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大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路（通用11篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們寫一份總結(jié)。以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 1
20世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隨后這個活動逐步在各高校展開，現(xiàn)已成為各大高校鍛煉學(xué)生社會實踐能力的一種重要的常規(guī)性活動，也是考核學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。江西財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院在深入貫徹學(xué)校團(tuán)委三下鄉(xiāng)精神的同時，又結(jié)合自身特色進(jìn)行創(chuàng)新，逐漸形成了旗幟鮮明的三下鄉(xiāng)之路。
延長暑期服務(wù)時長
人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師一直以來重視暑期三下鄉(xiāng)活動，此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動時間從8月12日至8月28日，為期16天。相對于短期的實踐活動來說，這次“三下鄉(xiāng)”不僅僅能夠為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)做更多服務(wù)，同時也能夠?qū)⑹钇趯嵺`活動開展的.更加細(xì)致、深入，更加有影響力。實踐活動隊服務(wù)地選定為鷹潭市月湖區(qū)梅園社區(qū)，將為社區(qū)矯正對象進(jìn)行一對一的幫扶。在為期16天服務(wù)中，將切實的為社區(qū)矯正對象解決困難，幫助其順利回歸社會。
發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢
社會工作專業(yè)是人文學(xué)院的特色專業(yè)之一，學(xué)院社會學(xué)系專業(yè)辦學(xué)影響力在全國不斷擴(kuò)大，2009年成為全國首批33個社會工作碩士（MSW）專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)單位之一，也是我省最早的MSW教育試點(diǎn)單位，同時也是全省唯一一個同時擁有社會學(xué)和社會工作碩士點(diǎn)的單位；2010年，社會學(xué)碩士點(diǎn)成為一級碩士點(diǎn)；2011年社會學(xué)成為省重點(diǎn)學(xué)科；2012年獲得省研究生教育創(chuàng)新基地。這次暑期三下鄉(xiāng)就是結(jié)合學(xué)院社會工作專業(yè)優(yōu)勢，開展特色的社區(qū)服務(wù)活動。
簽訂長期合作協(xié)議。
這次的暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)并不局限在服務(wù)期之內(nèi)，而是將長期的進(jìn)行下去。12日上午，人文學(xué)院已經(jīng)與鷹潭市民政局合作建立了社會工作專業(yè)實習(xí)基地并舉行了掛牌儀式。人文學(xué)院書記楊尚勇和鷹潭市民政局局長周永江代表雙方簽訂了長期合作協(xié)議。這也是學(xué)院在深化校政合作辦學(xué)模式，提升服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的道路上又向前邁進(jìn)一步。
此次人文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，在時間充裕的前提下，專業(yè)理論的指導(dǎo)下，當(dāng)?shù)卣闹С窒拢嘈乓欢〞龀鎏厣�，做出成績，做出品牌�?/p>
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 2
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用�；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母住?/p>
在村道的盡頭，是我和我們系效勞隊的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們在輔導(dǎo)員的帶著下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實踐"活動。
回想起兩天前的那個早晨，我和效勞隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的習(xí)慣，統(tǒng)一早上在樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號，一路上頂著烈日，哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上"，一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車，到達(dá)了我們在村的集合地點(diǎn)。
從工作安排中，我得知，此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個留守兒童需要我們?nèi)椭�。其中一個是我曾經(jīng)去幫助輔導(dǎo)過的。在我的印象中，是一個比較活潑的小男子漢，在我們的第一次會面，我們就很快地混得很熟了!而另外一個留守兒童那么相對要內(nèi)向一點(diǎn)，年紀(jì)要比大的女孩，尤其不喜歡跟陌生人打交道。
的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離，并且家建在一個小山的半腰上，我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個道理：下山容易上山難啊!十五分鐘的后，我們到達(dá)了家里，但是我們卻沒有順利的見到，因為去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下，我們在200米開外的一個小院子里找到了。當(dāng)老遠(yuǎn)地看到我們時，就快樂飛奔過來，跑了一陣子，又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當(dāng)沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我，并對我說"哥哥，你來了"。
看著他那無邪的`笑容，聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時那澎湃的心跳，突然間有一股無形的幸福感從天而降，讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境。之后，我們就在屋門口，或站著、或坐著陪和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟補(bǔ)習(xí)一下功課的時候，立馬起身回屋，拿出作業(yè)本，就叫我們教他做題目。這讓阿婆很驚訝，懶散了一個暑假的終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的就開始鬧著要玩彈珠。這還真的就難倒了我們!考慮到馬上就要上三年級了，我們在第二天就給準(zhǔn)備了一份三年級的根底訓(xùn)練題，為可以更好地承受三年級的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中，最難搞的就是如何讓從加法的運(yùn)算法那么轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法那么。下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快!
