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贊美老師的詩歌（大全15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌語言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的贊美老師的詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師的詩歌1
老師，
用你的無私，
帶我走進(jìn)知識(shí)的大門。
用你的智慧充實(shí)我空洞的大腦，
讓我的人生不在無知愚鈍。
老師，
三尺講臺(tái)，不辭勞辛。
每個(gè)學(xué)子心里烙下深深的印，
伴我成長(zhǎng)，
伴我在人生的路上旅行。
老師，
你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈，
用你口舌教我們做人的.真諦，
從小學(xué)到大學(xué)，
永遠(yuǎn)的恩情，永遠(yuǎn)的知識(shí)根。
謝謝所有的老師，你們辛苦了。
贊美老師的詩歌2
贊頌老師的詩歌一
您用巨大的力量
推動(dòng)著社會(huì)飛速發(fā)展
您用畢生的精力
牽引著人類文明快速前進(jìn)
再動(dòng)聽的樂曲唱不盡您的偉大
再優(yōu)美的詩歌寫不完您的.功勛
在第二十一個(gè)教師節(jié)到來之際
讓我衷心祝愿全國(guó)所有的教師
節(jié)日快樂 萬事稱心
幸福健康 永葆青春
贊頌老師的詩歌二
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
又是一年蘆花飛揚(yáng)；
又是一年霜風(fēng)雨雪，
又是一年桃李飄香。
親愛的老師， 尊敬的師長(zhǎng)，
也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。
那么今天，在您的節(jié)日里，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。
也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩章，
聽聽我們由衷的歌唱。
有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。
有人說，老師真?zhèn)ゴ螅乐�，師之所存，自古就是這樣。
其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。
其實(shí)，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。
老師也很平凡，
老師也很渺小，
平凡的老師，會(huì)為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。
渺小的老師，會(huì)為了學(xué)生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。
贊美老師的詩歌3
《九月，獻(xiàn)給老師的歌》
九月，金色的季節(jié);
九月，溫馨的季節(jié);
九月，鮮花盛開的季節(jié);
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸�？鞓返接肋h(yuǎn)
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了，您那和藹可親的笑容;
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;
是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了，您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?
親愛的老師，您辛苦了!
您的付出，您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的`紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!
九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
贊美老師的詩歌4
1.送您一束鮮花
表達(dá)我們對(duì)您的敬意；
送您一首動(dòng)聽的歌曲，
給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了，
是您帶我們走過風(fēng)雨，
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，
卻從來不求回報(bào)與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時(shí)，
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中，
隨時(shí)充滿了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅(jiān)毅。
又是一個(gè)收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍(lán)圖，
滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。
深夜里您還在認(rèn)真地備課，
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會(huì)牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步，
友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)取！
2.老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的.游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
3.老師像園丁，桃李滿天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽媽，美麗而善良；
老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。
祝親愛的老師－教師節(jié)快樂。
4.終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。
天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。
我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過，
聽到斜陽里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，
想起了從前的日子里，
曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。
我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，
但今天輪到了我們。
我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。
為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。
我們什么都準(zhǔn)備好了，
這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，
但淚水還是從我們的心底奔涌而出，
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對(duì)我說，不要再流淚了，
過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。
但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，
讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子，
想起那些不再回來的夢(mèng)想，
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的，
也是最溫柔的夏天。
在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。
我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，
想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，
也想起所有的友誼與愛情。
多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，
翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。
所有的字跡都將模糊，
只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，
仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。
贊美老師的詩歌5
《親愛的老師》
九月，
金色九月，
陽光明媚的九月，
我們?cè)谶@詩情畫意的季節(jié)里，
迎來了一個(gè)神圣的日子，
九月十日教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里，
我手捧美麗的鮮花，
獻(xiàn)給您。
親愛的老師，
有多少個(gè)不眼之夜，
又有多少次燈光長(zhǎng)明，
有多少日月輪回，
又有多少個(gè)春夏秋冬，
一縷縷白發(fā)，
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋，
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才，
是您無私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李，
是您執(zhí)著的理想。
贊美老師的詩歌朗誦3
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;
您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，
我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽光普照，園丁心坎春意暖;
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅
——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，
用遍地鮮花編織詩篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的'節(jié)日里，
我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，
您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，
來祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的.、美好的。
愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
贊美老師的詩歌6
《贊幼兒教師》
這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，
這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。
在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心?
在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛?
告訴我，你那一抹清淚為誰流淌?
告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放?
是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍著智慧的`靈光，用太陽般光亮的音容，
為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，
是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，
在這里，在這里放飛著愛的夢(mèng)。
贊美老師的詩歌7
是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的.心靈。
是誰-把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師，為我們插上理想的翅膀;
老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋;
老師，把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛，五谷飄香。
老師，把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
老師，如果我是小船，您就是大海，沒有您，我怎能遠(yuǎn)航?
