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      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2023-07-02 10:28:35 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯編15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯編15篇)

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

        一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的

        1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對(duì)即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

        2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。

        通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

        通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。

        實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,盡可能提出建議、意見(jiàn)及改進(jìn)措施。

        了解各車(chē)間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過(guò)的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問(wèn)題。

        3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:

        1.通過(guò)觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)到本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對(duì)后續(xù)課程的理解;

        2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;

        3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

        二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配

        實(shí)習(xí)工作安排一覽表

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇

        1.貴州省工程復(fù)合材料中心:了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型。

        2.國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/xx凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測(cè)。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

        (一)項(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型

        1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開(kāi)合模過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)原材料性能的要求。

        2、操作過(guò)程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車(chē)間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過(guò)程。

        3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),將制品生產(chǎn)過(guò)程與對(duì)材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來(lái),形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。

        (二)項(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)

        1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程。

        2.操作過(guò)程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車(chē)間跟班進(jìn)行材料檢測(cè)和生產(chǎn)全過(guò)程,

        3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法,共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測(cè)的方法,對(duì)配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.中心簡(jiǎn)介:國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱(chēng)“工程中心”)是20xx年國(guó)家科技部立項(xiàng)組建的國(guó)家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國(guó)目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于20xx年10月通過(guò)國(guó)家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。

        “工程中心”面向軍工、民用汽車(chē)、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過(guò)復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過(guò)對(duì)超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對(duì)通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車(chē)、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類(lèi)復(fù)合改性專(zhuān)用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過(guò)轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

        “工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車(chē)間20xx余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專(zhuān)家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬(wàn)元添置相關(guān)檢測(cè)儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開(kāi)發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。

        “工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。

        2.塑料擠出:

        塑料擠出過(guò)程:一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、干燥

        六、造粒

        七、均化

        八、包裝我們公司所用機(jī)器全是雙螺桿擠出機(jī)。其優(yōu)點(diǎn)為:

        1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài),在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。

        2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定,多種原料混合和塑化較好。

        3、原料在機(jī)筒停留時(shí)間短,擠出成型產(chǎn)量高。

        4、粉狀能直接投入機(jī)筒內(nèi)塑化,混合塑化質(zhì)量穩(wěn)定。

        5、雙螺桿齒合,完成旋轉(zhuǎn)工作,機(jī)筒殘料可自動(dòng)清理。

        擠出機(jī)組成:塑化系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。

        3.注塑成型:

        注塑成型是將材料熱融化后注入到模具內(nèi),經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機(jī)就是完成這個(gè)過(guò)程的設(shè)備。注塑機(jī)特點(diǎn):它具有一次能夠成型復(fù)雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化等特點(diǎn)。

        注塑機(jī)工作原理

        注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì),把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內(nèi)裝有在外動(dòng)力馬達(dá)作用下驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實(shí),物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當(dāng)螺桿旋轉(zhuǎn)時(shí),物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時(shí),螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲(chǔ)料空間,完成塑化過(guò)程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲(chǔ)料室內(nèi)的熔融料通過(guò)噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經(jīng)過(guò)保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機(jī)構(gòu)的作用下,開(kāi)啟模具,并通過(guò)頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。

        注意事項(xiàng)

        為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,為此特提出以下要求:

        1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。

        2、要以集體主義觀念來(lái)要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。

        3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

        4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無(wú)故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的'同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開(kāi)工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;

        5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的車(chē)間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。

        6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。

        7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)安全問(wèn)題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。

        8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫(xiě)好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽(tīng)課、專(zhuān)題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中,為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

        實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

        在大三后半學(xué)期即將開(kāi)始的時(shí)候,我們迎來(lái)了兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們的必修課之一。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我的收獲不少。首先,對(duì)于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解,了解了他們的組織構(gòu)成,生產(chǎn)管理,設(shè)備維護(hù),安全技術(shù),環(huán)境保護(hù)等方面的基本情況。其次,了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,加深了理論學(xué)習(xí)中的一些基本原理的印象和理解。再次,還認(rèn)識(shí)了一批主要的生產(chǎn)設(shè)備,了解了他們的用途和工作原理。通過(guò)實(shí)習(xí),初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù),如。當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)也一定程度上提高了我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題的能力,也在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了個(gè)別企業(yè)的某些方面一些不足。

        以下是我的一些感受:

        1.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們了解到了我們的專(zhuān)業(yè)是干什么的以及各種產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的。在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中,它的工藝流程、主要設(shè)備,我們都有了大致的了解。

        2.通過(guò)這兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感受到創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)企業(yè)的重要性,這不只是資金問(wèn)題,更是尊嚴(yán)問(wèn)題。;應(yīng)該大力創(chuàng)新,以求擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備。

        3.初步掌握了工廠生產(chǎn)的一些基本方法。

        4.實(shí)習(xí)為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),相信能讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

        5.通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)課本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也明白了自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性,同樣也意識(shí)到實(shí)踐必不可少。“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正屬于自己的東西。最后,我要感謝帶隊(duì)老師對(duì)我們的照顧以及工人師傅、講解員們對(duì)我們的講解指導(dǎo),你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn),安全問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科大學(xué)生,應(yīng)該更多地得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的努力!

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

        隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及,各行各業(yè)都在積極運(yùn)用現(xiàn)代手段。用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)人事、工資、物資、財(cái)務(wù)等管理勢(shì)在必行。,這在很大程度上給企業(yè)帶來(lái)了越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)企業(yè)系統(tǒng)在行政職能、企業(yè)管理水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面提出了更高的要求。

        實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年2月18日至6月10日

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        xxxxxx

        實(shí)習(xí)目的:

        通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,可以鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備,為順利融入社會(huì)環(huán)境做好準(zhǔn)備。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        能夠理解電腦交易和具體的電腦安裝步驟,并查閱資料鞏固自己缺失的電腦經(jīng)驗(yàn)。

        我可以將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在用計(jì)算機(jī)交易的同時(shí),將所學(xué)、所想、所感付諸實(shí)踐。

        能夠掌握一定的計(jì)算機(jī)技能,如安裝系統(tǒng)、安裝插件、識(shí)別型號(hào)、處理圖形和flash等。

        能夠在一定程度上通過(guò)電腦與他人交流,提供各種交易信息,識(shí)別電腦的.性能。

        會(huì)賣(mài)電腦,會(huì)賣(mài)電腦,積累豐富的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn),提高自我表達(dá)能力。

