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植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天是我國(guó)一年一度的3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次植樹活動(dòng)。
下午，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉著隊(duì)旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領(lǐng)樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì)一個(gè)大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹苗旁邊，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導(dǎo)我們說：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營(yíng)養(yǎng)�！迸�，原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因?yàn)橹灰獦淙~腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹上做了記號(hào)，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的`樹澆水。干完所有事后，老師又交給我一項(xiàng)任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“�。〗K于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿意地笑了。
我們終于把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛的小樹苗愿你趁著春風(fēng)快快長(zhǎng)大！為人類筑起一道綠色的長(zhǎng)城，成為防沙固土的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士！
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
植樹節(jié)早就過去了，但是一直沒為植樹節(jié)做點(diǎn)什么!
這些天我一直在思索，植樹是為了什么?有些人每年的植樹節(jié)都去種樹，但是有的確不知道植樹的含義!在我的腦海中，還是在小時(shí)候，種過樹!那時(shí)候還小，純脆是為了玩，現(xiàn)在去城市里面上學(xué)了，忽然間，我仿佛知道的種樹的意義!
在城市的喧囂中，漫天灰塵的天空下，我理解了，植樹節(jié)種的那些樹是種在什么樣的“歷史背景”下，因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀坏沫h(huán)境，因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃撵`中向往的凈地，因?yàn)槲覀冇H手“割”破了地球母親的漂亮的外衣!以前我們呼吸的空氣是純凈的，清新的';以前我們望見的植被是綠色的，怡人的;以前的樹是參天的，茂盛的;而現(xiàn)在，什么都變了，空氣不在清新，植被不在是純凈的綠色，樹變成了矮小的新種樹!我們向往的天地，就在這幾十年中，變的面目全非!
樹啊，你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中，不曾消失掉，你被時(shí)間冊(cè)車輪碾過，卻不曾退縮!這一份堅(jiān)韌與執(zhí)著，令我們?nèi)祟惥磁?感謝你一直陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨!
不知不覺回想起韋唯唱的那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，在這里我要改動(dòng)一下歌詞，“只要人人都種植一棵樹，世界將變成綠色的天堂”。
希望下個(gè)植樹節(jié)，能為這個(gè)家園盡一份力!!
十年樹木，百年樹人!!!
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
三月八日上午，我們四（7）班的同學(xué)們伴著春光，迎著朝陽，來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢，翠葉婆娑，真是個(gè)植樹的好地方。
我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn)，看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方：小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌，青草從泥土里鉆出來，向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了，我用盡全力，兩只手握緊鏟柄，右腳使勁踩著鏟背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松軟的泥土被挖了出來，泥土里還隱藏著一些碎石頭，沒辦法，我們只好全家總動(dòng)員，把那些碎石頭一顆一顆地揀出來，沒有碎石頭擋路，接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了，但是，問題又來了，下面有些大土塊，土質(zhì)又不好，十分堅(jiān)硬，根本鏟不下去，這時(shí)，爸爸說道：“還是讓我來吧！”只見他彎下腰，一臉輕松地拿起鐵鍬，向著土塊中間猛地一插，頓時(shí)，土塊碎得四分五裂，一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了，不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”，自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過來。于是，我輕輕地抱著樹苗，小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹許愿：我希望你快快長(zhǎng)大，給人們帶來清新的空氣，在夏日，給人們一片舒爽的綠蔭，吸收灰塵，釋放氧氣，讓世界變得更加美好。
水是樹最喜歡的“食物”�！凹摇痹旌昧�，主人請(qǐng)來了，下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來，為的是不讓水潑出來。來到小樹旁，剛要把一桶水全部潑下來，讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時(shí)，爸爸說：“不能一下子就把水全部潑下去，不然水就會(huì)溢出來，小樹就喝不飽水了�！甭犃税职值倪@番話，我恍然大悟，輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來，小樹似乎比以前更精神了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛在謝謝我呢！
小樹種好了，最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的'花形心愿牌，在孔里穿上紅綢帶，給自己的小樹系上了自己的心愿，在陽光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影，我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿，顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭，就能收獲一片藍(lán)天。
