好看的數(shù)學(xué)手抄報大全
數(shù)學(xué)是非常有趣的，是值得我們深入探究的，做做一份數(shù)學(xué)手抄報是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識不錯的方法。下面是小編為大家收集的的數(shù)學(xué)手抄報，希望對你有幫助!
好看的數(shù)學(xué)手抄報
數(shù)學(xué)手抄報資料：闡述數(shù)學(xué)的概念
結(jié)構(gòu)
許多如數(shù)、函數(shù)、集合等數(shù)學(xué)對象都有著內(nèi)含的結(jié)構(gòu)。這些對象的結(jié)構(gòu)性質(zhì)被探討于群、環(huán)、體及其他本身即為此物件的抽象系統(tǒng)中。此為抽象代數(shù)的領(lǐng)域。在此有一個很重要的概念，即向量，且廣義化至向量空間。并研究于線性代數(shù)中。向量的研究結(jié)合了數(shù)學(xué)的三個基本領(lǐng)域：數(shù)量、結(jié)構(gòu)及空間。向量分析則將其擴展至第四個基本的領(lǐng)域內(nèi)，即變化。
空間
空間的研究源自于歐式幾何。三角學(xué)則結(jié)合了空間及數(shù)，且包含有非常著名的勾股定理。現(xiàn)今對空間的研究更推廣到了更高維的幾何、非歐幾何及拓撲學(xué)。數(shù)和空間在解析幾何、微分幾何和代數(shù)幾何中都有著很重要的角色。在微分幾何中有著纖維叢及流形上的計算等概念。在代數(shù)幾何中有著如多項式方程的解集等幾何對象的描述，結(jié)合了數(shù)和空間的概念;亦有著拓撲群的研究。結(jié)合了結(jié)構(gòu)與空間。李群被用來研究空間、結(jié)構(gòu)及變化。
基礎(chǔ)
為了搞清楚數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)邏輯和集合論等領(lǐng)域被發(fā)展了出來。德國數(shù)學(xué)家康托爾(1845-1918)首創(chuàng)集合論，大膽地向“無窮大”進軍，為的是給數(shù)學(xué)各分支提供一個堅實的`基礎(chǔ)，而它本身的內(nèi)容也是相當豐富的，提出了實無窮的思想，為以后的數(shù)學(xué)發(fā)展作出了不可估量的貢獻。
集合論在20世紀初已逐漸滲透到了各個數(shù)學(xué)分支，成為了分析理論，測度論，拓撲學(xué)及數(shù)理科學(xué)中必不可少的工具。20世紀初，數(shù)學(xué)家希爾伯特在德國傳播了康托爾的思想，把集合論稱為“數(shù)學(xué)家的樂園”和“數(shù)學(xué)思想最驚人的產(chǎn)物”。英國哲學(xué)家羅素把康托的工作譽為“這個時代所能夸耀的最巨大的工作”。
邏輯
數(shù)學(xué)邏輯專注在將數(shù)學(xué)置于一堅固的公理架構(gòu)上，并研究此一架構(gòu)的成果。就其本身而言，其為哥德爾第二不完備定理的產(chǎn)地，而這或許是邏輯中最廣為流傳的成果。現(xiàn)代邏輯被分成遞歸論、模型論和證明論，且和理論計算機科學(xué)有著密切的關(guān)聯(lián)性。
符號
也許我國古代的算籌是世界上最早使用的符號之一，起源于商代的占卜。
我們現(xiàn)今所使用的大部分數(shù)學(xué)符號都是到了16世紀后才被發(fā)明出來的。在此之前。數(shù)學(xué)是用文字書寫出來，這是個會限制住數(shù)學(xué)發(fā)展的刻苦程序�，F(xiàn)今的符號使得數(shù)學(xué)對于人們而言更便于操作，但初學(xué)者卻常對此感到怯步。它被極度的壓縮：少量的符號包含著大量的訊息。如同音樂符號一般，現(xiàn)今的數(shù)學(xué)符號有明確的語法和難以以其他方法書寫的訊息編碼。
數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容：高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧
一、課前預(yù)習(xí)
跟高中時代一樣，做好課前預(yù)習(xí)很重要。大學(xué)里的講師們可能講課的速度比較快，此時預(yù)習(xí)就顯得格外重要。
二、認真聽課，做好筆記
老調(diào)重彈，上課一定要認真聽課，不要貪玩，貪睡。同時，該做筆記的，一定要記一下。
三、課后復(fù)習(xí)
前面說了，講師們講得可能比較快，此時，下課后就要自覺去復(fù)習(xí)了。遇到不懂的，可以跟同學(xué)討論一下。如果實在有些難理解的，可以上網(wǎng)找找資料，還可以再去其他班級蹭蹭課，多聽一遍，總該會了。
四、多做題
考試想要高數(shù)得高分一定離不開題海戰(zhàn)術(shù)，做題，多多益善。如果沒耐力也一定要將課后題和章節(jié)測試AB好好練習(xí)。
五、舉一反三
學(xué)高等數(shù)學(xué)，一定不能太死板。要學(xué)會舉一反三，同樣的考核目的，可以有不同的考核形式。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要多用心，多去思考。
六、用心是關(guān)鍵
工科生和理科生其實學(xué)高等數(shù)學(xué)并不復(fù)雜，就跟學(xué)其他理工科目一樣，關(guān)鍵是要用心。大學(xué)里不應(yīng)該太放縱自己，而是要學(xué)會更多的技能。
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