小學(xué)生寒假的手抄報(bào)內(nèi)容
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。下面是小學(xué)生寒假的手抄報(bào)內(nèi)容，請(qǐng)參考！
小學(xué)生寒假的手抄報(bào)1
小學(xué)生寒假的手抄報(bào)2
小學(xué)生寒假的手抄報(bào)3
小學(xué)生寒假的手抄報(bào)內(nèi)容
“寒假”同學(xué)們一聽寒假這個(gè)字眼并不陌生，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)走無(wú)數(shù)的假期，享受著冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)，同學(xué)們盼望已久的寒假已經(jīng)來(lái)臨，冬天的雪，是多門的`美麗迷人，走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上保暖的棉襖，真是美麗極！是老天賜給我們的禮物嗎？
有的小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�、滑雪……甚至還有的連摔幾跤，這大概就是老天爺和小朋友們開一個(gè)玩笑罷，讓小朋友們能夠擁有一個(gè)快樂無(wú)的寒假！
春風(fēng)又綠江南岸，明何時(shí)照我還”，想起這首春詩(shī)，我不得不為我們走過(guò)分分秒秒的寒假嘆息，春天快到，春姑娘的腳步也即將親近我們，世界也即轉(zhuǎn)換成一幅幅美麗動(dòng)人的春水圖。
在這美麗令人回味無(wú)窮的寒假中，它以帶給大家無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)！
為新的一年，我們大家一起共同努力！�。�
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