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了，通過這兩天對的輔導(dǎo)，不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的根底;此外，在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)效勞隊成員討論決定給贈送一些學(xué)習(xí)用品，以示鼓勵。同時我們還留意到阿婆在家里沒有鞋穿，于是我們在給買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
傾斜的夕陽下，影子被拉得很長很長。在一座小平房門前，站著一位身形薄弱的阿婆，阿婆手里牽著一個七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道，從那彎曲而又坑洼的村道上，時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里，阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久，村道上的人走遠(yuǎn)了，小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜，讓小男孩似乎有點(diǎn)承受不了，小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里，眼角上不知何時泛起了淚花。
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為期六天的暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短一周的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會實踐，我們前往了河南省蘭考縣去調(diào)研當(dāng)?shù)氐牧ㄔO(shè)和留守兒童問題，經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
在科技日益發(fā)達(dá)的今天，快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)開始沖擊著社會道德規(guī)范，作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的——廉潔、誠信，也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。正所謂，“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。為更明確地了解廉政問題的現(xiàn)狀，7月xx日上午，我們來到了蘭考縣，在大街小巷發(fā)放問卷。在派發(fā)過程中，我首先向受訪群眾解釋了我們這次調(diào)查的目的和意義，并說明耽誤的時間不會很長，在允許后才進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，我們的問題中一些涉及專業(yè)知識，還是有人是不太了解的，耐心解釋和引導(dǎo)后，都是順利的完成問卷的填寫。同時，在尋找受訪群眾的過程中，吃閉門羹是不可避免的，但團(tuán)隊的朋友們并不會因此隨便做調(diào)查，反而更認(rèn)真、更注重過程。因為這不是單單的調(diào)查作業(yè)，更是打開人與人溝通的道路。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
當(dāng)天下午，我們來到了位于蘭考的焦裕祿干部學(xué)院，李永成教授為我們做了“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實”主題報告。李教授說，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，李教授細(xì)致的講解讓我們更加深入了解到了焦裕祿精神的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。下午的學(xué)習(xí)又進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的.成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，我們應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才將真正得到體現(xiàn)。
近年來，關(guān)愛留守兒童一直是一個熱門的話題。由于長期缺乏親情的關(guān)愛，留守兒童的健康成長已經(jīng)成為當(dāng)前社會一個不容忽視的問題，他們是最需要受到關(guān)注的一個群體。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的熱心、愛心以及對弱勢群體的關(guān)心。7月13日，我們關(guān)愛留守兒童活動團(tuán)也來到蘭考縣，發(fā)放關(guān)于兒童心理問題的宣傳手冊，進(jìn)行針對留守兒童的問卷調(diào)查，熱情接受群眾咨詢。在對留守兒童的調(diào)查實踐過程中，我們感受到了村里的建設(shè)，也從孩子，農(nóng)民，村干部的質(zhì)樸中，我們感受到那份城市人中少有的簡單。經(jīng)過我們的采訪，知道了村里就業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難以及父母外出打工無人陪伴的孤單。在同情的同時，我們更多了一份責(zé)任，所以，我們要為孩子們有為更好的生活而努力�；蛟S，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，來關(guān)愛這些留守兒童，哪怕只是一個微笑，也能為他的心房增添一絲絲溫暖。
在與孩子們的接觸與交流中，我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。的確，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受，這讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。暑期社會實踐活動為我們提供了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次能讓我們能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。
模擬法庭活動也是本次實踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過程中，同學(xué)們積極參與，做好了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。為使得整個模擬法庭的程序合理現(xiàn)場逼真，保證法庭審理的莊嚴(yán)圣神，在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動開始書記員宣讀法庭紀(jì)律、審判員入席開庭工作準(zhǔn)備就緒，到開始審理、舉證、法庭辯論，至最后合議庭對本案進(jìn)行議論，就本案的性質(zhì)、適用的法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長宣讀判決，各環(huán)節(jié)緊緊相扣。14日，我們普法團(tuán)的志愿者們在蘭考南湖廣場進(jìn)行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色，活動當(dāng)天溫度高達(dá)37度，烈日炎炎下，我們?nèi)矶急缓顾噶耍粗F(xiàn)場的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著，我也自覺地繼坐正身子，繼續(xù)為觀眾帶去認(rèn)真嚴(yán)肅的演出。
模擬法庭的成功開庭，不僅向群眾們普及了法律知識，增強(qiáng)了他們的法律意識，提高了他們用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的意識，而且通過活動的開展深化了群眾們對社會主義核心價值觀中法治二的理解。
這幾天的下鄉(xiāng)實踐，讓我們充分感受到了蘭考人民的熱情與善良，公交司機(jī)、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心，再次讓我們體會了蘭考人民的淳樸。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)�！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 4