        實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

        職業(yè)高中的生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了一定的了解。然而,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的期望。今后,我將盡最大努力做到以下幾點(diǎn):

        第一,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高理論涵養(yǎng)。

        在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷吸收新信息、獲得職業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一個(gè)年輕的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該被視為保持工作熱情的重要途徑。上班后會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,用廣博的社會(huì)知識(shí)開(kāi)闊眼界。

        第二,努力練習(xí),有意識(shí)的換角色。

        理論只有付諸實(shí)踐,理論本身的價(jià)值才能實(shí)現(xiàn),理論只有付諸實(shí)踐,理論才能檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉他的素質(zhì),才能體現(xiàn)他的意志。一定要投身于實(shí)際工作和生活,有意識(shí)地轉(zhuǎn)變這個(gè)角色。

        第三,提高工作積極性和主動(dòng)性。

        實(shí)習(xí)是開(kāi)始,也是結(jié)束。展現(xiàn)在你面前的,是一片讓你馳騁的沃土,你清晰地感受到了責(zé)任的沉重。在以后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷完善自己,努力創(chuàng)造成績(jī),不斷創(chuàng)造更多的價(jià)值。

        最后,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

        通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們將拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,并且在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),為今后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

        一、概敘

        1、實(shí)習(xí)單位基本情況

        xx市xx中學(xué)是xx市的一間重點(diǎn)中學(xué),始辦于xx年秋,xx年被xx市人民政府定為市xx中學(xué)。

        2、實(shí)習(xí)崗位基本情況

        在該校我擔(dān)任xx任課教師,主要的工作情況:對(duì)該校的高中一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),按照教學(xué)目標(biāo)和大綱的要求,以因材施教為原則,運(yùn)用相關(guān)教學(xué)技巧引導(dǎo)他們進(jìn)行課文學(xué)習(xí),做好知識(shí)的輸入與輸出工作,對(duì)其課后作業(yè)進(jìn)行批改和結(jié)果反饋,最后達(dá)到讓學(xué)生充分掌握知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

        1、了解過(guò)程

        第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí)。

        2、摸索過(guò)程

        對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我便開(kāi)始按部就班的工作。工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,摸索階段除了做好上級(jí)分配的工作,還充分利用上課時(shí)間去聽(tīng)取一些優(yōu)秀老師的課程,認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課的主要目的在于明確該校英語(yǔ)的實(shí)際授課情況,看指導(dǎo)老師或其它老師如何組織一堂課,如何講課,如何和學(xué)生溝通。

        3、獨(dú)立操作

        經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的摸索,我對(duì)該校高一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)情況已有了較詳細(xì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況有一定了解。備課不僅要聯(lián)系教材的內(nèi)容,還要與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,要考慮學(xué)生的原有知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生的課堂反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。我在以上綜合因素的考慮下進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)結(jié)合教材,制定合適的教案和課件,并且與指導(dǎo)老師交流想法,不斷修進(jìn)教案。

        其次,授課是教學(xué)工作的主要階段。在完善教案之后,我選取不同的班級(jí)進(jìn)行授課,其目的在于接觸不同的學(xué)生,靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段和技巧給學(xué)生進(jìn)行授課。

        最后,批改作業(yè)是教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)和反饋階段。利用課后空余時(shí)間我?guī)椭笇?dǎo)老師批改部分作業(yè),通過(guò)批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,了解他們的一些性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感受

        通過(guò)實(shí)習(xí)期間不斷地聽(tīng)課、備課、授課和批改作業(yè),我掌握并鞏固了教學(xué)的基本功,同時(shí)在學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的反復(fù)操作中,教學(xué)能力得到了較大的提高。

        同時(shí),我深刻體會(huì)到教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。

        因此,想要成為一名合格的教師,我還需要不斷改進(jìn)和提升我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),在今后的實(shí)際工作中做到因材施教,不斷完善自己的教學(xué)技巧和方法。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

        本人通過(guò)_年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

        通過(guò)_年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        山東省檔案館

        實(shí)習(xí)時(shí)間:

        xx個(gè)月

        指導(dǎo)老師:

        實(shí)踐目的:

        目前我們已經(jīng)進(jìn)入了大三階段,社會(huì)現(xiàn)實(shí)和所學(xué)課程都要求我們應(yīng)將把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論實(shí)踐相結(jié)合,而不應(yīng)該把眼光僅僅局限在課本的知識(shí)范疇之內(nèi)!袄碚搹膶(shí)踐中來(lái),最終還要回到實(shí)踐中去,這是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一途徑。這次實(shí)習(xí)就是緊緊抓住了教學(xué)實(shí)踐中最薄弱的環(huán)節(jié),由此我們可以更好的加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解、領(lǐng)悟以及能力的提升。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

       。1)了解檔案情況,搜集檔案資料是我實(shí)習(xí)工作的第一階段。

        我們檔案班的實(shí)習(xí)安排在大三上學(xué)期。十月九號(hào),我們開(kāi)始到省檔案館實(shí)習(xí)。同我一起實(shí)習(xí)的共有九個(gè)同學(xué),四個(gè)男生,五個(gè)女生。其中三個(gè)同學(xué)被安排到了借閱部,我和另外一個(gè)同學(xué)去了征集處,其他的去了教育處、保存處、辦公室等。

        征集處主要負(fù)責(zé)征集社會(huì)各方面的有關(guān)的資料。比如說(shuō):書(shū)畫(huà)、各個(gè)歷史時(shí)期的珍品、精品、民間藝術(shù)、個(gè)人收藏的文物等。我到征集處幫老師整理檔案并送到庫(kù)房,這里保存著各個(gè)時(shí)期的歷史資料,不僅有省辦公廳、省政府的歷史資料,還有國(guó)務(wù)院辦公廳的歷史資料,在這里我親自驗(yàn)證了在應(yīng)用寫(xiě)作課上所學(xué)的知識(shí)。這些珍貴的歷史資料,不僅是對(duì)歷史的銘記,更是對(duì)在這段歷史中出現(xiàn)的生命個(gè)體的鐫刻。后來(lái)我陸續(xù)幫助老師做不同的工作,如幫助老師登陸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)輸入檔案,幫老師裝訂檔案、整理檔案等。同時(shí),我們也到庫(kù)房幫助老師整理和調(diào)閱檔案。但是遺憾的是,我在庫(kù)房呆的時(shí)間并不是很多,所以我對(duì)庫(kù)房并不是特別的了解,以后如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)檔案保管工作的認(rèn)識(shí)。但是在征集處我對(duì)整個(gè)檔案館的工作流程有了很好的了解,而且這里會(huì)接觸到比較多的檔案利用者,所以我在這也選到了很多東西。

