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“感恩節(jié)的紀念”作文（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的“感恩節(jié)的紀念”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“感恩節(jié)的紀念”作文 1
ThanksgivingDay即是西方的感恩節(jié)，定在每年11月最后一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的嘮叨，尤其是在這異鄉(xiāng)求學，更是深深體會到媽媽的`無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著；當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著。
“感恩節(jié)的紀念”作文 2
感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個透明的'袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對媽媽說的一句話。
媽媽回來了，我好激動，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物�！眿寢尞敃r驚呆了，在驚喜萬分之下，拆開了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當她看著寫有字的星星時，激動地拆開星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！我愛您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說：“我也愛你�！蔽衣犕炅酥螅杏X有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個吻，過了好一會，我和媽媽才結(jié)束這個擁抱。
媽媽你對我的愛是無私的，是您把我?guī)У竭@個世界的，讓我感受到了這個家庭的溫暖、幸福和美滿。
“感恩節(jié)的紀念”作文 3
特別的感恩節(jié)今天我們優(yōu)家的兄弟姐妹一起過了感恩節(jié)的夜晚，哈哈。媽媽讓所有的爸爸媽媽奶奶外婆和孩子們玩了個很好玩的游戲：走啊走。我們5個小朋友們還表演了節(jié)目《小烏鴉愛媽媽》。有小烏鴉、烏鴉媽媽、燕子阿姨、啄木鳥叔叔、壞狐貍、蝙蝠大哥、烏鴉姑娘，我是烏鴉媽媽。幼兒園的點點演了燕子阿姨。媽媽說了很多感謝的話，最后媽媽問，有沒有人愿意上臺發(fā)言的，小朋友一分鐘準備，準備好的就先站在媽媽后面，媽媽請上臺的人用她的那個小蜜蜂來講話。上臺的基本上都是小孩子們，大人們很少，呵呵。我和點點臨時決定唱《小燕子》，家長們都給我們鼓掌。大家臨走的.時候，我還畫了畫寫了字寫的是“上海優(yōu)家”，帶愛心的。后來啊，奶奶夸我寫的好，認識的字多，讓我在寫字板上默寫詞語：海浪、花草、爸爸、媽媽、奶奶。小朋友們走后，媽媽發(fā)現(xiàn)有個游戲忘記做啦，叫“滾洋蔥”。我
也不知道媽媽為什么沒做，不過媽媽也沒有泄氣（此時睡覺鬧鈴響），她說，沒玩這個游戲也沒關(guān)系。好了，我該睡覺啦，就這樣吧。辛苦媽媽有空的時候，幫我把這些錄音內(nèi)容寫到日記里面。
“感恩節(jié)的紀念”作文 4
每年11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風光旖旎的`夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學習媽媽總會陪在我身旁不管有多晚。放學回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺很不舒服，聽到她自言自語地說：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽，媽媽會這么感動！
我暗下決心，一定好好學習，回報母親！
“感恩節(jié)的紀念”作文 5
感恩節(jié)那天，報紙登載了一則小故事：有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的是一只手！這是誰的手？班上的同學都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學說道。不對，是農(nóng)夫的`手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后，同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。
“感恩節(jié)的紀念”作文 6
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因為老爸出差，不能及時回家，所以沒有給他做。）
我在學校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個太陽。感恩書上寫著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛我，我想對您說：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來后，發(fā)現(xiàn)了桌上的.卡片，咦？這是哪里來的卡片？正當她想拿起卡片看時，我跑過來說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過感恩節(jié)，很難忘�！笨吹綃寢屵@么開心，我知道了人要有感恩之心，學會理解。
