有關(guān)安全知識(shí)手抄報(bào)初中
“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命，下面小編整理的有關(guān)安全知識(shí)手抄報(bào)初中，歡迎來(lái)參考！
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孩子居家安全知識(shí)
1、跌落預(yù)防
你的孩子已能奔跑，所以保持家中的地面干燥，特別就就是盥洗室，十分重要。
你的孩子已會(huì)爬上沙發(fā)等，因此，靠窗不要放置凳子和沙發(fā)等家具。
為樓梯裝上安全門(mén)。 在可能使你的孩子受傷的地方，隨時(shí)關(guān)上門(mén)。
在一樓以上的窗上，安裝護(hù)欄。
保證家具就就是牢固地靠墻而立， 帶有尖角的家具可能傷害你的孩子。
如果你的孩子有嚴(yán)重跌傷，或跌落后行為不正常，立即送去醫(yī)院治療。
2、燒燙傷預(yù)防
現(xiàn)在你的孩子會(huì)用口和手去發(fā)現(xiàn)新奇的東西。任何點(diǎn)火用具不要隨便放在桌上， 特別就就是打火機(jī)，孩子會(huì)打開(kāi)或放到口中。
在你抱孩子時(shí)，不要同時(shí)去拿熱的杯子等，你不能確�？偰芡瑫r(shí)做好這二件事。
任何熱的食物，不要放在低矮的桌子上，以及桌子的邊緣處。
在廚房做飯時(shí)，最好不要讓幼兒進(jìn)入。
不要把電熱鍋，電熱煲放在地上。
家中最好裝有煙霧探測(cè)器。
給幼兒洗澡時(shí)，一定要先放冷水。如果幼兒被熱水等燙傷，立即用冷水沖�；虬褷C傷的部位直接放在冷水中浸幾分鐘，幫助降溫，然后用干的繃帶或布輕輕蓋在燙傷的部位，帶幼兒去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查和治療。
3、溺水預(yù)防
給孩子洗澡時(shí)，幼兒可能自己站起而滑入水中，因此不要離開(kāi)孩子。
給孩子洗澡時(shí)，如要接電話或開(kāi)門(mén)等，要把幼兒抱出水盆，放回小床上，而不要留他/她在水中玩。
二公分左右的水也有可能使一個(gè)幼兒溺水。
只需二分鐘，幼兒就可能在水中失去知覺(jué)。
學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇的'方法，將有可能挽救溺水幼兒的生命。
學(xué)安全知識(shí)
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，周六，我又看了有關(guān)安全知識(shí)的電視節(jié)目，我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛，過(guò)馬路要走斑馬線，過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識(shí)。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，做一個(gè)社會(huì)主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂，在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭(zhēng)搶外出，要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書(shū)包或雙手護(hù)頭，等地震過(guò)后聽(tīng)從老師的指揮有秩序的離開(kāi)教室，在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺(tái)或者從窗戶(hù)跳出去，要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間，這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識(shí)，我感覺(jué)很開(kāi)心。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了要用我所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己，保護(hù)地球母親，保護(hù)全人類(lèi)。
安全知識(shí)日記
樓梯上著火，人們往往會(huì)驚慌失措。尤其就就是在樓上的人，更就就是急得不知如何就就是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi)，要臨危不懼，首先要穩(wěn)定自己的情緒，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢(shì)就會(huì)越燒越旺，人就有被火圍困的危險(xiǎn)，這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。
有時(shí)樓房?jī)?nèi)著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，此時(shí)認(rèn)為樓梯已被切斷，沒(méi)有退路了，其實(shí)大多數(shù)情況下，樓梯并未著火，完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無(wú)出路時(shí)，也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應(yīng)冷靜地想一想，就就是否還有別的樓梯可走，就就是否可以從屋頂或陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)移，就就是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來(lái)，可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。只要多動(dòng)腦筋，一般還就就是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應(yīng)及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒(méi)有繩子用撕裂的被單結(jié)起，沿繩子滑下，或擲于陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等，爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。
呼救，也就就是一種主要的解救辦法，被火圍困的人沒(méi)有辦法出來(lái)，周?chē)罕娐?tīng)到呼救，也會(huì)設(shè)法搶救，或報(bào)告消防隊(duì)來(lái)?yè)尵取?/p>
安全知識(shí)作文
21世紀(jì)就就是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。
自從學(xué)了電腦以后，我一直覺(jué)得上網(wǎng)就就是一件很有意義的事，于就就是，我要求爸爸給我買(mǎi)一臺(tái)電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見(jiàn)一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來(lái)兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬(wàn)能游戲，一直玩了6個(gè)多小時(shí)，其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛，兩人只得返校。
另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車(chē)，把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院，并通知了學(xué)校老師。通過(guò)醫(yī)生的緊急搶救，這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命，但變成了一個(gè)植物人�？戳诉@個(gè)新聞后，我覺(jué)得上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)也會(huì)給人們帶來(lái)危害，也存在許多問(wèn)題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)、荒廢學(xué)業(yè)，特別就就是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西，青少年會(huì)不知不覺(jué)地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會(huì)到，要合理利用時(shí)間，綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命。
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