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      五四青年節(jié)的國旗下講話稿

      時間:2024-07-31 11:55:29 青年節(jié) 我要投稿
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      五四青年節(jié)的國旗下講話稿

        在發(fā)展不斷提速的社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)的國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿1

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 五月是青春的季節(jié)。今天,我們終于迎來20xx年的五四青年節(jié)。

        1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

        今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的'人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

        同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿2

        各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        今天,我國旗下講話的題目是:讓青春華美綻放。

        九十年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

        96年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

        96年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

        如今,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng):“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的'旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,我想說青春又是一道難題,需要我們用年輕的智慧去解答,青春是一份責(zé)任,需要我們用汗水來努力,青春更是一種使命,需要我們用一生來回答。

        成長是一種痛苦的蛻變過程,也許,苦苦掙扎與競爭,一張滿是紅叉的試卷會讓

        你煩惱失望;我們漸漸了解現(xiàn)實的殘酷,也在一次次迷茫中看清了自己的夢想并為子努力。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出象牙塔,敢于用真心去面對,我們第一次嘗到失敗的滋味,用力地擦干眼淚,重新站起來;也許經(jīng)歷著蛻變的我們并沒有察覺,是什么時候開始,我們面對困難不再輕易妥協(xié),在悲傷的時候仍然告訴自己要快樂起來,在失敗后沒有放棄而是努力爭取下一次的成功……在青春的字典里,哪怕偶爾有失望和沮喪,我們也都會繼續(xù)微笑著前進(jìn),相信面朝大海,春暖花開。是的,我們成長著。我們的青春被勇敢、樂觀、堅強(qiáng)、拼搏一一裝點(diǎn)著,顯得愈發(fā)耀眼。我們不斷積蓄著能量,等待著破繭化碟的那天,期待著最美麗的綻放。

        光陰荏苒,時不我待,讓我們弘揚(yáng)五四精神,用智慧書寫人生,用拼搏去閃亮青春,讓青春華美綻放!

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿3

      老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。

        今天是五月四號,我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。

        今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時,也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動的質(zhì)量,堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。

        其次,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動留下來為同學(xué)默寫,奉獻(xiàn)就是利用課余時間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門,奉獻(xiàn)就是主動幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時間管理班級,奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時實現(xiàn)自己的價值。

        第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個整體,我們團(tuán)員只滿足于自己的.優(yōu)秀是不夠的。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒聽懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實際上也鞏固了自己的知識。放學(xué)打掃時,有同學(xué)還沒完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會隨著集體強(qiáng)大起來。

        陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想,青春意味著奮斗與追求,讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領(lǐng)班級同學(xué)共同進(jìn)步,讓六中因為有我們而更加精彩!

        我的講話完了,謝謝大家!

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿4

      老師同學(xué)們:

        大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入了火紅的五月,五月又是青春的季節(jié)。今天我講話的題目是《青春飛揚(yáng),唱響紅色五月》。

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

        1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在“愛國、進(jìn)取、民主、科學(xué)”的精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

        “五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng) “五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。今天是一個充滿競爭的時代,是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。在這樣一個寫滿希望的時代里,大家都要力求做個有價值的人,擁有:無怨無悔的昨天,豐盈充實的`今天,充滿希望的明天。

        作為新時代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像“為中華之崛起而讀書” 那樣的豪情壯志,但在我們每個人心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪,我們實現(xiàn)自身的成才夢、創(chuàng)新夢、報國夢,就是對中國夢的最好詮釋。

        五月里,我們學(xué)校將舉行科技藝術(shù)節(jié),將參加或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團(tuán)展示、世遺征文等各類活動。我們高三、初三畢業(yè)班的同學(xué)正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學(xué)們,讓我們拿出行動來,在各自的舞臺,用激情,唱響人生青春之歌;用青春,繪就瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學(xué)們,努力吧,讓我們在紅色的五月,讓青春閃光,一起抒寫我們的輝煌!

        我的講話完畢,謝謝大家!

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿5

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?95年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行活動。

        這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

        我們也不應(yīng)讓青春后悔。

        中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

        中考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

        中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的.人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

        青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

        1918年,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。1919年1月,戰(zhàn)勝國在巴黎召開會議,巴黎和會由英、法、美等大國操縱,竟然不顧中國利益,將一戰(zhàn)前德國在中國山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。遠(yuǎn)在北京的愛國學(xué)生得知巴黎和會上中國外交的失敗后,個個義憤填膺。1919年5月4日,北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人,在天安門前集會講演,隨后舉行游行。五四運(yùn)動由此爆發(fā)。

        參加五四運(yùn)動的學(xué)生打著“還我青島”“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”的旗號,展開了同北洋軍閥的斗爭。最后,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù),拒絕在對德“合約”上簽字。五四愛國運(yùn)動取得初步勝利。從他們身上,我們能夠看到為收回青島主權(quán)而不怕犧牲、不屈不饒、樂于奉獻(xiàn)和敢于斗爭的偉大的五四愛國精神!