記得有一次，我周報作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯、改錯；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒有完成，是她點燃了蠟燭，讓我寫完作業(yè)的，媽媽為我做過的事情還遠遠不止這些，這只是冰山一角。以后的我會更加理解媽媽，感恩媽媽。
“感恩節(jié)的紀念”作文 7
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。親愛的同學朋友，你生活中曾有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母，因為父母給了我一個鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會多姿多彩；我感恩周圍的每一個人，是他們讓我學會了成長。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無時無刻不在給予我們愛�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的`心，你會發(fā)現(xiàn)：不是每一個旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，愛就在身邊。
“感恩節(jié)的紀念”作文 8
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時，他們跑過來安慰我；我傷心時，他們跑過來撫慰我；我生病了，他們不管風有多大，雨有多大，都會抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點滴，都以經(jīng)是深夜十二點了，在這過程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個個教我學會了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂。但無論如何，它教會我許多，因而才會心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的`人們……
我們都要有一顆感恩的心。
“感恩節(jié)的紀念”作文 9
小時候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個小女孩，由于與媽媽吵架離家出走。她走著走著，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這么多年的.飯，你都沒有與她說聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了。看了這個故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學會感恩。
感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光，真實而又飽滿——這就是感恩。
每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個熟悉的眼神……
俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會讓你變得更充實，更快樂的！
“感恩節(jié)的紀念”作文 10
每年11月的第四個星期四是的感恩節(jié)。感恩節(jié)是人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是人合家歡聚的節(jié)日，因此人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來要一直追溯到歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的人都慶祝的'傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學習媽媽總會陪在我身旁不管有多晚。放學回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺很不舒服，聽到她自言自語地說：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽，媽媽會這么感動！
我暗下決心，一定好好學習，回報母親！
“感恩節(jié)的紀念”作文 11
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的.看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
“感恩節(jié)的紀念”作文 12
如果你有一顆感恩之心的話，在人生的旅途邊會有許多鮮花盛開，伴隨你走過人生的長路，也會自動為你打掃清除所有的障礙，讓明媚的陽光灑進來。
