三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文50篇

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文50篇

范文一：
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：愛心在傳遞，希望永延續(xù)
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院愛心支教幫扶活動(dòng)圓滿結(jié)束

             ——“愛心在傳遞  希望永延續(xù)”
（通訊員 蔡佳佳 黃懋森）大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”是我國(guó)高校服務(wù)社會(huì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的活動(dòng)，也是大學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才的重要途徑。2013年8月17日，在河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院和周大吳小學(xué)兩方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由共青團(tuán)河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院委員會(huì)組織的以“高舉團(tuán)旗跟黨走，關(guān)注留守齊獻(xiàn)愛”為主題的愛心支教幫扶團(tuán)隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

活動(dòng)期間，支教隊(duì)員們利用課余時(shí)間舉行了豐富多彩的活動(dòng)，別出心裁的手工折紙比賽、妙趣橫生的乒乓球比賽、天馬行空的繪畫比賽、筆底煙花的作文競(jìng)賽、神采飛揚(yáng)的合唱比賽、學(xué)業(yè)水平測(cè)試等一系列活動(dòng)，以此來豐富學(xué)生們的課余生活，培養(yǎng)他們的課外興趣愛好，讓其手腦并用提高動(dòng)手能力，多渠道地獲得信息，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野，增強(qiáng)體魄。在支教的一個(gè)月里，隊(duì)員們以一個(gè)職業(yè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，課前精心備課，課堂上認(rèn)真教學(xué)，課后仔細(xì)批改作業(yè)。在教學(xué)期間，利用課余時(shí)間進(jìn)行了留守兒童家訪、與老教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、考察農(nóng)業(yè)發(fā)展的情況等一系列支援新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)。

“這里的村民都很淳樸，我感受到了他們深深地關(guān)懷和情誼，我們的支教任務(wù)雖然完成了，可是我卻愛上了這個(gè)地方和這里的每一個(gè)學(xué)生。”臨行離別時(shí)，支教隊(duì)員感慨到。
支教時(shí)間是短暫的，可贈(zèng)予我們志愿者的精神財(cái)富卻是一生的。對(duì)支教團(tuán)成員而言，這次支教活動(dòng)既是一次嚴(yán)格的學(xué)業(yè)檢驗(yàn)，也是一次不可多得的實(shí)戰(zhàn)演練機(jī)會(huì)，對(duì)于幫助團(tuán)隊(duì)成員提前了解教學(xué)過程，掌握教學(xué)技巧，提高教學(xué)服務(wù)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部凝聚力具有重要意義。
百年大計(jì)，教育為本。我們真誠(chéng)希望農(nóng)村偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠享受到與城里孩子一樣的良好教育環(huán)境和優(yōu)質(zhì)教育資源，共同構(gòu)建和諧社會(huì)！
--范文一結(jié)束
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范文二：
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐：結(jié)合學(xué)院特色 走新型三下鄉(xiāng)服務(wù)之路
20世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨后這個(gè)活動(dòng)逐步在各高校展開，現(xiàn)已成為各大高校鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的一種重要的常規(guī)性活動(dòng)，也是考核學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院在深入貫徹學(xué)校團(tuán)委三下鄉(xiāng)精神的同時(shí)，又結(jié)合自身特色進(jìn)行創(chuàng)新，逐漸形成了旗幟鮮明的三下鄉(xiāng)之路。
延長(zhǎng)暑期服務(wù)時(shí)長(zhǎng)
人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師一直以來重視暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間從8月12日至8月28日，為期16天。相對(duì)于短期的實(shí)踐活動(dòng)來說，這次“三下鄉(xiāng)”不僅僅能夠?yàn)楫?dāng)?shù)厣鐓^(qū)做更多服務(wù)，同時(shí)也能夠?qū)⑹钇趯?shí)踐活動(dòng)開展的更加細(xì)致、深入，更加有影響力。實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)服務(wù)地選定為鷹潭市月湖區(qū)梅園社區(qū)，將為社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。在為期16天服務(wù)中，將切實(shí)的為社區(qū)矯正對(duì)象解決困難，幫助其順利回歸社會(huì)。
發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)
社會(huì)工作專業(yè)是人文學(xué)院的特色專業(yè)之一，學(xué)院社會(huì)學(xué)系專業(yè)辦學(xué)影響力在全國(guó)不斷擴(kuò)大，2009年成為全國(guó)首批33個(gè)社會(huì)工作碩士（MSW）專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)單位之一，也是我省最早的MSW教育試點(diǎn)單位，同時(shí)也是全省唯一一個(gè)同時(shí)擁有社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作碩士點(diǎn)的單位；2010年，社會(huì)學(xué)碩士點(diǎn)成為一級(jí)碩士點(diǎn)；2011年社會(huì)學(xué)成為省重點(diǎn)學(xué)科；2012年獲得省研究生教育創(chuàng)新基地。這次暑期三下鄉(xiāng)就是結(jié)合學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展特色的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議。
這次的暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)并不局限在服務(wù)期之內(nèi)，而是將長(zhǎng)期的進(jìn)行下去。12日上午，人文學(xué)院已經(jīng)與鷹潭市民政局合作建立了社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)基地并舉行了掛牌儀式。人文學(xué)院書記楊尚勇和鷹潭市民政局局長(zhǎng)周永江代表雙方簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議。這也是學(xué)院在深化校政合作辦學(xué)模式，提升服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的道路上又向前邁進(jìn)一步。
此次人文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，在時(shí)間充裕的前提下，專業(yè)理論的指導(dǎo)下，當(dāng)?shù)卣�府的支持下，相信一定�?huì)做出特色，做出成績(jī)，做出品牌。

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