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      詩(shī)詞大會(huì)作文

      時(shí)間:2022-09-06 13:58:54 詩(shī)詞大會(huì) 我要投稿

      有關(guān)詩(shī)詞大會(huì)作文匯編五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的詩(shī)詞大會(huì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)詩(shī)詞大會(huì)作文匯編五篇

      詩(shī)詞大會(huì)作文 篇1

        《詩(shī)詞大會(huì)》開始了,主持人董卿落落大方地走上了舞臺(tái),雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。

        隨著那耀眼的燈光和激烈的掌聲,董卿一聲令下:“請(qǐng)張淼淼和王婷婷做好準(zhǔn)備,‘飛花令’現(xiàn)在開始!第一場(chǎng)比拼的字是——春!王婷婷,開始!”

        只見王婷婷猶豫了一會(huì)兒,說出了一句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!闭坡暫徒泻奥曈猪懥似饋(lái),張淼淼脫口而出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”王婷婷“卡”住啦,眼珠子打轉(zhuǎn)了一下,又靈機(jī)一動(dòng):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!”董卿也佩服地鼓起了掌,張淼淼冒出一句:“人閑桂花落,夜靜春山空!蓖蹑面米笏加蚁胝f道:“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!睆堩淀稻o接上一句:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”王婷婷這次也當(dāng)機(jī)立斷地說出了一句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!笨蓮堩淀档ǖ卣f:“我說過了!蓖蹑面靡幌伦鱼蹲×,十分尷尬,腦子里面一片空白,時(shí)間馬上就到了,主持人董卿宣布張淼淼獲勝。

        過了一會(huì)兒,第二輪開始了,時(shí)秀元和陳更比拼的是“花”字。陳更以更博學(xué)的.知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)擊敗了對(duì)手。

        第三輪比賽也精彩絕倫。由武亦姝和陳思婷比拼“月”字,年僅16歲的武亦姝反應(yīng)極快,堪稱一座移動(dòng)的“詩(shī)詞庫(kù)”,最終不負(fù)眾望,打敗對(duì)手脫穎而出。

        詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)節(jié)目精彩紛呈,不僅讓我見識(shí)了舞臺(tái)上那些高手豐富的詩(shī)詞儲(chǔ)備,而且提高了我對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的興趣。

      詩(shī)詞大會(huì)作文 篇2

        今天天氣晴朗,風(fēng)兒們?cè)诟璩,海浪為他們伴奏?磥?lái),今天真是個(gè)悠閑的一天呀!但是,我們的心情卻異常緊張,因?yàn),我們今天要舉行愛詩(shī)詞,樂吟誦,詩(shī)詞朗誦大會(huì)。

        瞧,大會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的《春江花月夜》。我們輕輕的吟唱著,讓這優(yōu)美的旋律回蕩在教室上方,這旋律使我的思緒飄飛到了大會(huì)的前夕。

        “不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!笔茄,我們就如這蜜后,只要有付出,一定就會(huì)有回報(bào)。臨近大會(huì)的前幾天,小林說:“小逄的魔音不得了啦!”于是,經(jīng)過我們的商討,一致決定:讓小逄對(duì)口型!要說對(duì)口型呀,說起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我們不是快了,就是小逄對(duì)不上。于是,我們每個(gè)課間都去排練《春江花月夜》最后,經(jīng)過我們的不懈努力,終于達(dá)到了人聲合一的'境界。其他同學(xué)也是在不斷練習(xí)的過程中變好了……

        這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),同學(xué)們不僅付出了超乎尋常的努力,還學(xué)到了有關(guān)詩(shī)詞的知識(shí),了解了唐宋八大家,認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、蘇軾等詩(shī)詞名家……在了解歷史的過程中,我不禁感慨:詩(shī)詞文化真是博大精深呀!沒想到,古人竟能用短短的幾句詩(shī),幾個(gè)字就可以表達(dá)出他們自己的情感,描寫出秀麗的風(fēng)景!一首首詩(shī)帶給我們不同的意境,如,《憶江南》就讓我們感受到如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng);而《出塞》則又給我們帶來(lái)將士們英勇追敵的豪邁氣概!

