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讀書給人以快樂、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財富、給人以力量、給人以樂趣。世界讀書日,愿你多讀書,讀好書,長知識,得快樂。下面是關(guān)于讀書學生手抄報圖片簡單又漂亮的內(nèi)容,歡迎閱讀!
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【篇1:讀書作文】
夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。
燈影漫漫,寥寥數(shù)筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的.信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠大理想的美好藍圖。
芳香悠悠,品出農(nóng)人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日!
徜徉書海,于汪洋中尋友人,拜訪堅強面對高位截癱的張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。
繁星似錦,點綴在深藍的夜幕之中,若隱若現(xiàn),仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。
讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。
【篇2:我愛讀書作文】
如果讓你獨自旅行,只帶一樣東西。你會選擇什么?有的人可能會帶吃的、帶小提琴、帶生活用品……而我卻會選擇帶書。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻特別真實,愿這美妙的營養(yǎng)伴我成長,多幸福。從識字開始,我就開始讀繪本,那里邊不僅有圖有字有拼音,而且真正吸引了我,從中還學到了:做人要誠實,做人要講誠信!媽媽看我學到了很多,常常表揚我。
開始上小學了,媽媽給我買了一本厚厚的《水滸傳》,我開始讀時錯音多得很。把“扮”讀成“分”,把“人”讀成“銀”,當時媽媽就教我改正,“有人嗎”我跟著讀成“有銀嗎”,媽媽放聲大笑,可我還是繼續(xù)讀“銀不慧”,其實那一句是“人不慧”。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我該上三年級了。媽媽給我的書從“單衣”換成了“套裝”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一書真是讓人又高興又難過,沈石溪的動物小說更加精彩……其中我最愛看楊紅櫻寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。馬小跳在我傷心時逗我高興,笑貓在我無聊時給我?guī)須g樂。這兩部書寫金秋到嚴冬的故事,猶如“心靈雞湯”,這兩部書讓我有時哈哈大笑,有時淚流滿面。媽媽認為我在看圖表演動作呢!
讀書讓人成為展翅的雄鷹,成為綻放的花朵,成為耀眼的太陽!如果讓我獨自旅行,我一定會帶上她——書!
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