老師，如果我是泉水，您就是高山，沒有您，我怎能潺潺流淌?
老師，如果我是幼苗，您就是雨水，沒有您，我怎能茁壯成長(zhǎng)?
正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤�，我們才�?huì)更加優(yōu)秀。
老師，您辛苦了。
您教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
贊美老師的詩歌8
1.你獻(xiàn)上一朵花，
我獻(xiàn)上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)，
獻(xiàn)給親愛的老師媽 媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
2.我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
3.是誰－－
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
�。量嗔�，老師！
4.老師，您不平凡
老師，
您是孺子牛，
吃進(jìn)去的是草，
擠出來的是血和奶。
您是蠟燭，
燃燒了自己，
照亮了別人。
您是人梯，
是人類進(jìn)步之母，
是知識(shí)的播種機(jī)，
而您并沒有因?yàn)檫@些五彩光環(huán)所陶醉。
您總以為自己很平凡，很平凡。
清貧的生活，過度的勞苦。
使您的額頭早已爬滿皺紋。
但您無怨無悔。
看著一棵棵茁壯成長(zhǎng)的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收獲的喜悅中。
其實(shí)，您太容易滿足了，
一聲&ldqu;老師&rdqu;便是您最大的希望。
您太平凡了，
平凡得像山間的一株草；
一塊沙石，一條小溪；
像汪洋大海中的滴水，一條魚，
默默無聞，悄然無息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么偉大，
偉大的令人仰慕。
您用雙手托起了太陽。
用生命鍛造了人類，
用熱血推動(dòng)了社會(huì)，
老師，其實(shí)，
您不平凡。
5.老師的`眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
6.老師;您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師;您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師;在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師;再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師;在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師;是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
7.老師像園丁，桃李滿天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽 媽，美麗而善良；
老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。
祝親愛的老師－教師節(jié)快樂。
8.四度春風(fēng)化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
9.老師，您好！
老師，您像一只小船；
帶著我們走出了煩惱的海洋；
您像一盞燈，給我們指明成長(zhǎng)的路線；
您像鑰匙，把我們的知識(shí)大門一個(gè)又一個(gè)打開了。
每當(dāng)我生病時(shí)，
您像一只小鳥把&ldqu;病蟲&rdqu;殺死；
您像太陽和雨露，
天天照耀著我們，滋潤(rùn)著我們；
老師，您把豐富的知識(shí)傳授給我們；
我誠(chéng)心地謝謝你。
在教師節(jié)來臨之際，
我向您贈(zèng)送一件禮物，
那就是-------感激。
10.送您一束鮮花
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;
送您一首動(dòng)聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師;您辛苦了,
是您帶我們走過風(fēng)雨,
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報(bào)與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時(shí),
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時(shí)充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅(jiān)毅.
又是一個(gè)收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍(lán)圖,
滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.
深夜里您還在認(rèn)真地備課,
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會(huì)牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!
贊美老師的詩歌9
清新的晨風(fēng)從海灣吹來，
如您柔軟的雙手，
輕拂我們的臉龐。
初升的太陽從云間灑下，
如您炯炯的眼神，
直射我們的心靈。
課堂內(nèi)，
您講授知識(shí)。
如慈母，細(xì)心呵護(hù);
如嚴(yán)父，嚴(yán)厲教導(dǎo)。
是您，
帶領(lǐng)我們徜徉在文學(xué)殿堂。
您讓我們?yōu)榉部ǖ钠鄳K遭遇潸然淚下，
您讓我們深切感受到李白“相看兩不厭，只有敬亭山”的心情。
詩詞歌賦,
頌不完對(duì)您的崇敬。
你用行動(dòng)詮釋了：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
是您，
幫助我們結(jié)識(shí)奇妙的數(shù)字。
您讓我們目睹幾何圖形的千萬變化，
您讓我們熟練運(yùn)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)。
加減乘除，
算不盡您為我們付出的心血。
您用上課時(shí)和藹的笑容寫下最生動(dòng)的算式：
盡責(zé)+博愛=您對(duì)我們的深情。
是您，
讓我們與26個(gè)字母共玩耍。
您讓我們熟悉繁瑣的語法概念
您讓我們感知詞語的特別。
ABCD，
拼不出對(duì)您的感激。
您用黑板前移動(dòng)的.背影告訴我們：
您的無私奉獻(xiàn)，默默無聞。
課堂外，
您以身作則。
循循善誘，只為讓我們健康成長(zhǎng);
嚴(yán)厲批評(píng)，只為讓我們知錯(cuò)就改。
誰都無法忘記，
軍校的每一方土地。
當(dāng)烈日下的我們汗如雨下，
當(dāng)練軍姿的我們腰酸背痛，
您眼里的憐愛，
已深深銘刻在我們的腦海。
誰都無法忘記，
學(xué)農(nóng)基地的每一縷空氣。
當(dāng)勞作時(shí)的我們灰心喪氣，
當(dāng)野炊后的我們輕言放棄，
您眉間的皺紋，
我們不曾忘卻，
快樂的星期四在純真的歡笑中漸行漸遠(yuǎn)，
可您與我們一起，
記錄花草的絢爛生命，
走訪山水的巍峨明凈。
這些都已成了永恒的美好回憶。
稚嫩的樹苗已學(xué)會(huì)了自力更生，
嬌柔的花蕾正待怒綻。
響亮的號(hào)角在前方吹起，
催促我們邁步走上通往明天的道路，
迎接繽紛多彩的未來。
但是，
我們?nèi)砸獣簳r(shí)停下前進(jìn)的腳步，
回頭，誠(chéng)懇地對(duì)您說一聲：
謝謝您!