       。2)布置展廳是我實(shí)習(xí)的第二階段。

        截止到十月十八號(hào),我們一直呆在省委附近的老檔案館,而在這里所辦運(yùn)動(dòng)做的一切工作都是為十月二十號(hào)的正式開(kāi)展服務(wù)。我們需要把準(zhǔn)備展覽的資料和文物搬運(yùn)到離奧體中心不到八百米的新檔案館,布展說(shuō)起來(lái)挺輕松,然而做起來(lái)卻是那么的不易。這真是印證了朱熹的一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)新館內(nèi)的布置還沒(méi)有正式結(jié)束,所以我們?cè)谑率颂?hào)就去了新館,在那里我們負(fù)責(zé)幫助那里的施工人員布置展廳格局。我們要把所帶來(lái)的需要展覽的.資料布置在展廳之內(nèi),然而有機(jī)玻璃還沒(méi)有完全安裝好,為了以防萬(wàn)一,我們只好等這一階段完工以后再開(kāi)始布展,這樣我們的進(jìn)度就慢了一些。在第二天布展的時(shí)候因?yàn)椴颊箍臻g很狹小,在有機(jī)玻璃后面,我被累的滿(mǎn)頭大汗。此時(shí)我真的深刻的感觸到檔案局內(nèi)的工作并非都是總是輕松的!

       。3)負(fù)責(zé)講解是我實(shí)習(xí)的第三階段。

        布置完展廳使我們順利的進(jìn)入工作的下一階段。這一階段我的工作主要是負(fù)責(zé)解說(shuō)。我負(fù)責(zé)的是山東省館藏檔案精品展。我們這個(gè)展廳除了前言和后記以外,總共分為五大部分:山水圣人、王朝舊事、民國(guó)卷帙、紅色政權(quán)。情系山東。“山水圣人”主要講解的泰山、黃河、孔子,這是對(duì)“山東一山一水一圣人”的有力詮釋。歷代帝王登封告祭,不斷提高了泰山的歷史地位和底蘊(yùn)。黃河是中華民族的母親河,從西滾滾東去,哺育了生活在她兩岸的兒女。孔子,一代圣人;一部《論語(yǔ)》,影響千年!巴醭f事”這一部分主要是對(duì)金、元、明、清時(shí)期歷史的回顧和見(jiàn)證。如:明代敕命、誥命,清代金榜等。“民國(guó)卷帙”是對(duì)政權(quán)時(shí)期關(guān)于山東的歷史記載。比如:私立齊魯大學(xué),山東大學(xué),濟(jì)南慘案的歷史記載。“紅色政權(quán)”講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在山東境內(nèi)發(fā)生的英勇事跡和著名戰(zhàn)役,山東人們支前和南下以及中華人民共和國(guó)的最終建立!扒橄瞪綎|”講述的老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期對(duì)山東的關(guān)懷以及工作考察情況。在講解的過(guò)程中,我開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)有些緊張,但講述的次數(shù)多了,自己的自信心也慢慢的提上去了。我領(lǐng)悟到:講解其實(shí)不僅是對(duì)知識(shí)內(nèi)容的熟練掌握的考察,也是對(duì)心理素質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力的極大要求。其實(shí)講解是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程:一方面自己可以把所掌握的歷史知識(shí)講述給參觀者,另一方面自己還可以從年長(zhǎng)者身上學(xué)到很多的歷史,聽(tīng)到很多感人的經(jīng)歷,由此加深了我對(duì)歷史的敬重和教益的增長(zhǎng)。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

        基本情況:辦公實(shí)習(xí)

        實(shí)習(xí)目的:通過(guò)辦公實(shí)習(xí)了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把 所學(xué)的商務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)與工作實(shí)踐密切聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達(dá)到學(xué)以致用,

        并積累一定的社會(huì)處世經(jīng)驗(yàn)。

        實(shí)習(xí)時(shí)間: ----20xx。8。20

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):保險(xiǎn)股份有限公司支公司

        總結(jié)報(bào)告:

        今年暑假,我有幸到中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí), 受益匪淺,F(xiàn)在我就對(duì)這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

        首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司前身是1949年隨國(guó)建立的中國(guó)第一家保險(xiǎn)公司,幾經(jīng)演變后,現(xiàn)公司于XX年6月30日根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》注冊(cè)成立,并于XX年12月17日、18日及XX年1月9日分別在美國(guó)紐約、中國(guó)香港和上海三地上市。公司名列我國(guó)最具價(jià)值品牌前十名,是我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌;市場(chǎng)份額將近全國(guó)的1/2,擁有最多的全國(guó)客戶(hù)群體和獨(dú)一無(wú)

        二的全國(guó)性多渠道分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國(guó)的客戶(hù)服務(wù)支持,是中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者;隨著資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過(guò)其控股的中國(guó)最大的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者----中國(guó)人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風(fēng)險(xiǎn)管控體系;其經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì)將中國(guó)人壽在世界500強(qiáng)企業(yè)中的排名不斷提高,11年躍居159位,堪稱(chēng)行業(yè)老大。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶(hù)最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險(xiǎn)公司。

        在中國(guó)人壽榮昌支公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國(guó)人壽新推出的險(xiǎn)種——萬(wàn)能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了了關(guān)銷(xiāo)售萬(wàn)能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)參與聽(tīng)講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的'演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷(xiāo)售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:

        保險(xiǎn)方面的理論和知識(shí)以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),理智的判斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。

        通過(guò)對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了

        自我的思考認(rèn)知能力,通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

        對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。

        電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。

        勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。

        當(dāng)然,以我個(gè)人之見(jiàn)也發(fā)現(xiàn)了一些小的問(wèn)題,如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。

        這次實(shí)踐教會(huì)了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了知識(shí)的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富,使我終生受益。

        感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我、教導(dǎo)過(guò)我的人!