我們利用享受暑假的時間，背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，這是次難得的機(jī)會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。x月x日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信，我們定能將xx學(xué)院計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團(tuán)委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn)，并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上，鎮(zhèn)長表示，信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術(shù)。同時，鎮(zhèn)長希望，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間，我校黨委書記教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新社會”為主題，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識，提高了他們對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，而且體現(xiàn)了當(dāng)代IT學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的'，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師，17名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認(rèn)為尚算成功的�！俺晒Α�，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會的活動中去，把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷�？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲�！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
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為期x天的暑期社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。
手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們“牽手xx，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實踐團(tuán)隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每x—x日進(jìn)行工作小結(jié)。
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，x天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種。種感想在這短暫而又漫長的x天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷！這x天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了x位xx大學(xué)研究生的學(xué)長，學(xué)長跟我們聊了xx專業(yè)的前景，另外學(xué)長建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí)。
給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識外，一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研，像x學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精，否則競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇，很現(xiàn)實，聯(lián)想到自己近x年來的學(xué)習(xí)態(tài)度，實在難以啟齒，大三，是得踏踏實實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識了，不管今后是不是從事這一行，但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個好的實踐平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的'機(jī)會。先感謝一下給我這個機(jī)會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們！
通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我還有以下幾點(diǎn)收獲：
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。
我們學(xué)生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點(diǎn)害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到�；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 6
近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實踐活動，活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在10年這個暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實踐活動，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備
為了組織好我系以“外送溫暖，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團(tuán)隊，帶隊老師認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃，制定了詳細(xì)的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實效
實踐團(tuán)隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著
雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著成效。
第四：我隊隊員吃苦耐勞
此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才，實踐以充分證明，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的`啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會責(zé)任感增強(qiáng)，在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么，也許一個星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂的時光總是如此短暫，離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極，工作認(rèn)真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象，雖然活動中天氣炎熱，但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅持在問卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團(tuán)隊組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來了，把一切放下的放不下的都放下了，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會愛，愛別人和接受別人的愛，和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛，和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛，在支教時學(xué)會了老師無私的博愛！
回來了，回到了自己的軌道上，從明天開始，又是新的一天！
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 7
“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋�大學(xué)生的形象。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力�？傮w上說，我認(rèn)為是成功的�！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的'效果，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)�；鶎邮强啵瑮l件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪崆榈纳钭黠L(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力：同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的�！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的�？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時間啊!