謝謝您無微不至的關(guān)懷，
謝謝您一絲不茍的教導(dǎo)。
明天，
您將親眼目睹，
由您一手栽培的滿園桃李，
在人生的道路上吟唱出激昂的曲調(diào)，
昂首挺胸迎接挑戰(zhàn)。
感激存心頭
贊美老師的詩歌10
萬物吮吸著甘甜
春風(fēng)無言
鳥兒幸福的呢喃
師愛無言
播撒理想的種子在我心間太陽隱去
霞光滿天
珠淚漣漣
看，光明使者舞翩翩無言是默默地奉獻(xiàn)無言是永恒的愛戀師愛無言
是人生最美的風(fēng)景線老師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結(jié)果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水燦爛的`笑容里映射的是你無私的精神
你用手中的粉筆
為學(xué)生描繪了一幅美麗的壯錦
學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里泛現(xiàn)了你根根白發(fā)你用滿清熱忱拂去了學(xué)生心里的污垢送給學(xué)生靚麗的天空每一撇
每一捺
都是精神的火種每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
贊美老師的詩歌11
小時(shí)候知道你的威嚴(yán)
時(shí)刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時(shí)
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時(shí)候知道你的.嚴(yán)厲
不時(shí)想起你的責(zé)問
不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯(cuò)題馬上更正
才不辜負(fù)父母的情意
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
贊美老師的詩歌12
（一）
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
傳說天使下界的時(shí)候會(huì)唱?jiǎng)勇牭母?/p>
我剛巧從那岔道口經(jīng)過
枝頭清冷 寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透凈的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長(zhǎng)
呵，這是怎樣的靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨(dú)凝望遠(yuǎn)方
我不能把你想成雕塑或者別的
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問，到底什么才值得贊美
默默無聞還是驚天動(dòng)地
啊，我簡(jiǎn)直無法用思想勾勒
忽然，你就回頭
微笑浮在窗口
只要一個(gè)比喻
只要一種想象
最動(dòng)人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸
激情沉淀，又上心頭
（二）
我們的教師
你是蠟燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
��！
老師--
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國(guó)發(fā)光；
��！
老師--
你教會(huì)我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老師，辛苦了
是誰－－
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻(xiàn)的'人們。
我們向您致以崇高的敬意！
�。量嗔�，老師！
�。ㄈ�
我不知道最美的語言生在何處
韻腳紛紛散落
我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口
夢(mèng)中是梧桐花的一朵
或者還有星星
以及燈火
各自閃著各自的光
清冷抑或溫存
不是因?yàn)閳?zhí)著你才固守沉默
不是因?yàn)榛孟肽悴庞行┬?/p>
像所有的人一樣
你平凡又不平凡
開拓著自己的方向
無須景仰的目光
也不用那么仰望
風(fēng)吹過，雨停落
隔岸飄來微云一抹
站在講臺(tái)上
你化作一棵樹
蓬勃的樹冠是綠色的
棲息著智慧的聲音
挺直的軀干是綠色的
生長(zhǎng)著尊嚴(yán)的年輪
講臺(tái)下蜿蜒的根也是綠色的
向人昭示
生命的風(fēng)景
九月，沒有嬌艷的百花盛開，少了一片清逸芬芳。
九月，沒有嫩綠的柳枝舒展，少了一份活力生機(jī)。
九月，因了一個(gè)節(jié)日，也就充滿了美麗；因了一個(gè)稱謂，也就裝滿了美麗。
這個(gè)節(jié)日，就是教師節(jié)。
這個(gè)稱謂，就是教師。
�。ㄋ模┲律�
當(dāng)你努力長(zhǎng)出一片新的葉
就迫不及待的召喚我
看著我
嚼碎你的奉獻(xiàn)
當(dāng)你為我有結(jié)出一顆紅葚
就欣喜的
召喚我
聽著我
貪婪的咀嚼的響聲