今天晚上的月亮又大又圓，好像一塊末被雕飾的璞玉倒掛在天空上。今天晚上月亮為什么會這么圓呢？難道是因為感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個來自于美國人的節(jié)日，但中美的方式可是大相徑庭。在外國人看來感恩節(jié)只不過是大家在一起吃一頓飯而已。而在中國，感恩節(jié)是每個中國人感恩父母，感恩老師的節(jié)目。在看到母親每天在天不亮就早起做飯時，在炎炎烈日下老師與我們并肩作戰(zhàn)時，在環(huán)衛(wèi)工人在嚴寒的冬季為上班的`人們清理冰面時。你看到他們時有沒有一點感恩之心呀！那個今天就讓我們?yōu)樗麄冋f一句，感謝你們讓我的生活學習變形警有條，只要我們懷著一顆感恩之心，便可以在人生的旅途中更加有樂趣，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，希望在今夜，他們可以向我一樣將感恩之心傳遞給其他人。希望所有人可以回家看望自己的父母和一切，也對你有幫助的人，送給他們一個大大的擁抱，讓他們感受到這個世界對他的愛還有關(guān)心，不要讓那些幫助過你的人，從你身邊逝去。
我要感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
“感恩節(jié)的紀念”作文 13
每當我聽到“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我勇敢的做我自己”就想起了一個故事：
清明節(jié)快到了，在這一天里發(fā)生了一個故事：在這一天里，一個叫介子推的大臣死了，所以把這一天定為寒食節(jié)，不讓人吃熱的東西，也不許點火，后來又把這一天定為清明節(jié)，就是祭拜我們已過的先人。
清明節(jié)就等于中國的感恩節(jié)，我們應(yīng)該在這一天里感恩所有幫過我的人。在別的天里也要感恩，比如：媽媽，媽媽生我們養(yǎng)我們，天天都會照顧我們，我們長大要報答她們。我們還要感恩對手，雖然對手是我們到達終點中最大的障礙，都沒有了他們，我們更沒有了前進動力，有了他們，我們才能在“道路上”受到磨煉，以后更加厲害，所以我們不要討厭對手，要善待對手，感恩對手。還有，要感恩幫助過我們的.人，在我們氣餒的時候，是同學幫助了我。雖然幫助我的人，只是幫助了一點點，我們報答他們的時候又要加倍回報他們。
俗話說“滴水之恩應(yīng)涌泉想報”古人的時候就知道感恩，我們要把感恩一代代地傳下去。
“感恩節(jié)的紀念”作文 14
還有一天感恩節(jié)就要到了，就想親手給媽媽做一個禮物。
我想用紙板做一個壓路機。壓路機前面有一個橫著平放的滾筒，連接在壓路機的前輪上，可以往上升，往下降，滾筒還可以轉(zhuǎn)起來。壓路機的發(fā)動機位置，有一個又短又矮的煙囪。我沒有給它上色，它光禿禿的，像一個沒有衣服穿的乞丐。壓路機的駕駛艙是空空的，一個東西也沒有。它的窗戶是我用刀掏的一個洞，沒有用透明塑料那些的。它的駕駛艙行起碼要比發(fā)動機高三四厘米。它并沒有什么裝飾。我猜，如果是一個女生做這個的話，一定會裝飾一番，把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩！
我完成了，就悄悄的把禮物放到了窗臺上面，用窗簾擋住了。第二天早上我出門上學的時候，告訴媽媽：“回家了要到窗簾后面看一樣東西！”晚上我回來的'時候，媽媽對我說：“謝謝寶貝送給我的禮物，而且做的很棒！感謝你選擇我做你的媽媽，我愛你！”說完了，還給我一個溫暖的懷抱。
我也對媽媽說：“我也愛你！”
謝謝媽媽！您教會了我要有禮貌；教會了我要勤勞，不能懶惰；教會了我要尊敬長輩，關(guān)愛他人。
等我長大了我也會孝順您的，媽媽！
“感恩節(jié)的紀念”作文 15
我最要感恩的老師是丁芳老師，她是我小學一至三年級的班主任老師，也是我的數(shù)學老師，她對我有很大的幫助。
有一次，我數(shù)學考砸了，只有八十多分，丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天，再一個個的批改。到了第二天，當我把試卷拿給丁老師時，她不由得大吃一驚，連忙問道：“裘宇柯，這一次你怎么考這么差？”說完后，又一題題地幫我分析錯因，之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來，我的數(shù)學成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級的'時候，有一節(jié)課剛剛上好，我和一個同學正在聊天，忽然一個人被門框絆了一下，撞倒了同學，同學又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后，出血了，血越流越多，值日班長便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看，急忙把我送到對面的衛(wèi)生所涂了一點紅藥水后，又匆忙把我送進了醫(yī)院里動手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊，使我成為了一名光榮的護旗手；在我上課狀態(tài)不好時，她會用眼神來提醒我，讓我馬上進入狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，丁老師已不再教我們了，但是，她永遠是我心中敬愛的老師。
“感恩節(jié)的紀念”作文 16
感恩，是什么？感恩是對老師、父母和周圍對其他陪伴我們的人，要學會感恩。
感恩同學，感恩老師，感恩父母，這些都是值得我們感恩。
今天是美國的節(jié)日—感恩節(jié)。
下午校本課后，我們美術(shù)社團的同學都回到了班級，因為值日，所以回來的比較晚�？匆娡瑢W們充滿笑意的'臉上又呈現(xiàn)著活潑，向上，他們手中一人一個帶有金輝似的光芒——橘子，老師問我們，你們說我為什么要發(fā)橘子呢？和感恩節(jié)有什么相互關(guān)系呢？有的同學說：散發(fā)著光芒，有的同學還說：是圓圓滿滿，老師讓我們拿自己手中的橘子，八個人組成一個pors（造型）我們的合作團隊關(guān)系很好，我們八個人一起做造型給我們感恩小橘子，我們有的剪愛心，有的擺造型，我們的合作精神十分強。都認為一個造型十分美觀，老師給我們拍了一張值得懷念的照片。