在三下鄉(xiāng)的過程中，我們懂得了“三個關(guān)系”，即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段，平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時，我也清楚的認(rèn)識到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學(xué)是一個小型的社會，是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲，可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有了這張證明，生活必定無憂，可就是因為這種不健康的心態(tài) ，不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計，不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，增長了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落，面對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗，鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來，為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 8
全國大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正在如火如荼的開展。為響應(yīng)“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，我院與太原師范學(xué)院共同開展了暑期社會實踐活動。本次社會實踐活動小組由一名帶隊老師和25名同學(xué)共同組成。
7月12上午，暑期社會實踐小組一行二十六人安全到達(dá)大同市左云縣山西煤銷國電能源有限責(zé)任公司，拉開了本次社會實踐活動的序幕。
下午2：30，社會實踐小組全體成員在操場準(zhǔn)時集合。在帶隊老師的安排下，分兩組參觀山西煤銷國電能源有限責(zé)任公司辦公大樓。整潔干凈的辦公大樓，精辟的企業(yè)文化標(biāo)語，展現(xiàn)了企業(yè)員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，詮釋了企業(yè)經(jīng)營管理的精髓。正如企業(yè)和諧觀所說：“同心才能走的更遠(yuǎn)，同德才能做得更近�！逼髽I(yè)的發(fā)展離不開每一位員工，社會的發(fā)展離不開我們的努力。
在接下來的兩天里，社會實踐小組成員分別進(jìn)入生產(chǎn)技術(shù)部、人力資源部、綜合辦公室、企劃部、調(diào)度指揮室、一通三防部和安全檢查部七個基礎(chǔ)部門，深入了解企業(yè)基層建設(shè)，各部門工作機(jī)制以及相關(guān)管理制度。
企業(yè)員工耐心的為我們講解了專業(yè)知識。樸實的語言，扎實的專業(yè)知識，輕松愉快的氣氛，讓學(xué)習(xí)成為一件簡單而又快樂的事。其間他們提到最多的就是安全問題。安全無小事，一通三防是大事。“人人講安全、事實為安全、時時想安全、處處要安全”是每個煤銷國電人堅守的企業(yè)安全準(zhǔn)則。
7月16日上午，公司組織我們游覽了我國世界文化遺產(chǎn)云岡石窟。宏偉的石雕，精美的包衣，使我們不由得感嘆古人的智慧。同學(xué)們相互交流，分享自己的感受。下午，大家各司其職，排練節(jié)目，為即將開始的回報演出作準(zhǔn)備。
7月17日，今天是社會實踐活動的最后一天，上午我們來到右玉縣學(xué)習(xí)了右玉精神。右玉人創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡，在艱苦的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”的右玉精神，讓我們?yōu)橹磁濉?/p>
晚上，暑假大學(xué)生社會實踐座談會在會議室隆重舉行，山西煤銷國電能源有限責(zé)任公司田軍董事長，閆經(jīng)理以及各部門負(fù)責(zé)人參加了此次座談會。
田董事長與大家共同分享了此次社會實踐活動的心得，鼓勵同學(xué)們將此次社會實踐中學(xué)到的知識，運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中，并希望大家能夠以社會實踐活動為契機(jī)，了解社會，深入社會，融入社會，為今后能夠更好更快的適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。緊接著，同學(xué)們各展所長，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工獻(xiàn)上一場豐富多彩的匯報演出。至此，本次社會實踐活動圓滿結(jié)束。
