初中說明文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是條理性極強的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的初中說明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中說明文1
當太陽黃經(jīng)達285度時，小寒節(jié)氣開始。寒即寒冷，小寒表示寒冷的程度。
小寒節(jié)氣，東亞大槽發(fā)展得最為強大和穩(wěn)定，蒙古冷高壓和阿留申低壓也達到最為強大且穩(wěn)定，西風槽脊尺度達到最大，并配合最強的西風強度。小寒節(jié)氣冷空氣降溫過程頻繁，但達到寒潮標準的并不多。
俗話說，“冷在三九”。“三九”多在1月9日至17日，也恰在小寒節(jié)氣內(nèi)。但這只是一般規(guī)律，少數(shù)年份大寒也可能比小寒冷。而人們記憶猶新的1975年冬，氣溫最低的節(jié)氣竟是大雪哩！
中國南方地區(qū)冬暖顯著，隆冬1月，霜雪交侵，常有冰凍，最低氣溫在零下10℃左右。而華南北部最低氣溫卻很少低于零下5℃，華南南部0℃以下的低溫更不多見。中國隆冬最冷的地區(qū)是黑龍江北部，最低氣溫在可達零下40℃左右，天寒地凍，滴水成冰。低海拔河谷地帶，則是中國南方大部分地區(qū)隆冬最暖的地方，1月平均氣溫在12℃左右，只有很少年份可能出現(xiàn)0℃以下的低溫。加之逆溫效應十分顯著，所以香蕉、芒果等熱帶能夠良好生長。
華南冬季最低氣溫不低，有利于生產(chǎn)，也適宜發(fā)展多種經(jīng)營�！笆苊贿w，生南國兮”的柑桔，生長一般要求最低氣溫不低于零下5℃、年溫高于15℃，華南內(nèi)絕大多數(shù)地區(qū)都能滿足，副熱帶植物也幾乎應有盡有。只所以如此，得天獨厚的氣候條件，應當是一個很重要的.因素。
不過天氣并不完全靠節(jié)氣掌控，小寒冷不冷，關鍵還要看冷空氣的聲勢大不大。昨日的氣溫還算給小寒“面子”，北方該冷的大部分地區(qū)氣溫卻并沒有陡降，可昨日南方部分城市氣溫卻是達到了零下幾度。
小寒節(jié)氣，人們還要注意氣象臺對強冷空氣的預報，預防大風降溫和雨雪天氣對春運的影響，注意防寒防凍。
初中說明文2
光景，一個優(yōu)美絕倫的詞，讓人讀了之后有一種心智愉悅的奇妙感受，以致心中的那種抑制的光明得到前所未有的解放，這種心靈上的解放，是神圣的，因為，這種被解放的物質(zhì)本不是當事者本人，而是那份被壓抑的已見不得光的心呀！也許，一個孤莫無助的人見不到生活中的光景，但只要勇于去面對現(xiàn)實生活中的可怕，并用心中的光，也就是心中的信念去打敗他，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的藍天即藍天下的光景。
的確，命運是可怕的， 但同時也是公正的，導致命運可怕的往往并不是環(huán)境，而是心中被黑暗與陰影所蒙蔽的那僅存的信念，所以，當你面對困境和挫折時，只有心中的光景才能戰(zhàn)勝他，這是最簡單也是往往最難做到的事，想做到這件事并不單靠心中的勇氣，更重要的.是打敗心中的黑暗，將自己的信念發(fā)揚光大，絕不能遵守那西方人的那種迂腐的理論：命運是無法改變的，這是造物者早已安排好的。這種消極的人生觀將使你自甘墮落，最后使你掉入無底深淵，別忘了，我們可是炎黃子孫，是龍的傳人呀！所以，只因我們是一個中國人，就永遠不可茍存于世，要自信自強自愛，少年強則國強，身為祖國之希望的我們更要立志拼搏，當然，大人也要樹立榜樣。光景呀！你是崇高的，是你讓人類懂得了自強不息，你功不可沒，因有你存在，才有了愛心、信念與團結，這些人類的精神財富，你是無可替代的，有了你，才有了打敗命運的信念。
光景呀！是你讓世人明白命運是可打破的，而不是被限制的條條框框，你的功績將永遠留在世人心中，你將是無可替代的，為了心中的信念，我們?nèi)祟悓⒂肋h為追求心中之光景努力奮斗。
初中說明文3