雖然這是外國的節(jié)日，但是在中國，我們以同樣的心情去感恩，去懷念。
金黃的葉子飄飄落落，剪貼成一個個值得回憶的照片，感恩這個童話世界！
“感恩節(jié)的紀念”作文 17
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節(jié)課快下課的時候?qū)ξ覀冋f：“她收到了很多同學的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽�！毙炖蠋熯�告訴我們， 感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。 我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日？”爸爸想了半天，還是問：“是什么節(jié)日呀？我猜不出來�！彼粫f是父親節(jié)，一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒猜對。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)��！我對爸爸說：“節(jié)日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的，我說是徐老師給我們說的'。爸爸夸我真乖。
在學校的時候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個好主意：就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家，我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢？我說今天是感恩節(jié)呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記�。�11月24日感恩節(jié)。
“感恩節(jié)的紀念”作文 18
明天就是感恩節(jié)了，我應(yīng)該送什么禮物來感恩媽媽對我的愛呢？
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項鏈又不知道買哪個好，真是頭痛��！突然，一個念頭閃了出來，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的.誠意。
說做就做，我到商店里買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧！這可不是虛構(gòu)的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢！接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語：祝媽媽節(jié)日快樂，兒子永遠愛您！
完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”
“感恩節(jié)的紀念”作文 19
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學校舉行了一場活動。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的'蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
“感恩節(jié)的紀念”作文 20
父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。母愛有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身險何境都能感受她的心跳你快樂，她幸福。你悲哀，她哭泣。父母是我們一生中最要感恩的人，因為有了他們才有一代又一代的孩子，想一想我們過的是一個什么樣的日子多么的幸福快樂有寬敞明亮的'教室，可你想過沒有，那些家境貧窮的孩子卻在簡陋的校舍里上課。可見我們的學習環(huán)境是多么好啊但他們依然好好學習！很值得我們學習。
和他們相比，我們是多么得幸福。讓我們行動起來珍惜現(xiàn)在的美好時光吧！父母每天要上班、做工作，回到家中還要做家務(wù)、做飯、和孩子一起學習，有時父母給我們講題時難免會著急的發(fā)一點小脾氣，這也是父母最我們的教誨，一定要銘記在心！沒天都是這樣，非常的辛苦，我們只有一個母親，沒有第二個了，所以我們要好好學習，天天向上，認真學習才剛剛是報答父母的基本要求。
“感恩節(jié)的紀念”作文 21
在我們生命中，一直有兩個字關(guān)切著我們——“父母”是誰把我們可以帶到這充滿中國希望的世界，媽媽。是誰在學習我們自己生病時心急如焚，媽媽�？捎质钦l在我們生活迷茫中為我們學生指點工作方向，爸爸。是誰在我們在人生發(fā)展道路上不斷跌倒時攙扶幫助我們需要一把，爸爸。
在生活中，似乎這個詞總是關(guān)心我們，讓我們走上正確的道路！但他們自己，臉上卻多了幾條皺紋，腰彎，腿不能伸直，甚至需要拐杖的“支撐”慢慢移動，而我們，必須孝順，即使只帶他們掃地，洗碗，他們也會感到溫暖。長大后，應(yīng)該多孝順，沒事經(jīng)常回家看看，讓他們少操心，學會做飯，炒菜，第一次品嘗一定是父母，但是，他們會經(jīng)常說：“好吃，我兒子（女兒）做的吃”，即使你一點也做不好。然后，只要有一點孝心，眼淚也會涌進眼睛，你會感到溫暖，雙倍的幸福。感恩，其實并不是一場盛宴，就像父母在你面前，更愛他們，關(guān)心他們，當他們的'拐杖，支撐他們，當他們的肩膀，給予他們依靠。讓我們一起行動吧！