雖然社會實踐活動只有短短的一周，但我們從中受益匪淺。社會是大學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育的.大課堂。面對激烈的市場競爭，如何適應(yīng)社會，融入社會成為每個大學(xué)生給予解決的問題。此次社會實踐活動的順利開展讓我們有機(jī)會走進(jìn)社會，深入基層，從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐，身體力行，感受企業(yè)緊張有序的工作氣氛，開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了當(dāng)代大學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在今后的學(xué)習(xí)工作中努力做到精心負(fù)責(zé)，盡心履職，以蓬勃向上的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，非常感謝煤銷國電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工在社會實踐期間的熱情接待和積極配合。
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 9
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候，有關(guān)于三下鄉(xiāng)的傳播遮天蔽日的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆踴躍的心、有一個支教夢，卻因為種種緣由沒能好好的去了解一下，心里還時常會有這么一種想法：“我從小就生活在農(nóng)村，三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假，有摯友去參與了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的，從她的共享中我看到了某種悲觀，因此，我的心里對于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運(yùn)的，今年在兄弟的協(xié)助下，我搭上了于我而言的三下鄉(xiāng)這趟末班車。即使當(dāng)時不怎么情愿，但當(dāng)我下定決心的時候，我還是踴躍努力的去打算了，很慶幸，心里沒留下什么可缺憾的。
短短的15天，卻有著道不盡的快樂和感動，當(dāng)然也有成長的辛酸……由于在xx也要進(jìn)展一個實踐活動，我和隊里的其它四位女生提前兩天啟程了。和她們在一起，剛起先我還有點(diǎn)拘束，但在她們的感染下，我也起先變得“大膽”起來，起先陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了�！巴砸蛔里垼菜粡堊馈�，感覺既華蜜又溫馨!一到達(dá)目的地，我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動了!身在異地他鄉(xiāng)，我們卻從未膽怯過：
摩托車叔叔會告知我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會逗我們快樂、會幫我們維持會場秩序，當(dāng)然還有xx的爺爺奶奶們，每天為我們打算香噴噴的飯菜，真的很感謝他們!我們在當(dāng)?shù)氐膞x中學(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會，從征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'同意，到挨個挨個教室的傳播，再到宣講會的勝利舉辦，我們用了整整一天時間，雖然很累，但每個人的內(nèi)心都無比的驕傲。對于我而言，第一次把自己定位成一個“長者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些協(xié)助，驚慌之余更多的是一種興奮。
再一次，又得踏上征程，滿懷著期盼，又有些不舍，祝福全部的一切都能夠好好的!天起先下著小雨，略帶一絲寒意，但還是準(zhǔn)時與大部隊勝利會師了!見面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧風(fēng)光也使我的內(nèi)心更多了一份期盼……從其次天起先，我們便快馬加鞭的開展工作：“夏令營”開營儀式、與學(xué)生們溝通、軍訓(xùn)，再到每天的“按部就班”，每一天都過得很充溢，每天也會有意想不到的收獲!我參與了兩次調(diào)研活動，兩次政策宣講活動也都參與了，讓我更加清晰的相識到，任何事情都不會像自己想的那么簡潔�；蛟S，付出了十足的努力，也只能獲得個強(qiáng)求及格的結(jié)果!作為一個團(tuán)隊，成員之間難免會產(chǎn)生一些小沖突!作為副隊長的我，在心底也始終把維護(hù)團(tuán)隊的和諧當(dāng)成了我自己的最主要的一個任務(wù)。
xx的爸爸媽媽，您們是我們最要感謝的人，感謝你們!阿姨每天為我們的飲食操勞，叔叔每天陪著我們一起上下課，卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語都無法表達(dá)我內(nèi)心的感謝之情，只愿您們一生平安!我也會加倍努力，不會讓您們悲觀!短短半個月的三下鄉(xiāng)，總的來說，是值得一生珍藏的記憶。
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 10