        感謝中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司榮昌支公司給我這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

        一、實(shí)習(xí)目的

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。亦是培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度的發(fā)揮作用。

        通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。而在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。

        二、實(shí)習(xí)過(guò)程

        1、安全教育

        在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

        2、組織參觀

        在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。

        3、車(chē)間實(shí)習(xí)

        我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        4、理論與實(shí)際的結(jié)合

        為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們亦結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷餓進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

        5、實(shí)習(xí)日記

        在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的`結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

        三、其它活動(dòng)

        在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等。

        四、實(shí)習(xí)感悟

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是xx學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

        通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

        一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(zhǎng),但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫助?梢酝ㄟ^(guò)自己的想法來(lái)解決。

        在進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論知識(shí)為主的,以前的理論知識(shí)都難以運(yùn)用到實(shí)際中去,甚至可以說(shuō)是只要你認(rèn)識(shí)就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要一定的理論知識(shí),這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,相信只要認(rèn)真就可以有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí),你需要了解個(gè)配件的用途,以及各個(gè)配件之間的區(qū)別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來(lái)。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,通過(guò)焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對(duì)照書(shū)上面的圖把電路圖填滿(mǎn),再在焊接的過(guò)程中注意電路的排線就可以了。

        當(dāng)然,對(duì)于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤,類(lèi)似于電容一樣的原件,按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級(jí)管喝二級(jí)管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時(shí)去處理,如完好要用萬(wàn)能表去測(cè)量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒,焊焊蠻簡(jiǎn)單的,不過(guò)實(shí)際操作起來(lái)卻不是這樣的。一開(kāi)始沒(méi)掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的`錫流下來(lái),把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來(lái)越多,就是不往下流。開(kāi)始有點(diǎn)急躁了。不過(guò)再后來(lái)慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了。不會(huì)像原來(lái)那樣,焊一次就變成了一坨,沒(méi)有別人的好看。上午的時(shí)候把最后的工序完成了,可是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒(méi)有按照原定的計(jì)劃亮起來(lái)。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來(lái),仔細(xì)看了下,原來(lái)是有幾根在芯片那邊的線接錯(cuò)了,重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來(lái)后仔細(xì)對(duì)著別人成功的線路圖看了下,并沒(méi)有錯(cuò)誤,可是他為什么沒(méi)有成功呢。既然在電路方面沒(méi)有找到什么錯(cuò)誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查之下,原來(lái)芯片也有正反的區(qū)別,有兩個(gè)芯片反了,重新調(diào)整了之后終于成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

        感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的電烙鐵之類(lèi)的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是可以去依靠的。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

        實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx。8。15—————20xx。8。26

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        河南省安陽(yáng)市銅冶鎮(zhèn)

        實(shí)習(xí)單位:

        XXX

        實(shí)習(xí)方式:

        行政文秘實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述:收集各類(lèi)資料,簡(jiǎn)單輔助進(jìn)行一些書(shū)面翻譯工作。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        今年暑假,我和我的兩個(gè)同班同學(xué)一起在我的家鄉(xiāng)河南安陽(yáng)利源燃?xì)庥邢薰具M(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。對(duì)于我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),剛進(jìn)公司時(shí),很清楚自己作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),不能奢望公司能夠給自己獨(dú)立進(jìn)行翻譯工作,接待外國(guó)人的機(jī)會(huì),但是也希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)公司內(nèi)部有些須了解,使自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)能得到小小發(fā)揮。河南利源焦化有限公司,始建于1997年,屬股份制企業(yè),是一家集洗煤、煉焦、化工、發(fā)電于一體的現(xiàn)代焦化企業(yè),地處河南歷史名鎮(zhèn)銅冶鎮(zhèn)北部,距安陽(yáng)市區(qū)西北方向40公里。該地區(qū)交通便利、煤炭?jī)?chǔ)量豐富、工業(yè)歷史悠久,現(xiàn)已發(fā)展成為安陽(yáng)市最重要的煤化工生產(chǎn)基地。這次我們選擇這個(gè)公司來(lái)實(shí)習(xí),也是綜合各種實(shí)際情況考慮的選擇。面試時(shí),我們都有些措手不及,一輪輪的面試,對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的考察,對(duì)自己是否有其他特長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),因而有些緊張,我其他兩個(gè)同學(xué)也是有點(diǎn)緊張,總擔(dān)心公司因嫌我們沒(méi)畢業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不收我們。最后總算過(guò)了,鑒于我們只是實(shí)習(xí)一個(gè)月,所以就把我們?nèi)齻(gè)都分配到了總務(wù)部的行政文秘科。進(jìn)行一些資料整理收集和分發(fā),因?yàn)楣镜暮芏鄼C(jī)器都是從外國(guó)進(jìn)口的,有些的日語(yǔ)英語(yǔ)資料要翻譯,而我們就又是幫忙翻譯些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品介紹資料之類(lèi)的東西。我真的是很高興,不管機(jī)會(huì)多不多,能夠?qū)⒆约旱膶?zhuān)業(yè)派上用場(chǎng)總是很開(kāi)心的。換上工作服的我,開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車(chē)間的,大家都一樣,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很和諧。而且公司制度特別嚴(yán)格,上班的時(shí)候是一點(diǎn)馬虎都不得。

        接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧,進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn),總務(wù)科其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,科長(zhǎng)把我們介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí),因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面,所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái),我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日),其中大多數(shù)都是簡(jiǎn)單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯,看似簡(jiǎn)單,但真的很難,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多。第一次當(dāng)公司拿過(guò)來(lái)一些資料讓我翻譯下的時(shí)候,我在無(wú)比激動(dòng)自己終于有機(jī)會(huì)試一下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的是太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)了,有的我根本不會(huì),這和課堂上作的翻譯很不一樣,很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都沒(méi)有接觸過(guò),我在一邊遭受打擊的時(shí)候一邊只能依靠不斷的查電子詞典,以及和同事們商量,才勉強(qiáng)翻譯出了一份資料,而且最后還要由一個(gè)專(zhuān)業(yè)翻譯幫我們校對(duì)一下,那時(shí)候覺(jué)得自己好像很沒(méi)用的感覺(jué)。剛開(kāi)始真的有點(diǎn)沮喪,覺(jué)得是自己的'專(zhuān)業(yè)卻不能做到最好,這才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)的東西還很不夠,感覺(jué)有好多東西都要從新去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用,不過(guò)一位同事安慰說(shuō),任何一個(gè)剛剛踏入公司的人都會(huì)有不懂的地方要去學(xué)習(xí)掌握,因?yàn)楫吘刮覀冞沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)的知識(shí)從書(shū)本上轉(zhuǎn)到實(shí)踐上是需要一定過(guò)程的,慢慢適應(yīng)了,做起工作來(lái)就會(huì)越來(lái)越熟練。我真的很感激他,也調(diào)整好心態(tài)去學(xué)著適應(yīng)工作,漸漸可以自己做一些翻譯了,還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我很高興,因?yàn)檫@是對(duì)我能力的一種肯定,而且逐漸也和身邊的同事相處越來(lái)越好,雖然有時(shí)有點(diǎn)累,也要做很多其他的雜物,但也是對(duì)自己的一種鍛煉。