“感恩節(jié)的紀念”作文 22
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無所。
，是我上中學的第感恩節(jié)，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學老師。最后一節(jié)課時，聽了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園��；老師，你用書寫，您是那堅守的時鐘；老師，你用歲月書寫，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長大以后才會，愛，局限與親情；人討厭老師，是老師的學生，年以后才會，打是親，罵是愛；人誤解老師，是老師的親友，在體驗神圣的職業(yè)才會，老師并工資才奉獻。
當都在睡夢之中時，誰會老師在熬夜的備教案、批卷子，誰會老師要熬夜到晚，早晨又要早的`起，給上課——都老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭，點亮了，犧牲了；老師無私地奉獻著，那并要讓誰出人頭地來報答她，而良心的一味固執(zhí)吧。
，感恩節(jié)，感恩老師，感恩為學生無私奉獻的老師，大聲的對她們說：“您辛苦了！”
“感恩節(jié)的紀念”作文 23
今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書包里。我這一舉動你可能會說：“為什么會把媽媽用來化妝的面膜盒拿到學校呢？”噓！小聲點！我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節(jié)。
老師說：“今天下午每個人都要作一個有模有樣的感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人�！彼�，嘛……我要趁著這個感恩節(jié)來回報我心愛的'母親。
我來到學校，第一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師說：“這一屆課我們什么都不做，就做感恩節(jié)的禮物！”話音剛落全班沸騰起來。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的四人一小組做。每個人都拿著自己的得意禮物，甭提當時有多高興了。
我不耐煩的聽完第二節(jié)課，終于挨到放學了。我一路跑到了家對媽媽說：“親愛的媽媽請您閉上眼睛。”于是媽媽閉上了眼睛，我又說：“請您睜開眼睛�！眿寢尩谝谎劭匆娏艘粋�小人兒在馬上轉(zhuǎn)動上面寫著：謝謝你！媽媽，謝謝你多年來的養(yǎng)育之恩！媽媽看了這一句話感動的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說道：“孩子……你長大了�！边@句話讓我也流下了眼淚。
此時此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現(xiàn)在也有許多人流出了感動的淚水。這個感恩節(jié)我過的非常幸福！
“感恩節(jié)的紀念”作文 24
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的'辛苦�。�
記得有一次，你冒著隨時都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個有真才實學的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
“感恩節(jié)的紀念”作文 25
感恩，讓你在無知中漸漸成長；感恩，讓你在快樂中獲得知識；感恩，讓你在生活中明白道理；感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學會感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學會感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報。
當你開始懂事，就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生!
從小，父母生下了我這個小寶寶，從那時候開始，我們那個家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧。
此時，我真正懂事了，家里的'經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個家著想嗎?不就是為了我的學習環(huán)境著想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛，我才堅決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學會感恩的嗎?
“感恩節(jié)的紀念”作文 26
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時，即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠渡大洋來到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的'移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助，把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個日子―――11月的最后一個星期四，都要慶祝這個節(jié)日，就是感恩節(jié)�；痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。