今年暑假我第一次參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)義務(wù)支教志愿活動，我深有體會，那種觸感。那種體會，結(jié)束之后心中蕩漾的那種感覺，久久不能褪去。
第一天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細(xì)雨，盡管風(fēng)聲雨聲再大，也無法掩蓋我們的興奮之情，激揚(yáng)我們青春的聲音，很快我們就到了梅州的刁坊鎮(zhèn)，大家都有一點(diǎn)疲憊的意思，在吃完在學(xué)校的第一天的飯盒后，我們緊張地開了會議，準(zhǔn)備明天的工作。
第二天四聯(lián)學(xué)校的校長來了，為小朋友們舉行了升旗儀式，三下鄉(xiāng)正式開始，我們教小朋友的已經(jīng)開始了，做社會調(diào)研的也開始了，而我的后勤職務(wù)也從此開始了，第一次煮這么多人的飯量，可能這兩天都會出現(xiàn)水多，水少的情況，但在后來的飯菜中，我們已經(jīng)適量做好了很多，比前幾天的好了很多，在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)我們要實際一點(diǎn)，我們不能做出適合大家的飯菜，但是我們盡力而為，也不能說每個口味都適合大家，但我們后勤組的就盡自己最大的力量的做好每一個菜。盡自己最大的一份力，做大家都喜歡的胃口。
很快又到了第三天，小朋友寫的愿望都是很天真，很童真，他們的愿望真的很小很小，一個小小的書包，一個小小的文具，一個小小的玩具，一間沒有漏雨的房間，都是他們很微弱的夢想，我們要放飛他們的夢想，讓感恩的心與你們同在，為了我們的夢想，大家努力奮斗吧。
在第四天的時候，我第一次煲了這么多人分量的涼茶，我喝出了家里的味道，原先以為在鄉(xiāng)村里面開一個小小的涼茶攤 。讓大家可以喝到清熱祛濕的涼茶，但是由于關(guān)系到他們的身體問題和后患的'問題，所以老師就取消了這個活動，只在自己的隊伍中煲了涼茶，看見大家喝了自己煲的涼茶，看見他們喝了之后，那種涼茶，還是對他們有用，雖然煲的時候，那個煤氣灶那個玻璃裂開了，當(dāng)時候心都碎了，為了大家的身體健康，煲一次大家喝的涼茶，都會遇到這種迨攏胰菀茁穡掛美鮮匭侶蛞桓觶倚睦镎嫻暮芄獠蝗ィ裁矗課一崮敲蔥耐矗敲蔥納恕
時間過得很快，在三下鄉(xiāng)的第五天，義教結(jié)束了，我們?nèi)咳诉M(jìn)入到了晚會的排練和合唱大排練，在吃完飯的時候，我們在大合唱排練，那種心情，那種感觸，那種同一首歌的感恩的心，給了我們熱情如火的心，那種激情，那種熱情，感觸到我們的心里，我們手拉手，心連心，一起搖擺，一起唱歌，一起跳舞，一起歡樂，在我們的歌聲里，唱出了夢想，唱出了未來，唱出了希望。
在三下鄉(xiāng)的第六天，我們加緊排練我們的節(jié)目，在我們積極的參與晚會節(jié)目中，我們在歡樂中排練，盡管天氣時好時壞，我們也在加緊排練，那種緊張感，隨著我們歡快中度過，雨水與汗水滲透在我們的身上，收獲了喜悅與成就感。伴隨著月光的洗禮，我期待明晚的節(jié)目，期待我們的夢想飛翔~~~~~
終于到了三下鄉(xiāng)的第七天，晚上下著大雨，眼看演出就快沒了，我們急中生智，在一間祠堂里面舉行了我們的晚會，我們冒著大汗如雨般準(zhǔn)備著布置會場，節(jié)目越發(fā)精彩，在我表演小品的時候，急中生智，贏來了小朋友的歡笑，迎來了小朋友的愛戴，表演結(jié)束后，我們感動萬分地和老師相擁在一起，這是我們的淚水與汗水的結(jié)晶，最后我們來了大合照，也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，歡樂盡在此刻。
經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我獲益良多，讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的精神和勇于拼搏的精神，也有為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。跟大家團(tuán)隊合作，集體生活的日子里，我學(xué)會了友愛互助，包容，關(guān)懷。跟大家一起的日子里真的很開心很幸福，真希望下一次的三下鄉(xiāng)也可以繼續(xù)，期待下一次的三下鄉(xiāng)活動。
大學(xué)生社會實踐：走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路 11
在下鄉(xiāng)的第一天，我出門迎接早上的第一縷陽光時，就有個小男孩對我說，“老師好�！蔽翌D時愣住了，備受尊敬的感覺油然而生。
于是，下午我懷著無限憧憬進(jìn)入了4(1)班的課室。可是，沒想到能坐端正、認(rèn)真聽老師講課的學(xué)生如此的少。但我明白這是正常的。我最欣慰的是學(xué)生們都很積極，不管是我提問，還是做游戲，我都能看見很多只小手高高舉起。在我小時候，我是非常膽小的，害怕在眾人面前說話，所以我很佩服這些可愛的學(xué)生們。盡管他們讀錯了，但是他們也不會表現(xiàn)得很害羞，很從容的糾正過來。換成是我，我會臉紅，感覺無比羞愧。正因為害怕出錯，小學(xué)時代的我舉手次數(shù)加起來不超過20次。