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
仰望頭頂純凈的藍(lán)天，你總會(huì)沉醉其中。這一切又該歸功于誰？青翠的綠葉把你的心點(diǎn)亮，寄托著綠色的夢(mèng)想，渴望那碧藍(lán)的天空，走，我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>
軍山腳下，小溪在一路歡歌，柳枝在輕舞飛揚(yáng)。若再點(diǎn)綴上一抹綠蔭，可謂是神來之筆，畫龍點(diǎn)睛。班級(jí)植樹活動(dòng)的帷幕揭開了，同學(xué)們肩扛鐵鍬，手拎水桶，興致勃勃地出發(fā)。
挖坑可不是件容易的事兒。同學(xué)們有的一陣猛劈猛鑿，像只無頭蒼蠅，結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下，而土壤卻“毫發(fā)無傷”；有的慢條斯理，輕輕將鐵鍬翻過來，替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”；有的顯露出他的急性子，大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去，頓時(shí)激起漫天塵沙，搞得驚天動(dòng)地，泥土那堅(jiān)固無比的身軀卻仍不肯“投降就范”，如愛國(guó)將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步，緊握鐵鍬，使出渾身解數(shù)，以泰山壓頂之勢(shì)迅速鏟下土。緊接著，我們又抬起一只腳，緊緊踩在鐵鍬上，腿上一發(fā)力，只聽“嘭”的一聲，哇，面前是一個(gè)一分米左右的'淺坑！有這么一個(gè)好開頭，就不愁下面松軟濕潤(rùn)的土不乖乖低頭啦！我把鐵鍬抵地，往下挖冰淇淋似的稍一鏟，土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢，半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)堅(jiān)硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急，把它忠誠(chéng)的衛(wèi)士——土壤，劈了個(gè)七零八落。它暴露在光天化日之下，無奈，只有被我在一陣塵埃中扔向遠(yuǎn)方。費(fèi)了好大的勁兒，我們終于挖好了樹苗的安樂窩。
樹苗有家住還不夠，為了灑下綠蔭，收獲藍(lán)天，我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊，兩手將桶側(cè)著向前一伸，一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中，腆著大肚子來到坑邊，如釋重負(fù)地喘了口氣，與戴亦哲指指點(diǎn)點(diǎn)，小心謹(jǐn)慎地潑下一點(diǎn)，再均勻地將甘霖灑在每個(gè)地方。濕潤(rùn)的土壤貪婪地吮吸著甘露，我望著土壤那大口暢飲的模樣，不禁欣慰地笑了。
一切準(zhǔn)備就緒，樹木可以住進(jìn)它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn)，兩人將鏟子翻個(gè)個(gè)兒，如一架推土機(jī)將肥沃的土壤輕輕推進(jìn)坑中，隨著鏟子的前移，細(xì)而碎的土塊如芬芳的雨，蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿，我們輕聲對(duì)小樹苗耳語：“種下你為了一片藍(lán)天，愿你在綠蔭中造福人類�！�
軍山腳下，涓涓細(xì)流流向遠(yuǎn)方，小樹聆聽著歌聲，沐浴著春風(fēng)，把渾濁的空氣變清新，把毫無生機(jī)的荒灘染綠。陽光下，小樹是那樣美麗，精神抖擻地挺立著，一股向上的勢(shì)頭不可阻擋。嫩紅的細(xì)枝窺探早春風(fēng)景，枝杈縱橫交錯(cuò)，編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風(fēng)招展，捧出一個(gè)綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾拢黄{(lán)天從這里升起……
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
植樹節(jié)到了，老師帶小朋友去森林里種樹。洪洪，思思和麗麗種的樹非常好，因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>
洪洪來扶著樹苗，思思來鏟土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說：“等我一下，我去提一桶水給小樹苗喝，馬上就回來�！彼妓夹χf：“嗯，好的，我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣，小樹苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了�！�
遠(yuǎn)處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來植樹。
這時(shí)，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的.小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”
洪洪，恩恩和麗麗對(duì)小鳥說：“我們一定會(huì)種植更多的樹木，保護(hù)好環(huán)境，使我們的地球更加美麗�！�
植樹節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
在一個(gè)白云朵朵的植樹節(jié)，小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹苗，拿著一個(gè)水壺和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。
首先，小紅把小樹栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹邊上的`土里，最后，小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹邊，邊綁邊說：“小樹還很小，最怕風(fēng)吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹快樂地成長(zhǎng)�！毙〖t也說：“是呀，你的辦法真好！”
看著栽好了的小樹，小明擦了擦汗，說：“小樹，快長(zhǎng)呀，快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成一棵參天大樹，為人們遮風(fēng)避雨，為小鳥筑巢安家”。小紅也說：“是呀，你一定要長(zhǎng)成一棵大樹呀！”
植樹節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什么樹，他說是香椿樹，還說今天是3月12日植樹節(jié)，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動(dòng)。
我們選擇的地點(diǎn)是樓棟門口朝陽的`地上，我先拿著耙子和鋤頭把土弄松，然后再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑里后埋上土，最后用土圍著樹坑做個(gè)圓垅方便澆水存水，我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情，我一邊擦著汗，一邊對(duì)已經(jīng)種好的小樹苗說：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長(zhǎng)”。
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