“感恩節(jié)的紀念”作文 27
今天是感恩節(jié)，我決定用一個行動來表達我對婆婆的感恩之心。
平時，每天放學都是婆婆來接我。婆婆要先去幼兒園接妹妹，然后再帶著妹妹匆匆忙忙地趕過來接我，經(jīng)常跑得滿頭大汗的。我知道婆婆的辛苦，所以決定今天讓婆婆不要來接我了，我自己回家。
放學鈴響了，我立刻沖出教室，排好隊，等我們班的隊伍走出校門，我就迫不及待地沖向公交站臺。我需要乘坐31路公交車回家，我在站臺等呀、等呀，始終不見31路車開來。我記起婆婆說過乘坐35路公交車也可以回家，于是，我決定去坐35路。35路車的站臺就在妹妹幼兒園的.門口，我背著書包快步跑了過去，才跑一半路程就累得氣喘吁吁了。我想到平時婆婆也是背著書包牽著妹妹來接我，一定更累吧。我剛跑到公交站臺，35路車就進站了，我開心極了：“總算沒有白跑�！蔽夷_步不停，一個箭步跨進了車廂，刷卡，找好座位，這時，我才長長地噓了一口氣。
很快，公交車就到站了。雖然此時天色已晚，但我獨自回家的任務(wù)圓滿成功！我邊走邊想：“以后我每天都要自己回家，讓婆婆能好好休息一下。”
“感恩節(jié)的紀念”作文 28
我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好啊！
我設(shè)想，中國有這樣的節(jié)日，我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會問，為什么一定要放在五月初七呢？因為，感恩當然要有愛了！玫瑰花的話語正好是“愛”，五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七��！
在這個節(jié)日里，我最想要感恩的`人就是我的奶奶，從小是她陪我成長，是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學習。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬事如意，幸福平安！奶奶伴我成長，我陪奶奶到老。
說到這兒，我有個疑問：如果中國真有感恩節(jié)，你最想感恩誰呢？還有，你為什么會想要感恩他？怎么對他表達你的感激之情？這個問題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來這是一場夢，這個夢多么甜美，我多希望夢能成真，我相信一定會有那么一天的。
“感恩節(jié)的紀念”作文 29
“母親”這是兩個不能再用的常用詞，但是它們寫在我的心里，刻在我的骨頭里！
當我到家時，餐桌上怎么會有美味的食物等著我呢？誰為我做的？當我生病的時候，總有一個人在床前陪著我，為我哭泣。他是誰？我睡覺的時候，誰給我加了被子？當你感到恐懼時，誰會給你支持和安慰讓你入睡？是她！是我們的媽媽！
記得有一次我問媽媽：你為什么默默地為我們付出這么多？”我媽媽只說了一句話：“因為你是我的孩子！”話音剛落。淚水從我臉上滑落。母親的話傷了世界上所有母親的心。仔細考慮一下。是的，母親教育我們不要貪圖任何東西，只是因為我們是她們的孩子，僅此而已。
看著母親飽經(jīng)風霜的臉，新的皺紋和疲憊的樣子，我真的想說：媽媽，媽媽，你工作很努力！休息一下！我可以做家里所有的工作。讓我來做。不要再寵壞我們了！”
來自世界各地的.孩子們，請聽我的建議。拍拍你母親的背，揉揉你的肩膀，用最真誠的聲音說出來。媽媽，你辛苦了，謝謝你！”
我母親為我們付出了這么多，沒有抱怨，也沒有遺憾。讓我們思考一個問題：我們給母親什么？
“母親”這兩個字很普通，但她是神圣而光榮的。讓它永遠銘刻在我的骨頭和心中！我也沒有遺憾。
“感恩節(jié)的紀念”作文 30
歲月如歌，我漸漸地長大了，步入了意氣風發(fā)的少年時代。
媽媽，你對我的學習成績一直很重視，我一年級的第一次考試得了１００分，回到家后，你知道了，高興地快要跳起來：“太棒啦，下次帶你吃肯德基！”但是，另一次考試中，我失敗了，只考了91分。我心里又擔心、又害怕：你會不會打我呢？回到家后，我告訴了你，但你沒有批評我，還給我鼓勵：“沒關(guān)系的，下次努力就可以了，不過以后可不能這么粗心了！”
你在生活中無微不至地照顧著我。有一次，我發(fā)了高燒，你氣喘吁吁地把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，你見我難受的`樣子非常著急，仿佛比我還難受。過了幾天，我的病好了，你的臉上又露出了笑容。
媽媽，你自己舍不得花錢，對我卻毫不小氣。過年時，你給自己買件衣服要反復比較，卻給我買了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢。我常問你：“媽媽，你不心疼錢嗎？”你的回答總是：“沒事，媽再掙就行。”
媽媽，非常感謝你，我一定好好學習，將來報答你的養(yǎng)育之恩。
“感恩節(jié)的紀念”作文 31
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的.陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
“感恩節(jié)的紀念”作文 32
感嗯節(jié)到了，我要給家人送禮物，送什么呢？
外婆的禮物
“外婆”，我小聲地對外婆說�！案卸鞴�(jié)快樂，祝你身體健康，生活過得開開心心！”說完。外婆流下了高興的眼淚“謝謝辰辰！”我的'心里非常高興。
媽媽的禮物
