些“熊孩子”們的敬意來。我頓悟到，原來他們很懂事，只是我們相互之間缺乏溝通了解，在職業(yè)學(xué)校里，畢竟只是十七、八歲的孩子，我們是否對他們要求過多。

　　到了班上，自然是同學(xué)們的熱烈鼓掌，有同學(xué)真誠給領(lǐng)導(dǎo)們送上精心包裝好地蘋果，這是他們自籌資金搞的活動，當(dāng)然學(xué)校也有支持。此刻，讓我一下子感覺到孩子們都是那么的懂事，似乎就在那一刻突然的長大了。因為在場的原故，同學(xué)們禮貌而又固執(zhí)的要求我為大家獻上一首歌，我想我在新疆30余年，一首《在那遙遠的地方》贏得了熱烈掌聲。接著是同學(xué)們相繼唱歌、表演自編自導(dǎo)的節(jié)目，在玩得起興時，場面近乎瘋亂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也相繼拿出看家的好戲和同學(xué)們狂歡，活動高潮時，領(lǐng)導(dǎo)們似乎成了孩子們的大“玩具”，他們被孩子們興奮地拋起又接住，在孩子們的世界里，縱情歡暢。

　　我借機悄悄的“溜出”，身后，是孩子們此起彼伏的歡呼聲，時近時遠，我想，孩子們有他們自己的世界，在緊張的學(xué)習(xí)之余，讓他們酣暢淋漓地狂歡，釋放自我。我輕輕地往其它幾個班級教室走去，“偷偷”地從窗戶往里瞄上一眼，孩子們開心起興的玩著，有的教室傳出悠揚的音樂，有的朗讀自撰的詩歌，還有的似乎在講故事，笑聲和歡呼聲不時傳出，劃破寂靜的夜空。

　　在這樣的一個冬夜，寒星布滿天空，冷峻而沉重，似乎萬物都在這個寒夜凝固，但那教室時的歡呼聲，讓一切變得溫暖而有意義。

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