肥肥實實，走起路來搖搖擺擺，傻里傻氣，嘴里喘著粗氣。這是什么家伙？豬！1歲小孩都認識的東西。的確，豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這個德行。其實從豬的馴化過程來看，豬是一種聰明可愛的動物。
豬之所以被認為笨，是因為它的體態(tài)長相�？墒�，別看它其貌不揚，它的一些聰明才智連狗都不上！科學家曾對豬進行過一連串的'測驗：跳舞、挑水、拉車、開門等等，豬只要看一次人的示范動作就能學會，而狗要近10次重復才行�，F(xiàn)在，豬已登上馬戲舞臺，表演起來比狗更精彩！
豬的視力和聽力都不太強。然而，它的嗅覺卻比獅子、狗還靈。于是有人訓練豬打獵它能嗅出20多米外的獵物。豬經(jīng)過訓練還能幫助尋找埋在地下的地雷。
初中說明文4
我有一盞臺燈，那是姐姐送給我做生日禮物的。
我的臺燈是紫色的，像一個磨菇，底下是它的基座，小臺燈的底座是用鐵做的，很重，可以保持臺燈的平衡，底座上有一個旋紐，可以根據(jù)我的需要調(diào)節(jié)燈的明亮；中間是頸部，它是用塑料做的，很柔軟，可以任意調(diào)節(jié)高度和方向；最上面是頂冠，很大的球形的罩子將燈光罩住，使燈光向下，保護我們的眼睛。顯得十分華麗，在基座上寫著白色的“良亮燈飾”，增添了活力；燈光照射在作業(yè)本上，很明亮，特別是冬天，顯得十分溫暖。上面有一個粉色的蝴蝶結，還有一只可愛的小熊，漂亮極了。這個臺燈既能調(diào)節(jié)光的亮度，又能伴著我讀書、寫字、睡覺。
而且，有了這個臺燈后，我每天晚上都不做噩夢了。每天晚上我打開臺燈寫作業(yè)都有一種說不出的感覺。是溫馨還是喜悅，我也說不清。每當夜幕降臨的時侯，我都會打開這盞小臺燈但它使用方法和普通臺燈是一樣的為我寫作業(yè)時照明，它光線明亮而且柔和，對視力還有保護作用。因為臺燈的發(fā)光采用的.是高科技二極管發(fā)光。每天放學來，晚上看書時，它都會為我照明，好像在說：“小主人，你辛苦了，你看書，小臺燈為你照亮好不好？”
可是，有一天，我放學回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲�！笨墒俏铱戳艘幌滦∨_燈，它那表情仿佛在說：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺燈會傷心難過的。”我聽了小臺燈的話，心里慚愧不已，立馬起來把作業(yè)完成，小臺燈仿佛在說：“小主人，好樣的，小主人，好樣的�！�
這就是我的小臺燈，是我喜歡的下臺燈，是我難以忘懷的小臺燈，是值得我愛的小臺燈。
初中說明文5
人們總是匆忙于那些所謂的正事,認為自己很高尚,但忽視了生活中的細節(jié)，那些雖然微小,但卻十分有用的精神。讓我們試著停下腳步，去看一下我們身上的光，那一絲精神之光，去品味這座城市的真善美。
你站在每一個高三的人生考場外，你無不感受到一種信息，必勝，快要不能呼吸，因為空氣中充滿了信心。
你站在每一所單位的應職場外，你無不感受到一種氣息，必勝，幾乎不能言語，因為空氣中充斥了信心。
你站在每一個人生的十字路口，你無不感受到一種燥熱，，必勝，因為信心在空中飛揚燃燒。
這個城市中的人們敢于向前，因為他們有必勝的信心。
你在盛夏的夜晚，于窗外，看見一盞盞不愿熄滅的燈臺，在夏的熱潮中，你是否嗅到堅持的氣息。
你在深秋的傍晚，于高臺，看見一個個不愿停止的身影，在秋的稻潮中，你是否感受到堅持的顫動。
你在寒冬的初曉，于今，看見在風霜中不愿低頭的你，在心的驅(qū)使下，你學會了堅持。
這個城市中的人們敢于拼搏，因為他們有堅持的支撐。
你在城市的正中央，感受那一份浮華，是否感受到了生命中必不可少的一部分——夢想。
夢想是所有城市的'共同，而在這兒更多的是努力。這片火熱的土地上充斥了所有的夢的充沛與信仰。
因為夢想，他們成為了一道絢麗的風景線，夢想使他們?nèi)タ释释`放，一種真實持久的美麗，一種人生最美最純的光點。他們雖然是則來來往往人群中十分普通的一部分，但他們并不平凡。
一座神奇的城市。
