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【精選】說明文的作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的說明文的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
星期六的中午放學(xué)回家,媽媽不在,我便坐在桌子旁一邊寫作業(yè),一邊等媽媽?墒,肚子“咕咕”直叫,怎么辦呢?思來想去,媽媽不在正好是鍛煉自己做飯的機(jī)會。于是,我打開冰箱,看看里面有啥蔬菜,卻發(fā)現(xiàn)有一碗剩大米,哦,何不炒大米。
主意打定,說干就干。我從冰箱里拿出一個雞蛋,一小根胡蘿卜和那碗剩米飯。學(xué)著媽媽的樣子先把胡蘿卜洗干凈放在菜板上,用刀一切兩半。咦,不小心蘿卜掉在地上,我撿起來用水沖了一下,重新放在菜板上,左手使勁按住蘿卜,右手握刀小心翼翼地豎著切成三條,再把蘿卜條橫著切成小丁,一會兒工夫一根長長的胡蘿卜被我切成了大小不一的小丁。
然后我拿了一個空碗,把雞蛋在碗邊使勁一磕打到碗里,又拿一雙筷子把雞蛋攪勻,放點鹽。隨后將炒菜鍋放在爐灶上,點上火,倒了一些油,等油熱了把蛋液倒進(jìn)鍋里,只聽得“哧啦”一聲,蛋液在鍋中開了一朵大黃花,我趕緊拿起菜鏟翻炒,炒熟后再把胡蘿卜丁和米飯倒進(jìn)鍋里,把它們炒勻,最后關(guān)上火,炒米飯做好了。
我把飯盛到碗里,拿勺子嘗一口,好香!這時候,媽媽回來了,吃一口我炒的米飯,說:“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很好了!”我拿勺子盛了一勺放嘴里,“呸,呸”我連忙吐了出來:“怎么這么咸啊!”媽媽笑了笑說:“以后做多了就有經(jīng)驗了。像今天這么多米飯,放半勺鹽就可以了!薄拔乙院筮要做飯!”我饒有興致地說。
第一次做飯讓我體驗到了自食其力的'樂趣!
說明文的作文 篇2
河的一邊到另一邊,有橋;國家和國家之間,有橋。而我們,我們和老師之間,也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋,就是這位橋梁專家,使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
我們敬愛的語文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師,她上課一絲不茍,非常敬業(yè)。而下課時,她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天,拉近我們與老師之間的距離。
有一次,我們正在排練團(tuán)體操。我一不小心被道具一個鋒利的角劃了一下額頭,血從一個大約十厘米的傷口上流出來。當(dāng)時,白老師站在對面的跑道上,她二話不說,立刻向我跑過來。她臉色有點發(fā)白,嘴唇還微微有點顫抖,她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我,沖向醫(yī)務(wù)室,急促的呼吸中還不時的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時,我感到額頭上一陣陣鉆心的痛,不禁齜牙咧嘴。此時的白老師,她在一邊看著,臉漲的通紅,突然,一絲一絲小小的淚珠劃過她通紅的臉頰,她在無聲的哭泣,就好像這傷口刺在她心一樣。
我一下子忘了痛,心底里涌上出一股暖流,溫暖著我的心?蓯鄣陌桌蠋煂Υ覀儯褡约旱.家人一樣,關(guān)心呵護(hù)著我們。多么關(guān)心愛護(hù)我們的好老師!
白老師不但關(guān)心我們,還為我們更好的學(xué)習(xí),鋪好平臺。
那天早上,我走進(jìn)班級,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。!昨天下午放學(xué)前剛交的卷子,今天怎么就批好了?白老師難道……我正思索著,就看見白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進(jìn)來,只見她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲,眼睛邊上多了兩個大熊貓才有的黑眼圈,一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫面,哈欠連連但依然抹抹臉,全神貫注地批改著我們的卷子……
啊!白老師只是千千萬萬老師中的一員,他們跟同學(xué)之間建起了橋,這是一座宏偉的橋!我們從上面走過,走進(jìn)了知識的海洋。而這座孕育了千千萬萬株苗的橋,卻一點一點磨損了。我們從這座橋快樂而輕松的走了過去,得到了他們千千萬萬次的的關(guān)愛,使我們懂得了真情,得到了更快的成長,而扶起千萬才子的橋。她把自己所有,奉獻(xiàn)給了一代代渴望知識的少年,時間卻一點一點消磨著自己,她雖然老了,但應(yīng)該感到很自豪,能為下一代做貢獻(xiàn),她能不感到驕傲嗎?