“媽媽，我送給您一個禮物，快看看！”我神秘地說。媽媽打開紙條一看，上面寫著：祝王老師（媽媽）節(jié)日快樂�！爸x謝！”媽媽滿臉笑容地說，我的心里甜密密的。
爸爸的禮物
晚上，我對爸爸說：“爸爸今天是感恩節(jié)，我來給您洗腳。”“行呀！”爸爸撫摸著我的頭說，得到爸爸允許后，我就開始行動起來，首先，我匆匆忙忙地跑進衛(wèi)生間，然后用盆子接熱水，接著用我的小手試水溫，試好水溫后，讓爸爸進衛(wèi)生間，慢慢地幫爸爸脫鞋子……在水里用手使勁地柔呀柔呀！大約15分鐘后，腳洗干凈后，用帕子輕輕地擦干腳上的水。“啊，多么舒服呀！”爸爸說。我抬頭一望，爸爸露出了欣慰的表情。我頓時興高采烈跳了起來，我是我今天送出最高興的禮物。
啊！這是我難忘的一天，期待明年的到來，我會用心準備。
“感恩節(jié)的紀念”作文 33
我要感謝我的媽媽，感謝您讓我來到了這個豐富多彩的世界。您讓我知道了好多做人的道理，讓我知道了“謙善美”。您會給我做出許多美味佳肴，讓我吃飽喝足。您懂得我，您用您那善良的心靈來疼我。您每次都會用您那雙手溫暖我，讓我知道了愛是什么。您說的每一句話，都讓我知道了自己，您讓我陽光，讓我快樂！
我也要感謝我的爸爸，感謝您都在百忙之中抽空來陪我，跟我玩耍。感謝您常常在給我們賺錢，過上好生活。感謝您時時刻刻關(guān)注我的學習成績，每次遇到難題都幫我分擔壓力，讓我輕輕松松。感謝您時時刻刻都跟我分享快樂。感謝您讓我養(yǎng)成好習慣，陪我看書，陪我練字。
我還要感謝老師，您打開了我心靈的窗戶。您給我們吸取知識，您給我們領(lǐng)會到了學習的魅力。您總是連夜備課，讓我們更好地學習。您還一直站著，讓我們舒服地坐下，您的'每滴汗水都滋潤了我們的心靈。您總在下課時讓我們出去休息，自己在教室里改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我還要感謝大自然，大自然是我們的母親，沒有大自然就沒有我們。我要感謝大自然，給我們提供氧氣，感謝大自然的一花一草，給我聞到了芳香的氣息。感謝大自然讓我們看見了小動物勤勞工作的足跡，多么有趣！
“感恩節(jié)的紀念”作文 34
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲�！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著，一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的.兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
“感恩節(jié)的紀念”作文 35
感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，我一直都不知道有感恩節(jié)這件事，是老師講了我才知道原來還有這么一個節(jié)日。
明天是感恩節(jié)了，我應(yīng)該幫媽媽做點什么才好呢？
今天，我一回到家，看見媽媽正在洗衣服，就說：“媽媽，明天是感恩節(jié)，我要去上學不在家，所以，我決定今天為你洗衣服�！闭f著，我便走過去，搶下了媽媽手中的活，埋頭干了起來，我先把水放入盆中，再把臟衣服放入盆中，然后放些洗衣粉在臟衣服上，使勁地在搓板上搓，直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈，放在晾衣架上曬干。這樣，一件衣服就洗好了。然后，我又把剩下來的衣服洗好了，雖然我洗得手很酸，但我為媽媽做了一件事，這件事是我認真完成的，而不是馬馬虎虎，洗過去了事而已，所以，我非常地開心、快樂。接著，媽媽走來了，她看著我洗的衣服，心里甜滋滋的'，臉上露出了燦爛的笑容，還說我是她的小幫手呢！這次，我的心里更加高興了，就像吃了蜜一樣甜。
這就是我今年的感恩節(jié)，我希望我可以為媽媽做更多的事情，我希望媽媽可以不再那么辛苦，而是有更多的時間去做自己想要做的事情！
這這是一個快樂的感恩節(jié)啊！
“感恩節(jié)的紀念”作文 36
當我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對我說，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準備好，聽聽她要感謝我什么。媽媽說：“我要感謝你，來到了我的世界里。在沒有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因為有了你，有了溫柔、善良、可愛的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的.年紀就學會了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦；我要感謝你，有勇氣可以自己一個人睡一個房間好讓媽媽多休息；我還要感謝你，努力地學習以前不會的本領(lǐng)，努力地學習如何交朋友，這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說話，我都永遠愛你�！�
我哭了，我不知道自己為什么這么感動，我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來約定一起睡覺的時間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說：“當然好的，因為我也希望這樣�！�
感謝感恩節(jié)。
“感恩節(jié)的紀念”作文 37