        我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí),希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富,踏實(shí)地做好自己的事情,才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然除了翻譯的工作之外,對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西,只有真正利用,才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值,一切的紙上談兵皆是浮云,另外便是一些打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī)的使用,這些在以后的工作生涯中是必修課,沒(méi)想到這必修課是利源公司給我上的。4實(shí)習(xí)感想以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過(guò)在暑假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生。。

        一個(gè)月的實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如翻譯能力還有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!在這里,日子過(guò)的很快,大家一起坐車(chē)去公司,下午一起坐班車(chē),一起回寢室,工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣,但認(rèn)識(shí)了很多同事,很多朋友,他們各個(gè)都很善良,很樸素,因?yàn)樗麄,我們很開(kāi)心!因?yàn)橹皇嵌潭桃粋(gè)月的實(shí)習(xí),馬上面臨的就是分別,不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾,因?yàn)樵谶@里,我們學(xué)到了很多,而且對(duì)自己的未來(lái)也有了一個(gè)更加明確的目標(biāo),帶著這些學(xué)到的,我想我們的前景一定會(huì)燦爛與美好。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

        對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況:通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。

        課程設(shè)計(jì)的背景:

        根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

        課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):

        掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。

        課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:

        在畢業(yè)之前于xx年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的'認(rèn)識(shí)。

        通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

        作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

        實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

        要想長(zhǎng)久的留住客戶(hù),絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶(hù)n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!我們必須有熟練的維修技術(shù)。

        其次,還有幾個(gè)小問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開(kāi)單時(shí)書(shū)寫(xiě)跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認(rèn)。

        當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。

        在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!

        謝辭:

        首先,感謝xx售后給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。

        其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的管理部;我還要感謝海運(yùn)部的各位工程師。

        課程設(shè)計(jì)的參考資料:《xx電子產(chǎn)品電路圖冊(cè)》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機(jī)原理與維修圖集》。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

        一、實(shí)習(xí)目的:

        為了更好的適應(yīng)以后的工作學(xué)習(xí),學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的運(yùn)作流程,掌握物流的工作流程,從而對(duì)中國(guó)的物流業(yè)有更深的了解。

        二、實(shí)習(xí)要求:

        了解物流、物流工作流程、工作設(shè)備的特點(diǎn),并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見(jiàn)。

        三、實(shí)習(xí)感受:

        隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的日益活躍,中國(guó)物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)想到它的實(shí)際操作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn),身為中國(guó)人的物流人有了敏銳的體驗(yàn)。

        貨物運(yùn)行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴(yán)格,讓我對(duì)物流配送有了更深的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然在國(guó)外不發(fā)達(dá),但不代表中國(guó)物流業(yè)的落后。一些原則(如中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力)嚴(yán)重制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解物流,更好的做到了實(shí)踐和理論的結(jié)合。在這里我深深體會(huì)到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè),不要讓事業(yè)推你。

        四、實(shí)習(xí)結(jié)論和建議:

        1.堆放貨物時(shí),既要注意臨時(shí)方便,又要考慮裝運(yùn)方便,不耽誤客戶(hù)時(shí)間。因此,我們應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)堆放貨物,這些貨物應(yīng)該整齊合理,以免倒塌。

        2.嚴(yán)格按照倉(cāng)庫(kù)管理要求,過(guò)期商品要及時(shí)與廠家聯(lián)系,承諾后及時(shí)銷(xiāo)毀。不要堆在倉(cāng)庫(kù)里,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。要準(zhǔn)備另一個(gè)倉(cāng)庫(kù),讓那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的貨物有地方存放。

        3.目前,物流中心面臨著許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多,批次越來(lái)越小,導(dǎo)致物流管理困難。供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷(xiāo)售物流的關(guān)系?國(guó)內(nèi)物流利潤(rùn)太低,只占5%,那么如何盈利。面對(duì)一系列困難,物流中心不得不借鑒國(guó)外的物流策略來(lái)提高自己企業(yè)的效率。

        4.倉(cāng)庫(kù)高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差異率高

        建議:加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門(mén)之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和精力;盡量減少材料搬運(yùn);簡(jiǎn)化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭(zhēng)取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié):

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),可以把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實(shí)踐時(shí),我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),為我的工作打下基礎(chǔ)。

        專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告6專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為對(duì)本專(zhuān)業(yè)前景的認(rèn)識(shí)和對(duì)本專(zhuān)業(yè)特別是我們電子科技專(zhuān)業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對(duì)當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

        7月26日,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著大柜子大箱子,聽(tīng)著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個(gè)醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)直接影響全院的呼叫。同時(shí),在另一個(gè)房間。用蓄電儲(chǔ)存,據(jù)管理人員說(shuō),一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲(chǔ)存的電源可以用來(lái)繼續(xù)供電。看起來(lái)這些都是微不足道的,但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。

        第二天早上,我們?cè)趯W(xué)校的多媒體大樓里看了專(zhuān)業(yè)視頻,介紹了這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展方向。我們看到的.是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計(jì)算機(jī)的最新發(fā)展。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對(duì)自己專(zhuān)業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識(shí)?戳苏侩娪,我們受益匪淺。