老師啊,你就是一座橋,通過你,我們在知識的彼岸學(xué)到更多的知識!
說明文的作文 篇3
小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!
這個熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了?墒侨绻喌侥阄,我們會怎樣回答老師的詢問呢?
漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的'凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛因斯坦那時說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!”
那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步,雖然進(jìn)步是很微小的!
這不能不算自信啊!
坦然,誠實,毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實實在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
說明文的作文 篇4
我的房間很漂亮。
房間前面的墻上掛著一幅畫。那幅畫是我讀大班的時候,跟著李老師學(xué)畫畫的時候畫的,媽媽覺得我畫得很好,就幫我裝了個框掛在了墻上。
房間后面的墻上有一幅媽媽結(jié)婚時拍的照片。那時的媽媽很年輕很漂亮。
房間的中間有一張大床,床上有一只喜羊羊,它每天陪我睡覺。
房間的.左面有一個書架,上面放著我最最喜歡的書。書架的后面有電腦和書桌,還有很多媽媽看的書。
房間的右面有一排衣櫥,里面有很多衣服。
我的房間雖然不大,但很溫馨。
說明文的作文 篇5
匆匆走過人生幾十個寒暑,踩過的路不計其數(shù),跨過的橋也難以一一回想。每次行至水邊,都會對橋生出幾分感激,如果少了它們,這旅途不知要增加幾多艱難!橋默默地站在水流之上,每天渡人無數(shù),哪怕風(fēng)吹雨淋,雪欺霜辱,哪怕烈日爆曬,酷寒冰凍。人世花開花落,風(fēng)云變換,悲歡離合時時都在上演,而它安享寂寞,笑看浮華,只盡自己本分,把岸與岸連在一起,化分離為相聚。
看陸地上大大小小的水流之上,都會有一座橋把兩岸的路連在一起,橋讓路得到了延續(xù)。雖說在路上行走總是安享著橋帶給自己的便利,雖說走在橋上時也會對橋升出些許敬意,但很多時候跨過橋也就把它忘記。只是這些日子,每晚出去散步時,都會在桔黃的路燈下從橋上走過,每晚都會細(xì)細(xì)地看橋那寬寬的穩(wěn)穩(wěn)的橋面,看橋兩側(cè)那結(jié)實而又精巧的欄桿,心忽然對橋升出越來越多的敬仰,于是想為橋?qū)懴乱恍┪淖帧?/p>
讓我走向橋,走向一種精神。還有多少橋我從沒看過呢?那神交已久的長江大橋,那歷盡人世蒼桑的趙州橋,那晃晃悠悠的水上浮橋,還有那帶著傳奇色彩的鐵索橋……
橋的.世界到底有多大?橋的內(nèi)容到底有多豐富?中國的橋了解多少?世界的橋還有多少需要了解?橋文化有多么博大,橋文明可能也是另一種世界史。走向橋,走向一種文化,走向一種文明。對于橋,我還有著太多太多的未知,而這未知,也讓橋?qū)ξ矣辛烁嗟恼T惑。對橋的探索,是不是也是對文明足跡的尋求?走向橋,從無知走向文明。
雖然見過的橋還是太少太少,但對橋的思考卻一日日清晰。橋,無論多么渺小,無論多么偉大,無論多么悠久,無論多么短暫,都擔(dān)負(fù)著同樣的使命——把中斷的路連接起來,用自己的身軀渡人。
只要在承擔(dān)著自己的使命,什么樣的橋都一樣偉大!這就是橋的精神!