        建國以后,各個時代的建設(shè)者帶著滿腔的愛國熱情,努力建設(shè)國家,使國家的經(jīng)濟(jì)、科技都得到了飛速的發(fā)展,也使得中國在國際中有了堅不可摧的地位。二現(xiàn)在的建設(shè)者們更是為了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會新勝利而不懈努力著!他們繼承了五四愛國精神,并把自己有限的生命投入了為祖國的建設(shè)中。

        少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為祖國未來的建設(shè)者,民族的希望,我們更要繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神,適應(yīng)時代發(fā)展要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的五四愛國精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,努力讀書,準(zhǔn)備好接下建設(shè)祖國的任務(wù),真正把愛國之志變成報國之行!

        明天便是5月4日,是紀(jì)念五四運(yùn)動爆發(fā)92年的日子,我們在回望歷史的同時,更要展望未來,繼承五四愛國精神,努力讀書,將來為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!周總理年少時曾說:“為中華之崛起而讀書”,而我們則要為中華之振興而讀書!

      五四青年節(jié)的國旗下講話稿6

        老師們,同學(xué)們:

        大家早晨好!

        xx年5月4日,北京,爆發(fā)了我國近代歷史上,一場聲勢浩大的學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,革命浪潮迅速席卷全國,華夏大地掀起了一場深刻的思想和文化的革命。這次運(yùn)動在中國的革命史上有著重大和深遠(yuǎn)的歷史的意義。

        這是一次追求民主、追求真理的思想解放運(yùn)動,極大地推動了科學(xué)民主思潮在中國的傳播,為后來馬克思主義在中國的廣泛傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺悟,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開展,"五、四"偉大的愛國精神直接影響和塑造了我們的民族性格。

        明天,是"五、四"運(yùn)動爆發(fā)97周年紀(jì)念日,重溫"五、四"愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)"五、四"精神,對于當(dāng)代中學(xué)生有著特別重大的意義。天下興亡,匹夫有責(zé),在國難當(dāng)頭之際,廣大的青年同學(xué)們用熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。今天,我們的同學(xué)們,雖然遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的幸福國度。但愛國不能過時,"五、四"精神不能過時,愛國不是一種形式,一個口號,而是一種踏踏實實的生活學(xué)習(xí)和工作,把"五、四"精神融入自己平凡的學(xué)習(xí)工作中去,這就是發(fā)揚(yáng)"五、四"愛國精神的現(xiàn)實意義。

        "五、四"精神是新時代所需要的,我們很有必要重新認(rèn)識我們的當(dāng)下,研判我們的未來,我們必須在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。

        回首競力學(xué)校 ,65年恢弘壯麗、可歌可泣的發(fā)展歷史,愛國主義的思想,正在以一種全新的形式,在競力這塊熱土上,弘揚(yáng)光大!學(xué)校全體師生正秉承"簡單、正氣、落實"的理念,同心協(xié)力,追求卓越,全力以赴,教師們把咱們的工作做到極致,就是最好的愛國,同學(xué)們把自己的學(xué)業(yè)做到最精,就是最現(xiàn)實的愛國!競力學(xué)校是內(nèi)江市的一所山區(qū)農(nóng)村學(xué)校,我們絕大部分同學(xué)來自于普通工農(nóng)家庭,但就是這個山區(qū)學(xué)校,就是這些來自普通工農(nóng)家庭的學(xué)子們,卻書寫了一篇篇競力學(xué)校的傳奇:郭 莎,官群英,陳 淵,張遇升,王振宇,王瑩瑩,這一長串光輝的'名字已經(jīng)載入了競力這個山區(qū)學(xué)校的史冊。我堅信,我們的學(xué)校一定會兌現(xiàn)對社會的承諾,堅決實現(xiàn)"文化一百,文理并進(jìn),藝體添彩,鎮(zhèn)校示范"的學(xué)校目標(biāo)。讓更多普通家庭的孩子能夠走出大山,實現(xiàn)夢想,學(xué)校全體教師必將堅定地?fù)?dān)負(fù)起山區(qū)教育人的莊嚴(yán)使命。以最好的成績報答社會,回饋咱們的家鄉(xiāng),回報咱們的國家。同學(xué)們,榜樣在前,堅定信心,攻堅克難,必獲全勝!因為,競力學(xué)校與你同在!老師們與你同在,老師相信你,能行!

        同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)是愛國,遵紀(jì)守法是愛國,關(guān)愛他人是愛國,在新的時代背景下,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神有著豐富多彩的形式。將我們的身邊的每一件生活學(xué)習(xí)的小事,切切實實地做好,就是很好的愛國。今天我們緬懷五四英烈,重溫"五、四"精神,重新去認(rèn)識愛國主義精神,重新去審視我們的當(dāng)下和未來。

        老師們,同學(xué)們,讓我們高舉"五、四"精神的旗幟,讓我們用愛國、用正氣、用堅持、用刻苦、用善良去書寫我們競力學(xué)校光輝的未來,去共同描畫我們競力學(xué)校更加美好的明天!謝謝大家!

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