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精雕細(xì)刻才能寫出精彩說(shuō)明文
不少同學(xué)覺(jué)得寫說(shuō)明文難,問(wèn)有什么方法、決竅。其實(shí),以課文中的說(shuō)明文為范文,學(xué)習(xí)寫說(shuō)明文,不失為好方法!逗酥塾洝肥且黄榻B工藝品的說(shuō)明文,寫得非常出色,認(rèn)真閱讀,可以得到寫作工藝品說(shuō)明文的如下啟示。
一是介紹某件工藝品,必須把握其特點(diǎn)。
《核舟記》開(kāi)頭一段便將民間藝人王叔遠(yuǎn)的雕刻技藝評(píng)價(jià)為奇巧,點(diǎn)明其雕刻技藝的總特點(diǎn)為因勢(shì)象形,各具情態(tài),并由此引出說(shuō)明對(duì)象核舟。在對(duì)核舟予以具體解說(shuō)之后,作者發(fā)出技亦靈怪矣哉的贊嘆,不僅照應(yīng)文章開(kāi)頭,也進(jìn)一步突出核舟的雕刻特點(diǎn)。
二是對(duì)工藝品各個(gè)部分的介紹要著眼于全局,服從于整體,要充分突出其總特點(diǎn)。
三是要確定一條合理而清晰的說(shuō)明順序。先整體后局部,先主要部分后次要部分,或由前到后,或自上而下,或由外到內(nèi)等。
《核舟記》在二至五段具體介紹核舟時(shí),便是按先中間(船艙)后兩端(船頭、舟尾)、先主要部分(船頭)后次要部分(舟尾、舟背)的順序介紹的。這樣行文,層次分明,便于讀者理解。
四是觀察要仔細(xì),揣摩要深入,遣詞用句要能準(zhǔn)確描述說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。
《核舟記》對(duì)人物情態(tài)的描繪逼真而生動(dòng),便是得益于觀察之仔細(xì)及動(dòng)詞選用之恰當(dāng)。如描繪船頭三人用執(zhí)、撫、指、現(xiàn)、袒、露、矯、臥、詘、豎、倚等動(dòng)詞。這些富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞使得人物形象逼真、活潑生動(dòng)而充滿生氣。特別值得一提的是作者能夠通過(guò)對(duì)人物細(xì)微神態(tài)的仔細(xì)觀察,深入揣摩,合理想象,準(zhǔn)確揭示人物的情感、心理,使人物更加生動(dòng)傳神,使這篇工藝品說(shuō)明文更生動(dòng)具體,更富有情趣。如由魯直右手指卷等動(dòng)作揣摩出他如有所語(yǔ)的情境;由舟尾楫左者左手撫爐、視端容寂揣摩出他若聽(tīng)茶聲然的平靜心態(tài)。
課本中,介紹各種不同對(duì)象的說(shuō)明文不少,這些說(shuō)明文有共同之處,也因說(shuō)明對(duì)象不同而有不同之處。如果認(rèn)真閱讀,細(xì)加揣摩,這對(duì)我們學(xué)寫介紹各種不同說(shuō)明對(duì)象的說(shuō)明文會(huì)大有幫助的。
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