早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧�，每當我遇到困難時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎?當我生病時，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經(jīng)無助時，有人關(guān)心，哪怕只有一點，我同樣會感恩……在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護著生命，給予了我無比的快樂。
當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一位對社會有貢獻的人，才會嚴格要求。您們猶如大�！腵樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
“感恩節(jié)的紀念”作文 38
感恩節(jié)的那天晚上，我打了個電話給爸爸媽媽，祝他們感恩節(jié)快樂。等我準備睡覺的時候，手機又響起來了。我趕緊去接，沒想到是爸爸媽媽來短信了，我喜出望外。一看，上面寫道：對不起祝程，我們這個月不能回來了，讓奶奶照顧你吧。當時我很氣憤：一個月都不回來，就知道打工。
我氣沖沖地跑進房間，趴在床上。正準備睡的時候，奶奶說話了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好��！”“我才不信呢�！�
“你小時候誰生你的'呀？誰養(yǎng)你的呀？誰教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福�。ㄗ３蹋└卸鞴�(jié)那天，老師說：“回家完成一項感恩作業(yè)�！�
放學回家，晚飯過后，我就開始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說：“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂�！边@時，爸爸說：“你發(fā)燒了吧？”我說：“不，我沒有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)�！�
媽媽說：“我也祝你感恩節(jié)快樂�！蔽覇枊寢專骸盀槭裁醋Ｎ腋卸鞴�(jié)快樂？”爸爸接著說：“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂，因為這是一種禮貌行為�！�
“感恩節(jié)的紀念”作文 39
今天是感恩節(jié)，我要感謝很多人，比如爸爸、媽媽、老師……
我最要感謝的人是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個世界來的，媽媽也是最愛我的人。有一次，我數(shù)學只考了89分。我難過地拿出考砸的試卷，不安地看著媽媽。媽媽看了雖然很生氣，可是并沒有罵我。她把我拉進房間，跟我一起尋找錯誤原因。然后，又耐心地把我做錯的'題，一五一十地教了一遍。媽媽希望我下次考試，做有準備地復習，努力考高分。功夫不負有心人，我在又一次考試中取得了100分。我開心地拿試卷給媽媽看，她頓時高興地抱住我，夸獎道：“你真棒，下次繼續(xù)努力哦！”我聽了，感受到滿滿的幸福感。
我也要感謝爸爸。感謝爸爸每天早上給我梳頭。經(jīng)過兩年多的訓練，爸爸扎頭發(fā)的本領(lǐng)越來越好了。爸爸每天會變著花樣給我做豐富的早餐：香香的紗面，美味的牛排，甜滋滋的麻心湯圓，營養(yǎng)豐富的八寶粥等等。有一次，爸爸起了個大早，特地跑到上陡門買了香噴噴的糯米飯，據(jù)說那里的糯米飯?zhí)貏e好吃。吃著爸爸買來的愛心早餐，我感受到爸爸對我滿滿的愛意。
今天，我認真做了一張感恩節(jié)的賀卡，交給我親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們！
“感恩節(jié)的紀念”作文 40
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學校舉行了一場活動，感恩節(jié)作文。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的.，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
“感恩節(jié)的紀念”作文 41
我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問道。
我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽，可時間不夠呀，那送什么呢？我走來走去，不知不覺中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉龀墒裁葱螤钅�？”我自言自語道。“對了可以在網(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦]找到一個可以的，我苦惱急了�！皭坌�！它可以代表我對爸爸媽媽的'愛呀！”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心，愛心剪好后就要開始寫字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時間了，我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂！”爸爸媽媽接過賀卡，翻開來。爸爸媽媽認真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂！”
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