        這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),我既感受到了詩(shī)詞的魅力,又學(xué)習(xí)到了一些古典詩(shī)詞的知識(shí)。讓我們愛詩(shī)詞,樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生吧!

      詩(shī)詞大會(huì)作文 篇3

        上周星期五,得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)的消息后,同學(xué)們心情都特別激動(dòng),我也高興的一蹦三尺高,好像要把天花板撞開一樣。

        到了錄播的當(dāng)天,老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌,有的同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來(lái),也有的同學(xué)信心十足,大步走向錄播教室,坐在錄播教室的凳子上,充滿期待的表情看向老師。

        錄播開始了,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)滿滿的走向錄播講臺(tái),終于要開始朗讀了,第一位朗讀的是袁思雨同學(xué),她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》,接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候,內(nèi)心非常激動(dòng)?斓轿伊,我看到講臺(tái)上的五個(gè)大字:金星電視臺(tái),不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景,令我不再緊張。

        終于輪到我了,我上臺(tái)之后并沒有那么緊張,我自然的'朗誦起了我要朗誦的詩(shī)《示兒》,朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話:朗讀要慢一點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫,配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后,我不緊不慢的走回了我的座位,心情非常愉悅。

        下課了,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái),我們?cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了,我們照完相就回到了教室里。

        這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),使我留下了深刻的印象,這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。

      詩(shī)詞大會(huì)作文 篇4

        《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》大家對(duì)它都不陌生,它是中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā),國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和共青團(tuán)中央聯(lián)合主辦的,一檔大型演播室原創(chuàng)文化類電視節(jié)目。該節(jié)目現(xiàn)已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季換成了年輕漂亮的龍陽(yáng)?嫡、王立群,蒙曼、楊雨、酈波等知名的文化大咖擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓。

        該節(jié)目以賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美為宗旨,邀請(qǐng)各個(gè)年齡階段、各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛好者,共同參加關(guān)于古詩(shī)詞知識(shí)的大比拼,為我們展現(xiàn)了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新方式。

        這五季的`冠軍獲得者分別是:第一季冠軍是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陳更,第五季冠軍是彭敏。他們獲勝的原因不言而喻,就是勤奮和堅(jiān)持。他們把這兩種品質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致,俗話說得好,勤奮加堅(jiān)持就等于成功,我也是一直這么認(rèn)為的!

        我最佩服的有兩個(gè)人:一個(gè)是彭敏,一個(gè)是雷海。

        我佩服彭敏的堅(jiān)持,鍥而不舍。他從第二季就開始參賽,可惜的是一直沒有登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但是他從不氣餒,一直堅(jiān)持參加,直到第五季他終于奪得了冠軍。

        佩服雷海,因?yàn)槔缀km然只是一個(gè)普通的外賣小哥。但他喜歡詩(shī)詞,熱愛詩(shī)詞,每天堅(jiān)持在下班后擠時(shí)間背誦、研究古詩(shī)詞,功夫不負(fù)有心人,憑著自己的努力他終于脫穎而出,奪得冠軍。

        雖然這檔節(jié)目暫時(shí)告一段落,但是我希望我們對(duì)詩(shī)詞的熱愛還一直延續(xù)!

      詩(shī)詞大會(huì)作文 篇5

        今天上午,我們?cè)诮淌依镩_詩(shī)詞大會(huì)。

        首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說下一句,我回答上兩句。老師的問題接連不斷,同學(xué)們也對(duì)答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩(shī)句,我們總能夠?qū)Υ鹕,有的人不?huì)就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來(lái)不及解釋,馬上又一道題出來(lái)了,這時(shí),班里突然安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒想到,答對(duì)了!看來(lái)我的古詩(shī)掌握程度還是可以的.。

        經(jīng)過第一輪的闖關(guān),緊接著第二關(guān)馬上又開始了,老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚!為什么這么說呢?因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無(wú)可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說出來(lái)。

        叮玲玲下課了,糟糕,詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢,期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過這詩(shī)詞大會(huì),我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī),這次活動(dòng)讓我非常的高興。

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