2013暑期社會(huì)實(shí)踐心得：絕知此事要躬行
2013暑期社會(huì)實(shí)踐心得：絕知此事要躬行
川農(nóng)生命科學(xué)理學(xué)院 媒影團(tuán)隊(duì) 呂潔
此次實(shí)踐，感受頗多。作為大二的的學(xué)生，已經(jīng)是第二次實(shí)踐了。由于擔(dān)任宣教部部長(zhǎng)，需要承擔(dān)我們?cè)捍蟛糠謱?shí)踐新聞稿的宣傳工作�；诖�，我?guī)ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)“媒影”，到雅安日?qǐng)?bào)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并本著理論與實(shí)踐結(jié)合、服務(wù)于大家的信念，承擔(dān)我們?cè)簩?shí)踐團(tuán)隊(duì)大部分新聞的修正和投遞工作，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行必要的采訪，在宣傳的同時(shí)，也讓隊(duì)員們更深刻的體會(huì)實(shí)踐，感受其意義。多種多樣的實(shí)踐方式，讓大家收獲頗豐，作為隊(duì)長(zhǎng)，這讓我感到很驕傲。雖然我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)比較繁重，然而大家配合默契，保質(zhì)保量的完成此次實(shí)踐工作。截止目前，還在進(jìn)行著新聞投遞工作，這是我們的責(zé)任所在，也是我們的樂趣所在。我們隊(duì)的每個(gè)成員，都對(duì)新聞懷著一種敬畏，因?yàn)橄矚g，所以參與，所以樂此不疲。
呆在部門的這一段時(shí)間里，常常涉及到校園新聞的寫作，各類新聞體裁接觸也還算比較多，然而，多是比較固定的模式。到報(bào)社的實(shí)習(xí)，深刻的了解作為一名記者對(duì)新聞敏感度的要求，以及新聞撰稿的諸多要求。他們，像是第一線的戰(zhàn)士，為了讓大家了解實(shí)情，不顧危險(xiǎn)，奔赴前線；他們，是媒介的靈魂工程師，隨時(shí)隨刻進(jìn)行著最前沿、最新的信息篩選和報(bào)道；他們，有時(shí)為了了解更多信息，卻也被很多人當(dāng)做是討厭的八卦者，問東問西。甚至有人質(zhì)疑他們的職業(yè)操守和道德感。可是，既然選擇記者這條路，便只顧風(fēng)雨兼程，義無(wú)返顧。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我覺得我領(lǐng)悟到很多。管理學(xué)界有句名言：一只狼領(lǐng)導(dǎo)的一群羊能打敗一只羊領(lǐng)導(dǎo)的一群狼。這句話說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，同時(shí)，也隱含著團(tuán)隊(duì)的力量。領(lǐng)導(dǎo)者既要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)；又要樹立良好形象，加強(qiáng)管理。要注重嚴(yán)于律己，以身作則，以領(lǐng)導(dǎo)魅力帶動(dòng)、影響、促進(jìn)廣大者組織成員改進(jìn)工作，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力奮斗。
很多人往往眼高手低，其實(shí)，只有在真正實(shí)踐的過(guò)程中，你才會(huì)知道自己存在的不足，并進(jìn)而改進(jìn)。此次我也有一些工作失誤，實(shí)習(xí)完畢后，進(jìn)行了中后期工作的安排，但沒有監(jiān)督實(shí)施進(jìn)度，結(jié)果團(tuán)隊(duì)部分成員最后工作完成不是很理想，導(dǎo)致自己的工作量變大，記得這幾天修正新聞的時(shí)候，面對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)投遞的大量新聞，曾一度的感到煩躁，甚至抱怨情緒上漲，不斷地調(diào)節(jié)自己，接著繼續(xù)工作，在這燥熱的夏天，更深一層的領(lǐng)悟了責(zé)任一詞的含義。在以后的人生中，比這艱難的時(shí)刻，比這更具壓力感的時(shí)候還多著呢，此刻的堅(jiān)持將是一種修煉和人生的積淀。想著這些，突然就釋懷了，并樂在其中。
其次就是關(guān)于學(xué)習(xí)，從方法上看，既要注重讀“有字之書”，更要注重讀“無(wú)字之書。”
一是從書本中學(xué)習(xí)。從書本中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新的思想與觀念，以此增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界。
二是重視在社會(huì)中學(xué)習(xí)。向他人學(xué)習(xí)�？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有吾師焉”。我們要重視學(xué)習(xí)，敢于借鑒別人的好思想、好作風(fēng)、好方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要從生活中學(xué)習(xí)。生活是最好的老師。日常生活的方方面面，只要留心，處處有學(xué)問，領(lǐng)導(dǎo)者要做有心人，在實(shí)踐中邊摸索、邊總結(jié)、邊積累、邊提高。
三是注重聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用。“紙上得來(lái)終覺淺，覺知此事要躬行。”無(wú)論是書本上得來(lái)的知識(shí)，或者是學(xué)習(xí)借鑒他人的長(zhǎng)處，還是依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，都要與當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)事求是的精神，具體情況，具體分析，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，就是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的四要領(lǐng)：
1、用愛感染成員。領(lǐng)導(dǎo)者不要擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，要平易近人，和藹可親，和下屬平等交往。這樣才能獲得別人的支持與追隨，才能成為名副其實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
2、尊重是最可貴的品質(zhì)。相信每個(gè)人都希望獲得他人的尊重，并樂于與懂得尊重別人的人一起工作，一個(gè)人，如果總能設(shè)身處地的為他人著想，那么他的人生不會(huì)失敗。
3、要有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的。此次我們的實(shí)踐，服務(wù)于他人，理論結(jié)合實(shí)際，把校園實(shí)踐、學(xué)生和社會(huì)、媒介一塊結(jié)合，具有一定的新意。
4、讓工作成為藝術(shù)。要成為一個(gè)受人尊敬、愛戴的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要具有良好的工作藝術(shù)。發(fā)揚(yáng)扎實(shí)深入的工作風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的作風(fēng)。大膽探索，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作。
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