下鄉(xiāng)過程中，我教授的課中我最不滿意的就是音樂課。因為那個下午本來是準(zhǔn)備開運(yùn)動會的，但因為天公不作美，改成了上第二天早上的課。我匆忙的給4(1)班上玩英語課后，又要跑去5(2)班上音樂課。因為太匆忙了，手提電腦沒準(zhǔn)備好，音箱沒有提前借好，我手忙腳亂。而且電腦與音箱接觸不良，學(xué)生們聽到的歌是很卡的。在我領(lǐng)唱的時候，因為上了節(jié)英語課，吼得嗓子不行了，所以高音唱不起來。那時我真的感覺很無助，不知所措，想哭的心情都有了。真想就這樣就把這節(jié)課結(jié)束了。還好和我一起上課的老師幫我救場。
我真后悔在下鄉(xiāng)前，我沒有多學(xué)習(xí)一點(diǎn)學(xué)習(xí)老師的授課的技巧，沒有多準(zhǔn)備一點(diǎn)“如果內(nèi)容提前教完，有剩余的課堂時間等”情況的應(yīng)對方法。要吸取教訓(xùn)，自我增值。為以后能創(chuàng)造出色的課堂做準(zhǔn)備。
還有一點(diǎn)我非常后悔的.，就是：我沒有爭做他們的班主任�？粗�8個班主任們忙碌的身影，我超級沒有充實感，感覺學(xué)習(xí)的東西少了。做班主任能更好地鍛煉與學(xué)生相處的能力，會遇到很多情況要及時處理，這都是很好的鍛煉機(jī)會。
與石嶺二小的學(xué)生相處了短短八天的時間，我被他們的質(zhì)樸與天真深深地吸引。向班主任打小報告，哭鼻子對老師說誰誰誰欺負(fù)我、與同學(xué)比誰的東西好看，誰的獎品多、運(yùn)動會因為誰跑慢了，班級沒能拿第一，有些小朋友會責(zé)罵他……這些都是我們兒時會做的事�？雌饋黼m然很煩心，但想起以前老師用心幫我們處理每一件事，我的耐心又回來了。
第一節(jié)英語課下課后，我被兩個4(1)班的調(diào)皮蛋說我，“賤人、卑鄙小人”我聽了后，驚呆了。心想:我沒有得罪他們，為什么會這樣說我呢？我只是去管了一下課堂紀(jì)律��！”我感到十分委屈。后來，我了解到學(xué)生們的父母很多都是去了廣州、深圳打工，留下他們在廉江與爺爺奶奶住。我就對自己說，“他們說的那些話，可能是無意間在哪里聽回來的，他們并沒有吃透那些詞的意思，也可能因為爺爺奶奶的溺愛，管教太松。反正童言無忌，別放心上�！边@些詞并不能消退我教他們英語的熱情，他們上課積極的表現(xiàn)，令我非常有滿足感和喜悅感。雖然他們看到手提電腦會感到好奇興奮，蜂擁上講臺，但是總的來說我還是很滿意他們的表現(xiàn)。
心理游園會上，在我負(fù)責(zé)的活動“正話反做”中，我能重復(fù)看到熟悉的身影。因為他們有不服輸?shù)木�，輸了再來，爭取能贏。我看著他們玩得起勁兒，我也加入了他們的行列。趣味運(yùn)動會也是如此，我參加的“大手牽小手”項目，我是被包包拉著跑的，他為了給班級增光，使勁了渾身解數(shù)，一個勁兒的往前沖。學(xué)生們都有很強(qiáng)的團(tuán)體精神與班級榮譽(yù)感，會為自己班級輸了而悶悶不樂，會為自己班級贏了而興高采烈。
臨近離別，學(xué)生們紛紛拿著自己的小本本圍著一個個小老師，要他們留下聯(lián)系方式。離別時，看到學(xué)生們不舍得離開，都紛紛集聚在校門口，向我們招手，很多學(xué)生都哭了，就連平時很調(diào)皮的學(xué)生都哭了，我也忍不住落淚了。面對月盼日盼的暑假的到來，剛下鄉(xiāng)的時候我是非常抗拒的，因為我覺得它占用了我寶貴的暑假時間，但是和他們相處的八天了，我適應(yīng)并愛上了那里。離別時，我舍不得他們，舍不得在廉江與他們度過的美好時光。回家后，打開qq，看到有個學(xué)生發(fā)說說，講到，“老師們都去哪里了？我很想念你們。你們快回來吧！”又有一個學(xué)生講到，“老師都回家了，我很無聊��！”我被這些話語觸動了。短短的八天，我們就已經(jīng)深深的住進(jìn)他們的心里面了。我想念廉江的星空，想念一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我最深刻的體會。與學(xué)生接觸后，我才體會到老師真的是一件很偉大、很費(fèi)神的職業(yè)。因為老師要了解每個學(xué)生的性格，然后對癥下藥，用他們能接受的溫和的方式讓學(xué)生們聽話。這是很講技巧的事，接觸的學(xué)生越多，積累的經(jīng)驗和方法越多，困難越迎刃而解。理論不能細(xì)化到每個學(xué)生，只能泛泛而談，真正的經(jīng)驗要靠自己觀察和積累。
我覺得，這次三下鄉(xiāng)給了我一個很好的機(jī)會，鍛煉自己的膽量。讓自己在眾多雙眼眸的關(guān)注下，大膽地說出來，從容地面對各種情況。三下鄉(xiāng)的生活并沒有我想象中的艱苦，但也不輕松。每天簡單的三餐，都要我們想好菜色，分組烹飪。雖然有時候我們會有分歧，但是經(jīng)過協(xié)商，很多困難都成為我們成功腳下的墊腳石。八天的時間是短暫的，但就是這短短的八天我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、可貴的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情。八天下來，我累了、乏了。這卻掩飾不了我內(nèi)心的喜悅與踏實，我收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強(qiáng)，收獲了成長。三下鄉(xiāng)過程中，心酸的淚水，真心的微笑，堅強(qiáng)的背影，都構(gòu)成了我生命中最珍貴的回憶。
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