多少的日夜里
你喂飽了我晶瑩剔透的身體
自己慢慢老去
卻從未抱怨只字片語
也不期許
永恒于我的記憶
懵懂的我并無一言半辭
專執(zhí)于年少的游戲
不覺中天荒地老
也退卻在了遙遠(yuǎn)的天際
直到懂得為你流淚的今天
今天
我才知
我是你永遠(yuǎn)的蠶
離不了你香甜的肩
躲在你柔軟而結(jié)實(shí)的支腋
享受你撐開的巨大的冠
篩下的陽光碎影
溫暖我每一個(gè)無知夢(mèng)幻
啊
直到今天
今天
我才懂得為你流淚
我才知
我是你永遠(yuǎn)的蠶
我昂起小小的、晶亮的頭
卻仍說不出任何
愛的語言
贊美老師的詩歌13
還記得，他們疲憊過……
夜深人靜的時(shí)候，他們備課、批改作業(yè)
陽光爬上黑板的時(shí)候，他們抄筆記，擦了又寫
還記得，他們付出過……
鼓勵(lì)，再鼓勵(lì)，我們多提問題、有問題就要解決
已經(jīng)占用了很多屬于他們的時(shí)間
眉頭也不皺一皺，也不知道停歇……
還記得，他們操心過……
在我們……
在我們沒了夢(mèng)想，他與我們一字一句說人生歲月
在我們失了自己，他與我們久久長(zhǎng)談幾個(gè)失眠夜
還記得，他們費(fèi)神過……
當(dāng)我們……
當(dāng)我們上課遲到、睡覺、開小差
當(dāng)我們逃課通宵到天明
他或是聲色俱厲的批評(píng)，或是和藹可親的對(duì)話……
總有辦法讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度!
還記得這樣的人就是我們的`老師!
請(qǐng)不要再是所謂的“還記得”
因?yàn)槲覀円恢庇浀?/p>
記得他們無怨無悔地
為我們疲憊過、付出過、操心過、費(fèi)神過……
他們得到的是什么?
他們也有家庭，也有孩子
但為了幫助我們健康成長(zhǎng)
卻在勞累中白了少年頭……
如果有一天，老師累了，趴在桌子上睡覺，請(qǐng)不要吵醒他
如果有一天，老師病了，聲音沙啞低沉講課，請(qǐng)不要怪罪他
如果有一天，老師老了，重復(fù)著老掉牙的故事，請(qǐng)不要嫌棄他
如果有一天，……
贊美老師的詩歌14
【長(zhǎng)大后我就成了你】
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師��！
【楊老師】
灰色的瓦塊
掉進(jìn)了秋天的雨中
綠苔結(jié)成了思念
過濾掉歲月的塵埃
一滴滴清純的水珠
從房檐流下
滋潤(rùn)著又一個(gè)豐收
風(fēng)吹皺了窗紙
燭光的影子搖碎
三更的蟲吟
把一個(gè)身影放大
握在手中的筆
枕著銀色的發(fā)鬢
構(gòu)思天亮后的課程
粉筆和黑板結(jié)合
書本和聲音結(jié)合
永遠(yuǎn)是教室里的`旋律
一個(gè)消瘦的身子
飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅
只為綠蔭下的桃李
綴滿天下的果園
也為一個(gè)
一生期盼的名分
【教師頌 】
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
【贊美老師】我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
【贊美老師】九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
【贊美老師】
你獻(xiàn)上一朵花，
我獻(xiàn)上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)，
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
贊美老師的詩歌15
今天是教師節(jié)，深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨，師恩難忘�。�
憶曾經(jīng)，高中畢業(yè)，高考了要填志愿。
老師囑咐我：你最好
填師范院校。
我與師說，我不適合教書。當(dāng)時(shí)老師心里有多不悅，“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”
老師生氣地對(duì)我說。
很多年過去了，至今、師言猶在耳也。
現(xiàn)在想來也許老師當(dāng)初給我的選擇是對(duì)的，可能我更適合老師的職業(yè)。
雖然是教書育人，不會(huì)象今天這樣時(shí)不時(shí)的`顛沛。
我違背了師言，懵懂的我，任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。
因?yàn)楫?dāng)初只想考個(gè)中專，哪怕是飛不到遠(yuǎn)方，也要飛到山外去，未曾想過還能考上大學(xué)。
后來盡管有些許不如意，但人生就是這樣，也許在某些方面如意了，另一方面也不一定如意。
老師已經(jīng)作古多年了，仍時(shí)不時(shí)地想起老師的身影。
師恩難忘啊。
在教師節(jié)的今天，特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意！
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