這有無數(shù)人的向往、夢想、執(zhí)著！
初中說明文6
我是一雙手，是一雙萬能的雙手，只要有人拜託我的事，就能圓滿完成。
媽媽用我這雙手來養(yǎng)育弟弟，當?shù)艿芸藁蚨亲羽I時，她就會用我這雙手來安撫他；每當太陽下山時，她用我這雙手來煮美味的晚餐；另外媽媽也用我這雙手去公司工作等。
老師用我這雙手來教導小朋友，課業(yè)跟不上的人，她就用我這一雙萬能的雙手教導學生，帶著學生練習、復習功課，讓聽不懂的人可以懂得，也使我們得到許多的知識，懂得做人處事的道理。
鋼琴家用我這雙手創(chuàng)造出美妙的.音樂，而且用我這雙手彈出悅耳動聽的樂音，藉由我的雙手讓全世界可以聽到婉轉(zhuǎn)的琴音。
我很喜歡幫助別人做事，希望大家可以多多利用我這雙萬能的手，幫助更多人，這樣才能好好發(fā)揮我的功能。
初中說明文7
不知幾時，又下起小雨，天氣陰霾，獨自走在柏油馬路上，傷心的事又涌上了心頭，那種感覺，不知何時曾有過。
太陽沒有了炙熱，地球是否還能自由轉(zhuǎn)動;沒有了月亮，地球是否還在皎潔，還在明朗。沒有了繁星，地球是否還在快樂?還有微笑嗎?沒有了……熱帶雨林中，植物在開花，動物在樹上玩耍。哦!熱帶雨林中，綠色還是一片。那遙遠的海南島，還在赤道附近嗎?椰子是否在這個季節(jié)成熟，甜甜的味道是否還在，如果椰子不再開花，不再結果，椰樹上是否還會殘留那以前甜甜的味道，誰又能知道呢?雨還在下，舉著小花傘，還在徘徊那一條小道，雨水順著傘尖慢慢滑落，滑落在水泥地上。瞬間，晶瑩的雨水滴落了，化在了水泥地上。在這時，你還能找到曾經(jīng)那顆晶瑩的.雨水嗎?圣母瑪利亞告訴我，那顆雨水，化了就永久化了，太陽是雨水的母親，在一個晴朗的天氣，她會把雨水接到天堂，雨水的故事，就在此終結了嗎?沒有人能知道。也許阿波羅會讓雨水像白雪公主那樣，有一個完美終結吧。雨水的故事告一段落，不禁讓我想起那不會笑的烏云。此時烏云還在上蒼的腳下嗎?還在飄搖那沒有目的地碼頭。也許會在幾個世紀之后，一次盛大的舞會中，上蒼被烏云的忠誠所感動。將會賦予烏云一張會笑的臉。那張臉上會寫滿什幺，又有誰能知道……夢，夢一個完美的夢，快樂嗎?悲傷嗎?快樂的夢一個完美的夢，而醒來，完美會化為空氣。摸不到也看不到。悲傷，為一個完美夢，而在做夢，一個完美而實現(xiàn)不了的夢。醒來，眼睛會濕潤嗎?都無從知道……而在這時，太陽出來，曬干了小花傘上殘留下的雨水。雨水?對，太陽把雨水帶走了，夢也就醒來了。
剛才我在干什幺，記不起來了。只知道我的剛才在做一個梅雨季節(jié)的夢。
初中說明文8
魯迅說過：做一件事，無論大小，倘無恒心是很不好的。我一想到這句話，就想到了我學習陶笛的過程。
在我上二年級的時候，記得有一次上音樂課，老師給我們看了一個大姐姐演奏陶笛的視頻，她代表學校參加比賽，并獲得第一名。我以前從沒見過陶笛，真難以想象這個小小的東西竟能吹出這么美妙的音符來，我要是也能吹奏該多好呀！沒想到過了幾天，音樂課上老師手里竟然拿了一個陶笛，告訴我們以后就學它，這下我心里高興壞了。
就這樣我擁有了我的第一個陶笛“小紅”。可真學起來了，它完全沒有我想象的那么簡單，不同的曲子就有不同的指法，手指要靈活地在陶笛的12個孔之間跳躍，并且吹每個音時都要把孔堵嚴實了，這樣吹出來的曲子才算合格，我感覺我的手指經(jīng)常不聽我的命令似的。
在學G指法的時候，我就是學不會，吹到后面手指就亂了，當我看見同學們都能吹出流利的曲子時，心里更著急了�；氐郊椅揖透鷭寢屨f：“陶笛太難，我不想學了！”媽媽語重心長地說：“做事怎么可以半途而廢呢？不管多難都要堅持下去，這要才會成功，否則你什么都學不會�！甭犃藡寢尩脑挘野迪聸Q心，一定要把G指法學會！我把這個指法分解成幾段，一段一段地練。果然，功夫不負有心人，在我不懈的'努力下，終于學會了G指法，并能流利地吹奏出曲子。我特別高興。
在期末的時候我還上了學校陶笛社團的公眾號，我不僅被評為學校的“陶笛之星”，還加入了陶笛社團，以后我還要繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