        7月29日上午,我們走出校門(mén),來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽(tīng)了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開(kāi)始自己組裝局域網(wǎng),從布線開(kāi)始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個(gè)人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過(guò)我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開(kāi)始自己操作。接下來(lái)我們來(lái)到光纖通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠(chéng)然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢(shì)。但是,當(dāng)我們把它放在手中時(shí),它會(huì)不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時(shí),我們都無(wú)比自豪。任何接觸過(guò)電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來(lái)幾年的趨勢(shì)。因此,對(duì)光纖技術(shù)的了解對(duì)我們今后的工作一定會(huì)起到很大的作用。

        下午還聽(tīng)了其他老師的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜⻊?wù)器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時(shí),我們真誠(chéng)地為我們的努力感到高興。

        很快,為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。我們很多人都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,比如我們對(duì)計(jì)算機(jī)的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡(luò)方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁(yè)。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,誰(shuí)能保證你能勝任?所以,實(shí)習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對(duì)身邊的電腦不會(huì)陌生;面對(duì)同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時(shí),我們很慚愧...時(shí)間雖短,但對(duì)我們的影響卻是終身的。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

        今年xx月底,20xx屆畢業(yè)生將開(kāi)始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下。

        一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

        通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

        三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

        1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

        2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

        3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。

        4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的.《就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。

        四、成績(jī)考核

        學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者,不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績(jī)合格方可按規(guī)定畢業(yè)。

        五、工作程序和時(shí)間安排

        xx月xx日~xx月xx日

        學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見(jiàn)面。

        xx月x日~xx年x月

        頂崗實(shí)習(xí)階段

        xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見(jiàn)。

        xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿和實(shí)習(xí)鑒定表,同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書(shū)和調(diào)查表”。

        xx年xx月xx日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料審閱,提交評(píng)定成績(jī)。

        xx年x月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

        六、其他事項(xiàng)

        1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

        2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

        3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

        實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

        能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的'所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

        能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

        能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

        能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        實(shí)習(xí)體會(huì)

        職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

        一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

        在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

        二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

        只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

        三、提高工作積極性和主動(dòng)性

        實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

        最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

        一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了一種不同于學(xué)校生活的生活方式,是一種真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)。這讓我明白,面對(duì)我們即將進(jìn)入的社會(huì),我還有很多東西要學(xué),這次實(shí)習(xí)的目的是讓自己更了解自己的能力。

        當(dāng)然,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多我沒(méi)有機(jī)會(huì)或者根本不在乎的東西,但是他們?cè)谖也饺肷鐣?huì)的過(guò)程中起到了重要的作用。首先,處理任何事情都要有責(zé)任感。從生活的角度來(lái)說(shuō),每天按時(shí)上班是很有必要的。作為一個(gè)上班族,雖然每天10點(diǎn)的工作時(shí)間和學(xué)校一樣,但是地方離宿舍到教學(xué)樓都很遠(yuǎn),要早起才能避開(kāi)擁擠的道路交通時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。這是公司對(duì)員工的基本要求。我覺(jué)得這不僅是你給人發(fā)工資的義務(wù),從公司的角度來(lái)看,也標(biāo)志著你處理事情的誠(chéng)實(shí)。從這方面可以看出社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別。如果你步入社會(huì),你就不能像上學(xué)時(shí)那樣簡(jiǎn)單地思考。上課遲到,老師會(huì)寬容,但是上班遲到,可能會(huì)損失很多。在工作中,想處理事情的態(tài)度是絕對(duì)行不通的。每天都被分配到各種任務(wù),從參與一些設(shè)計(jì)案例到搞衛(wèi)生。但是,做任何事情都要慎重,都要符合上級(jí)或者客戶(hù)的要求,因?yàn)閷?duì)于公司來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作體現(xiàn)了公司對(duì)客戶(hù)的口碑,這是任何行業(yè)的第一職業(yè)道德。

        其次,要分清大學(xué)學(xué)的設(shè)計(jì)方法和商業(yè)用的設(shè)計(jì)方法的區(qū)別,讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)行業(yè)有一個(gè)完整的了解。以我參與的一張噴墨海報(bào)的設(shè)計(jì)為例。在我自己看來(lái),一個(gè)非常好的方案被客戶(hù)否決了。從客戶(hù)的角度來(lái)說(shuō),他希望海報(bào)中的.企業(yè)名稱(chēng)、地址等信息一定要足夠大,設(shè)計(jì)中過(guò)大的字體會(huì)影響整個(gè)構(gòu)圖的美觀。雖然不情愿,但在客戶(hù)的堅(jiān)持下,我改用了大字體。最后方案通過(guò)了,指導(dǎo)設(shè)計(jì)師告訴我,商業(yè)上用的創(chuàng)意只有客戶(hù)滿(mǎn)意才是好主意,我得不到客戶(hù)的認(rèn)可。的確,廣告的價(jià)值是為了商品和顧客而存在的,所以我們必須根據(jù)不同的受眾調(diào)整我們的計(jì)劃,而不像以前在學(xué)校的作業(yè),只專(zhuān)注于我們自己的思考。這是我理論聯(lián)系實(shí)際的第一步,讓我真正了解了設(shè)計(jì)行業(yè)。

        設(shè)計(jì)是服務(wù)行業(yè)。第一種情況后我是這么想的,但是之后的另一個(gè)任務(wù)改變了這個(gè)想法。因?yàn)槲矣袆?dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的特長(zhǎng),所以帶著設(shè)計(jì)師給我一個(gè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝的穿卡形象的任務(wù)。在學(xué)習(xí)了前面的課程后,我先根據(jù)自己的想法畫(huà)了一些草圖,然后給客戶(hù)看。當(dāng)然,我不可避免地被挑了很多需要改進(jìn)的地方。每次客戶(hù)說(shuō)有問(wèn)題,我就按要求換。經(jīng)過(guò)多次改動(dòng),我的圖還是失敗了,這張圖漸漸失去了很多我原來(lái)的創(chuàng)意,成了一張沒(méi)人滿(mǎn)意的廢圖。后來(lái)設(shè)計(jì)師建議我多和客戶(hù)溝通,說(shuō)服他通過(guò)我原來(lái)的方案。在嘗試這種方式之前,我對(duì)自己說(shuō)服客戶(hù)沒(méi)有信心。然而真正做到的時(shí)候并沒(méi)有那么難。我向他說(shuō)明了自己的想法和改進(jìn)方案后,得到了對(duì)方的認(rèn)可,同時(shí)客戶(hù)也提出了一些新的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,我終于完成了一個(gè)滿(mǎn)意的卡到通信的形象。通過(guò)這件事,我明白了設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)單方面給客戶(hù)提供符合其標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè)。我們不僅僅是制圖員。我們的作品一定要包含自己的想法,客戶(hù)的素質(zhì)千差萬(wàn)別?赡芩麩o(wú)法完全理解你的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)意。這時(shí)候就需要設(shè)計(jì)師的口才來(lái)互相溝通了。不僅要正確理解客戶(hù)的想法,將這些需求融入到設(shè)計(jì)中,還要說(shuō)服他使用更好的方案。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)槲乙恢辈簧瞄L(zhǎng)說(shuō)話,所以和人交流的時(shí)候總是很緊張,但是這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