人也如橋,只有崗位的不同,沒有高低貴賤,無論堅守在什么樣的崗位上,只要在盡著自己的職責(zé),都是同樣偉大。
說明文的作文 篇6
水蜜桃原生長于中國,回溯到西元前10世紀(jì)前,在當(dāng)時的一些文學(xué)有記載著有關(guān)水蜜桃的文字。西方國家最早被發(fā)現(xiàn)有關(guān)于水蜜桃,那是大約在紀(jì)元前300年的時候,希臘的一位哲學(xué)家Theophrastus認(rèn)為水蜜桃是來自波斯,因此就把水蜜桃稱之為波斯蘋果Persian (Iranian) apples. 。在第一世紀(jì),有羅馬人提到他們從波斯進(jìn)口水蜜桃,就假設(shè)水蜜桃到達(dá)歐洲是在公元0年。至于英國一直到西元1650年前都沒有關(guān)于水蜜桃的記載。至于英文水蜜桃Peach則來自拉丁文prunus persica。 在1779年,水蜜桃在在美國東北部的Niagara流域的山區(qū)收獲成為美國最早的水蜜桃消費商品。
水蜜桃營養(yǎng)豐富:肉甜汁多,含豐富鐵質(zhì),能增加人體血紅蛋白數(shù)量,古人相傳常吃桃子能“益顏色”,原因可能在此。桃子的`貢獻(xiàn),除了桃肉能養(yǎng)血美顏,當(dāng)中的桃仁還有活血化瘀、平喘止咳的作用。中醫(yī)有一條藥方,名為五仁湯,能潤腸通便、活血通,成分正是桃仁、火麻仁、郁李仁、柏子仁和杏仁,對於大便燥結(jié),肝熱血瘀和閉經(jīng)之人特別有幫助。需要注意的是,桃仁能活血,經(jīng)量過多或行經(jīng)期間不宜食用。桃樹流出來的樹膠也是一味妙藥,既能強(qiáng)壯滋補(bǔ),又能調(diào)節(jié)血糖水平。
桃品種依成熟期早晚分為極早熟、早熟、中熟、晚熟、極晚熟5類。果實發(fā)育期(即開花盛期至果實成熟所需天數(shù))在80天以內(nèi)的為極早熟,80~85天的為早熟,100~120天的為中熟,120~150天的為晚熟,150天以上的為極晚熟。此外,桃果依果肉色澤可分為黃肉桃和白肉桃;依用途分為鮮食品種、加工品種、兼用品種、以及供觀花用的觀賞桃等;依果實特征分為水蜜桃、油桃和蟠桃。
水蜜桃在我國栽培面積最大,種類繁多,全國各地由南至北分布較廣,占80%以上,其中位于江南水鄉(xiāng)的太湖陽山一帶是最為有名的水蜜桃產(chǎn)地。其官方網(wǎng)址為近幾年來,油桃栽植面積有上升趨勢,蟠桃也開始走俏市場,觀賞桃更是獨樹一幟
說明文的作文 篇7
我國有五十六個民族,水族便是期中一個。
水族的婦女有這么一個習(xí)慣,那就是每個婦女頭上總是插著一把梳子。據(jù)說,這里還有一個傳說呢!
相傳很多年前,水族的婦女們都會背著自己的孩子下田干活。突然,一大群豺狼向他們飛奔過來,婦女們身上又沒有有力的武器,怎么辦呢?在這時婦人們紛紛拿出身上的木梳子向豺狼扔過去。豺狼們沒見過木梳子,以為是什么厲害的武器,嚇得立馬撒腿就跑,不一會就沒了蹤影。就這樣婦人們得救了。
之后婦人們把木梳收集起來,帶在身邊,時而也會把木梳給孩子當(dāng)玩具玩。有一次,婦人們把孩子放在田邊,自己下田插秧了。這時有幾只蜈蚣向孩子爬過來,在走進(jìn)孩子們的時候,忽然全部退回田地里了。原來是木梳子,可能是木梳子長的'太可怕,蜈蚣以為是比他們厲害的家伙,因此便害怕的離開了。就這樣木梳又一次救了人們。
水族的婦女們?yōu)榱思o(jì)念木梳子,就在每次出門時都會把木梳子戴在身上,寓意著平平安安回家。就這樣久而久之的佩戴木梳子成了水族婦女們的習(xí)慣。
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