通過學習陶笛我明白了，做什么事情不要半途而廢，要堅持下去，才能收獲美好的樂章。
初中說明文9
在如今這個網(wǎng)絡科技發(fā)達的二十一世紀，手機在人們的生活中無處不在，小到三、四歲的小孩，大到八、九十歲的老人都會有屬于自己的手機，就算沒有，也會找到各種各樣的.借口來向父母或子女索要一部。
而且很多青少年都有很大的虛榮心，“要買手機買什么牌子��？當然是了”，這一問一答在生活中時時在青少年的口中出現(xiàn)。
十二歲的我早就對于網(wǎng)絡癡迷不已，電腦已經(jīng)無法滿足我的需求，在上初中前，我就和父母天天“深度談判”，終于在進入初中后幾日“談判成功”，給我買一部手機。
初中說明文10
豬長得很可愛。圓圓的大腦袋上有一對扇子似的'大耳朵，最有趣的是它的大鼻子，呼吸的時候，肌肉還一突一突的，肥大的身體后面還有一條細而長的小尾巴，時而尾巴向上翹著，時而尾巴一搖一擺，顯得很可愛。
豬很好吃，而且很懶，懶得出奇。每天吃飽了就睡，睡醒了就吃，有時為了搶食物，還會“斗”起來，難怪它長得那么胖。
看！豬在豬圈里“嗷嗷嗷”地叫個不停，還用大鼻子撞著門，有時還咬門，這就說明它餓了。過了一會兒，看見食物來了，就張開大嘴狼吞虎咽地吃起來了“美味佳肴”，如果小鴨子來搶它的食物，它就把鴨子擠走，再把食物吃個精光，吃飽了又睡覺了，不一會兒，就聽見了它的呼嚕聲，“呼嚕呼�！�。
初中說明文11
在以前沒有手機的年代里，人們的溝通都是靠腿，無論多遠都要做到哪里與對方進行正面的談笑，聊天非常輕松自然。而自從有了手機之后，交流著雖然很方便，但是卻漸漸的疏遠了人們之間的關系。
記得在以前，外公外婆還不會使用手機的時候，我和爸爸媽媽即使住在上海離家鄉(xiāng)很遠，但是我們一年也會回來看望他們一兩次的。以前我們每次回來的時候，我們都會提前一兩天打親戚的電話讓親戚更他們說我們要回來看他們了！他們都會特別的高興，并且為了迎接我們的到來，都會去上街買上許多大魚大肉回來。每當我們到家的前一天晚上，我一夜都睡不著。因為，外公外婆會問我們許多許多的'問題，有的是關于我的學習，有的是關于爸爸媽媽，我也會問他們一些問題，他們會給我講一些笑話故事。爸爸媽媽常常會為外公外婆和我聊天聊得多而和她們聊天聊得少，而感到吃醋，雖然回家看他們會讓他們感到很勞累，但他們卻十分的高興。
但自從前幾年，爸爸媽媽給他們買了手機，并教他們怎么使用后，我們就不回來看他們了，只是常常給他們打電話而已。有時連過年都不回來了，而我今年回來家上學時，暑假在那過了半個月，突然發(fā)現(xiàn)外公外婆也不怎么喜歡和我聊天了，我想應該是我這幾年沒有回來看望他們的原因吧！從而使我們之間的關系漸漸地疏遠了。我心里想這都是手機惹得禍。不過從現(xiàn)在開始，我也離他們很近了，也是時候多多陪陪他們啦！
初中說明文12
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學教育館;在這里，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光中學”。
陽光中學有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象征陽光中學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設備，提供學生好的學習環(huán)境。當節(jié)日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶�；顒樱纾簝和�(jié)，學校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光中學雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導，同學一天又一天的`增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編�？�，�？镉型瑢W的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光中學雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光中學，它給了我這么美好的環(huán)境成長。