        實(shí)習(xí)的過(guò)程,不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際操作中正確應(yīng)用大學(xué)所學(xué)的知識(shí),也讓我們適應(yīng)了進(jìn)入社會(huì)的工作環(huán)境,無(wú)論是生活作息還是生活。在公司里,作為一個(gè)新人,我們不僅要完成分配的工作,還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生、打印文件、跑腿等瑣事,雖然感覺(jué)很無(wú)聊很累。但是前輩告訴我們,這是每個(gè)新人參加工作的必經(jīng)之路,是一種心智的訓(xùn)練。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的工作,但你需要在這個(gè)崗位上采取認(rèn)真的態(tài)度,虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)付出獲取知識(shí)的代價(jià)。因?yàn)槁殘?chǎng)不是學(xué)校,沒(méi)有人有義務(wù)告訴你怎么做。只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),你才能取得真正的進(jìn)步。

        總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的能力有了一個(gè)清晰的定位,明白自己會(huì)缺少什么是非常重要的。盲目的自信和過(guò)度的消極對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)都不是可取的態(tài)度,但我想現(xiàn)在我至少知道了自己即將進(jìn)入的行業(yè)需要改進(jìn)的地方有多少,并在最后半年的學(xué)習(xí)中努力改進(jìn),為自己真正步入社會(huì)提供一個(gè)良好的心態(tài)。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

        一實(shí)習(xí)單位

        中國(guó)民生銀行溫州分行。

        中國(guó)民生銀行于1996年1月12日在北京正式成立,是中國(guó)首家主要由非公有制企業(yè)入股的全國(guó)性股份制商業(yè)銀行,同時(shí)又是嚴(yán)格按照《公司法》和《商業(yè)銀行法》建立的規(guī)范的股份制金融企業(yè)。多種經(jīng)濟(jì)成份在中國(guó)金融業(yè)的涉足和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度,使中國(guó)民生銀行有別于國(guó)有銀行和其他商業(yè)銀行,而為國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)界、金融界所關(guān)注。作為中國(guó)銀行業(yè)改革的試驗(yàn)田,民生銀行銳意改革、積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)不斷地拓展,規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,效益逐年遞增,保持了快速健康的發(fā)展勢(shì)頭,為推動(dòng)中國(guó)銀行業(yè)的改革創(chuàng)新做出了積極貢獻(xiàn)。民生銀行的高速發(fā)展在國(guó)內(nèi)受到公眾和業(yè)界的高度關(guān)注和認(rèn)同。20xx年在“中國(guó)最具生命力企業(yè)”評(píng)選中,民生銀行排名第十八位,獲得了“20xx年中國(guó)最具生命力百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱(chēng)號(hào);20xx中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)中,民生銀行排名第22位;在“20xx財(cái)經(jīng)風(fēng)云榜”評(píng)選活動(dòng)中,民生銀行榮獲“20xx最佳網(wǎng)上銀行”稱(chēng)號(hào);在“20xx民營(yíng)上市公司100強(qiáng)”中位列第一名,并在市值、社會(huì)貢獻(xiàn)兩項(xiàng)分榜單中名列第一;20xx年11月,民生銀行獲得20xx第一財(cái)經(jīng)金融品牌價(jià)值榜十佳中資銀行稱(chēng)號(hào),同時(shí)榮獲《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》等機(jī)構(gòu)評(píng)選的“最佳貿(mào)易融資銀行獎(jiǎng)”;20xx年12月,民生銀行“非凡理財(cái)”產(chǎn)品業(yè)務(wù)獲得“中國(guó)銀行業(yè)卓越創(chuàng)新獎(jiǎng)”和“中國(guó)銀行業(yè)最佳個(gè)人理財(cái)品牌”;20xx年4月,民生銀行榮獲第四屆中國(guó)上市公司董事

        會(huì)“金圓桌獎(jiǎng)”;20xx年7月,民生銀行榮獲“20xx年中國(guó)最具生命力百?gòu)?qiáng)企業(yè)”第三名;20xx年民生銀行榮獲第一財(cái)經(jīng)金融價(jià)值榜最佳小微企業(yè)服務(wù)獎(jiǎng);20xx年5月,榮獲《亞洲銀行家》評(píng)選的“中國(guó)區(qū)貿(mào)易金融成就獎(jiǎng)”;20xx年11月,民生銀行在21世紀(jì)亞洲金融年會(huì)上榮獲“20xx年亞洲最佳風(fēng)險(xiǎn)管理銀行”和“20xx年小微企業(yè)金融服務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”;20xx年12月,民生銀行獲得“最佳服務(wù)私人銀行”、“20xx年最佳零售銀行”、“20xx最佳營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)以及“20xx年最受尊敬銀行”大獎(jiǎng);20xx年榮獲“20xx最佳銀行金融服務(wù)中心”、“民生U寶——20xx最佳網(wǎng)上銀行安全產(chǎn)品”、“20xx用戶(hù)滿(mǎn)意十大電子金融品牌”。

        二實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年7月10日——20xx年7月24日

        三實(shí)習(xí)目的

        作為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是利用有限的暑期時(shí)間,找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近的職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在為自己積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為以后的找工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求主要是了解公司的基本情況、了解和掌握公司的經(jīng)營(yíng)狀況和客戶(hù)群等主要情況,熟悉了解公司的操作流程并與課程中所學(xué)到的進(jìn)行對(duì)比,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用。也讓我們提前感受一下在企業(yè)了上班的感覺(jué),為自己以后踏入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。

