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建筑優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文
本人于20xx年x月x日到東郊初中構(gòu)筑工地練習(xí)。練習(xí)一天整。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)踐進(jìn)修作此報(bào)告。
練習(xí)時(shí)候:20xx年x月x日
練習(xí)地點(diǎn):東郊初中構(gòu)筑工地
練習(xí)內(nèi)容:在李組長的教導(dǎo)下,進(jìn)修國度相干的規(guī)章軌制,明白各種工程程序;經(jīng)過議定涉獵圖紙,明白計(jì)劃的意圖、計(jì)劃方案、施工細(xì)部;明白在工程構(gòu)筑中大略產(chǎn)生的實(shí)際題目,并進(jìn)修切當(dāng)可行的辦理方法等。
(一)構(gòu)筑學(xué)知識(shí)
觀光東郊初中構(gòu)筑工地了剖分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所觀光構(gòu)筑組群的總平面布局的公道性或同等理性進(jìn)行分析。
2、觀光構(gòu)筑物表面及內(nèi)部,明白各層平面布局及房間安排,查看構(gòu)筑表面特點(diǎn)。應(yīng)用所學(xué)
知識(shí)分析該構(gòu)筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋布局
通過去觀光在建工程現(xiàn)場環(huán)境,明白以下內(nèi)容
1、明白該構(gòu)筑物的布局式樣、布局特點(diǎn)、構(gòu)筑作法、承重方法、施工方法、抗震等級(jí)等;
2、明白該構(gòu)筑物的地基及根本類別、布局式樣及施工方法;
3、明白該構(gòu)筑物的墻體類別、布局安排、細(xì)部布局及施工特點(diǎn);
4、明白該構(gòu)筑物板、梁、柱等的類別,配筋方法及其與墻、梁的連接布局,了
解樓大地、屋面布局及頂蓬布局特點(diǎn);
5、明白該構(gòu)筑的樓梯、陽臺(tái)等的細(xì)致布局;
6、明白構(gòu)筑物的構(gòu)筑裝修布局。
(三)構(gòu)筑材料
通過去構(gòu)筑工地實(shí)地觀光,明白以下內(nèi)容:
1、明白水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等緊張材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特征及利用要求;
2、明白混凝土、沙漿的互助比、標(biāo)號(hào)、出產(chǎn)工藝所用配置以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、明白各種鋼筋加工環(huán)境;
4、明白有關(guān)裝潢材料的環(huán)境。
(四)構(gòu)筑施工
通過去施工現(xiàn)場觀光,要求明白以下內(nèi)容:
1、明白各施工工種的工藝進(jìn)程,出產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的互助及穿插功課環(huán)境;
2、磚混布局施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、構(gòu)筑工程與安置工程的施工互助及工序要求;
4、土建工程與安置工程的施工互助及工序要求;
5、裝修工程的施工進(jìn)程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層根本鋼筋的綁扎最終要放樣,每一跨度里鋼筋的接洽數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接洽,別的,接洽要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的進(jìn)程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或訂交的時(shí)候,兩墻要一路砌起來,在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的進(jìn)程中,要特別注意混凝土的互助比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)根本
1.根本選用類別 采取自力根本,基底標(biāo)高為-5.10M
2.鋼筋根本大地應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比根本每側(cè)寬出100
3.鋼筋根本曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與泥土直兵戈外側(cè)構(gòu)筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外大地部分保衛(wèi)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:根本應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2.基槽查驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并必要有勘察計(jì)劃人員機(jī)參加。
3.根本辦法終了用不含對(duì)根本有腐蝕效用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.根本開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收典范法則放坡,對(duì)鄰近構(gòu)筑有感化的基坑,應(yīng)由具有巖石計(jì)劃與施工單位做支護(hù)計(jì)劃及施工。
練習(xí)人:
時(shí) 間:20xx/x/x
xx建管1班
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