初中說明文13
寒假以在不知不覺中離我們而且，寒假，它帶走了春節(jié)的歡樂。給我們送來新的學期。當我們還沉浸在假期里無憂無慮快樂玩耍的時候，已經(jīng)迎來一個春暖花開的新學期。
1月20號早晨，早早的重家里出發(fā)。7：30又回到了美麗的李中。俗話說：“一年之計在于春”要想學好知識取得好的成績。就必須從剛開學就做起。
在這個新的學期里我需要有一個全新的計劃，學習成績才能更好，跟出色、才能使我的學習和生活變的跟家美好，充實…首先，在上課的時候，我要認真聽講，不做小動作。不和同學交頭接耳，要爭取把老師上課講的全部消化，對于疑難問題要不恥下問，虛心像同學請教，若班里同學不會，我要大膽邁進老師辦公室。
其次要認真完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課后作業(yè)獨立完成絕不照抄。就像我吃蘋果一樣，不吃別人吃過的。對于語文課文課前預習，對于不認識的的字認真查出來，要懂意思。還要學會課文分段。對于課文和課后題不理解和不會的。要先把他劃出來。第二天上課帶著問題去聽課。說不定老師會講到。假如沒有講到我就下課后提問。數(shù)學主要是思維問題，不管會不會，都要看一看。英語其實也不難。我相信我應該是會的.。我也知道自己什么也會，就是應為自己懶的原因。什么也不想做。我對什么感興趣，就喜歡學什么。
從這個新的學期，我要奮斗進去。努力向上移動。因為我也大了，有自己的理想。只有好好讀書，才能對得起父母，對得起自己，我要為自己的理想去奮斗。我已經(jīng)大了有自己追求的目標。為了以后讓人瞧得起。我要奮斗，懶，可以害我。勤，可以祝我一帆風順。
我要努力最強自己的目標！
初中說明文14
我有一枚一分的硬幣。它的形狀是圓的，有一粒紐扣那么大，呈銀白色。硬幣的正面，兩穗稻子把“壹分”和“廣場”緊緊地圍在中間，下方刻著"1991"，這表示這枚硬幣的發(fā)行時間是1991年。硬幣的另一面是我們非常熟悉的中華人民共和國國徽。
這枚硬幣僅有一毫米厚，很輕很輕。放在手里掂一掂。幾乎感覺不到它的重量。有的同學說：“一分錢能派上什么用場？”可是我卻不這樣認為。如果我1天節(jié)約一毛錢，一年可以節(jié)約3、65元，就可以買一只“永生”牌鋼筆，或者買一個帥氣的文具盒了。我國有1、3億的人口，如果每人每天節(jié)約一分錢，一年能節(jié)約4、7億多元，就可以買19萬臺“金星”彩電，可以買桑塔納轎車200多輛，可以造很多所全國一流的`小學。你看，不算不知道，一算嚇一跳吧？這個數(shù)字太驚人了！
親愛的讀者，你想到過這一分錢的作用嗎？要為祖國建設增添力量，我們應不應該從我做起，從今天做起，從今天做起，從節(jié)約一分錢做起呢？
初中說明文15
節(jié)日的夜晚，一束束焰火凌空而起，有的仿佛天女散花，有的像孔雀開屏，五顏六色，光彩奪目，給節(jié)日增添了喜慶的色彩。那么焰火的色彩是怎么來的.呢？
為了搞清這個問題，我拆開了幾個沒燃放的焰火和查閱了資料。原來焰火的原料主要是黑色火藥，黑色火藥在燃燒時，能放出大量的熱和光；另外，原料里還摻入了各種發(fā)光劑，這些物質(zhì)燃燒時，會呈現(xiàn)五顏六色。硝酸鈉會發(fā)出黃光，硫酸銅會發(fā)出藍光，鋁粉、鋁鎂合金會發(fā)出白光，硝酸鍶會發(fā)出紅光……為了使焰火色彩更加艷麗，火藥燃燒得更徹底，工人師傅在火藥中還要摻入硝酸鉀、鎂粉等。它們受熱后分解，能釋放出大量的氧來助燃。
焰火點燃之后，會立即發(fā)生劇烈的化學反應，驟然間火藥的體積猛脹1000多倍，并突然炸開，構成多種多樣的形狀，千姿百態(tài)，絢爛多彩。
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