        四實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

        為期半個(gè)多月的暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,其中的酸甜苦辣只有

        自己能夠體會(huì),汗水和歡笑伴我走過(guò)了這個(gè)激情的夏日。半個(gè)月的時(shí)間,雖然只有短短的15天,但我卻感覺(jué)自己整個(gè)人從內(nèi)心深處完成了一次由懵懂到成熟,由混沌到清醒的蛻變,現(xiàn)在我就對(duì)我這半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)工作小結(jié)。

        首先介紹一下我實(shí)習(xí)的單位是中國(guó)民生銀行溫州分行,實(shí)習(xí)的主要工作時(shí)負(fù)責(zé)手機(jī)銀行的營(yíng)銷(xiāo)。民生銀行這次招收實(shí)習(xí)生的目的是為了更好地推進(jìn)分行20xx年手機(jī)銀行10萬(wàn)戶(hù)的計(jì)劃目標(biāo),進(jìn)一步豐富手機(jī)銀行營(yíng)銷(xiāo)手段,充分借助大學(xué)實(shí)習(xí)生“積極、熱情、勇于挑戰(zhàn)”的群體特點(diǎn),有效擴(kuò)充手機(jī)銀行營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,以全面促進(jìn)分行手機(jī)銀行客戶(hù)的持續(xù)、快速增長(zhǎng),特?cái)M了這次我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。在正式的實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我們所有的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),從早上的8點(diǎn)30開(kāi)始,一直到下午的4點(diǎn)30分,都是由銀行各部門(mén)的相關(guān)人員給我們上課培訓(xùn)一些銀行里的基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)培訓(xùn)的是我們這次的手機(jī)銀行。溫州的天氣很熱,所有的實(shí)習(xí)生在室內(nèi)上一天的課,但我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲覍?duì)這次在民生銀行的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。

        為期三天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)很快就過(guò)去了,接下來(lái)是正式上崗的日子了。這一天所有的實(shí)習(xí)生早早的來(lái)到了民生銀行的會(huì)議室,另行開(kāi)我們的早會(huì)。早會(huì)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人把所有的實(shí)習(xí)生分成了6人一小組,每個(gè)小組選了一位小組長(zhǎng),每個(gè)組分別由一位導(dǎo)師負(fù)責(zé)。早會(huì)結(jié)束后,每個(gè)小組又分開(kāi)由導(dǎo)師帶領(lǐng)開(kāi)自己的小組會(huì)議。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的時(shí)間還算是自由,每天開(kāi)完早會(huì)后的時(shí)間都是由我們自己支配的,我們可以出去拉業(yè)務(wù),進(jìn)行手機(jī)銀行的營(yíng)銷(xiāo),地點(diǎn)由我們自己選擇。剛開(kāi)始進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候,我不太好意思開(kāi)口,但在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢的推銷(xiāo)了一次,而且還大獲成功,這大大增加了我的自信心,有了第一次,接下來(lái)的幾次就順利多了。幾天下來(lái),拉到的業(yè)務(wù)也挺多的,感覺(jué)自己在這幾天的實(shí)習(xí)中進(jìn)步很多,特別是在與別人交流方面。我們每一天都要向我們組的導(dǎo)師報(bào)告前一天的工作狀況,遇到的難題以及怎么解決等等,對(duì)于我們想知道和了解的問(wèn)題,導(dǎo)師都會(huì)傾囊相授,耐心的給我們解答。在許多方面,導(dǎo)師還會(huì)給我們?cè)S多建議,在之后的實(shí)習(xí)中,我們就更加游刃有余了。

        五實(shí)習(xí)心得

        在這短短的半個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,讓我印象最深刻的是,怎樣與人。社會(huì)職場(chǎng)和學(xué)校不同,其中充滿(mǎn)了利益關(guān)系,雖然我只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生,與周?chē)恼絾T工并沒(méi)有利益沖突,但還是看的出來(lái),單位里人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的。這也讓我想到將來(lái)進(jìn)入社會(huì),要怎樣正確處理和同事之間的關(guān)系,處理好和周?chē)笥淹碌年P(guān)系真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。它是在課本中永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),必須要讓我們自己走到社會(huì)當(dāng)中去才能體會(huì)到其中的.含義。也是我們需要花畢生去研究的一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)與周?chē)耐潞团笥押推胶椭C的相處,將會(huì)使我們?cè)跒閬?lái)的工作和生活當(dāng)中事半功倍。做起事來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手。

        實(shí)習(xí)歸來(lái),少的是一份盲目與幼稚,多了一份成熟,平靜和對(duì)未來(lái)的信心。在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我像正式員工一樣有自己的門(mén)卡工作卡,每天在銀行里和其他正式員工一樣吃工作餐,感覺(jué)自己

        已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天6點(diǎn)半就起床,趕最早一班的公交車(chē)去銀行,像一個(gè)正在的上班族一樣去上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守單位里的各項(xiàng)制度,虛心像有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),半個(gè)月的時(shí)間使我懂得了許多以前不知道的東西,對(duì)股份制銀行的運(yùn)作模式有了一個(gè)大概的了解,對(duì)銀行系統(tǒng)各部門(mén)都有了一個(gè)大概的了解,這對(duì)于我來(lái)講都是非常有用的知識(shí)。

        實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到更多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也打開(kāi)了我們的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是把我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。這半個(gè)月的實(shí)習(xí),得到的不僅僅是一份實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,更多的是學(xué)到了更貼近社會(huì),職場(chǎng)的知識(shí),彌足珍貴!這一次的實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)自己每一天都過(guò)的很充實(shí),雖然有點(diǎn)累,但是很值得。每天一睜開(kāi)眼睛,就知道自己今天要做什么事,每天都有目標(biāo),有期待,這樣的感覺(jué)真的很好。每晚睡前躺在床上,回想自己一天的收獲,歷歷在目,這種生活充實(shí)的感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我想,作為一名即將大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),是時(shí)候要為自己的未來(lái)做一下規(guī)劃和打算了。這次的實(shí)習(xí),可以說(shuō)為我以后進(jìn)入社會(huì)工作上了很好的一課,讓我提前感受到了在一個(gè)企業(yè)上班的感覺(jué),和同事之間相處的感覺(jué),為自己的工作奮斗的感覺(jué),還有去的成績(jī)之后的喜悅。這些都是書(shū)本上的文字無(wú)法傳達(dá)給我的情緒?傊,這一次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺!

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