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      上網(wǎng)課的倡議書(shū)

      時(shí)間:2022-11-29 17:59:04 倡議書(shū) 我要投稿

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)

        在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的上網(wǎng)課的倡議書(shū),歡迎大家分享。

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

        1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

        2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè)類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

        同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。

        xxx

        20xx年xx月xx日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)2

      同學(xué)們:

        學(xué)期伊始,全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

        給予理解、共克時(shí)艱

        學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵(lì),多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí),我們要主動(dòng)陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

        非常時(shí)期、做好防護(hù)

        同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。

        關(guān)注消息,及時(shí)回應(yīng)

        每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯(cuò)過(guò)每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

        嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課

        同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動(dòng),做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的`能力。

        走出宿舍、強(qiáng)身健體

        校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場(chǎng),身體鍛煉不能松懈。開(kāi)展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動(dòng)。

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)3

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        我們現(xiàn)在處于戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵時(shí)期,為了不耽誤大家的學(xué)業(yè),學(xué)院已經(jīng)開(kāi)啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗(yàn),在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

        老師倡議書(shū)

        一、按時(shí)上課,衣冠整潔,舉止得體。

        二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境,巧用互動(dòng)工具,保持學(xué)生的注意力。

        三、注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),合理把握教學(xué)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。

        四、授課期間不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,不發(fā)表不恰當(dāng)或不正確的言論。

        五、課后及時(shí)總結(jié),為同學(xué)們積極開(kāi)展課堂答疑。

        六、保持好體力,保護(hù)好嗓子,做最棒的老師。

        學(xué)生倡議書(shū)

        一、提前做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律。

        二、課中認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),做好筆記。

        三、課后及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的'疑惑,多與老師溝通,達(dá)到學(xué)習(xí)最優(yōu)化。

        四、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在線課堂相對(duì)自由,但依然要有上課的儀式感。

        五、適當(dāng)放松,保持良好的心態(tài),課余時(shí)間在家多活動(dòng)多鍛煉。

        六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起少熬夜。

        疫情防控時(shí)期,大家要做好自我防護(hù),堅(jiān)持不串門(mén)。在網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中,希望師生能相互促進(jìn),共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造有序高效的學(xué)習(xí)氛圍,收獲更多知識(shí)和方法。

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)4

        隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的`身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

        一、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺(jué)抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動(dòng)的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

        二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。

        三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運(yùn)行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

        四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀,及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。

        倡議人:xxx

        時(shí)間:xxxx年xx月xx日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)5

      全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:

        疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

        一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品

        線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。

        電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對(duì)窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(zhǎng))以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。

        二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

        控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。

        控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

        三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

        根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則,調(diào)節(jié)桌椅的'高度。

        關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺(tái)燈,臺(tái)燈應(yīng)放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。

        四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

        端正讀寫(xiě)姿勢(shì),做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。

        持續(xù)近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。

        要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。

        五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

        居家期間,家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

        幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。

        堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

        居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。

        六、建立視力健康檔案

        家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。

        為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

        “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!

        xxxx

        20xx年xx月xx日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)6

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

        當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保護(hù)您和家人的健康,特向您發(fā)出以下倡議,請(qǐng)您積極配合,堅(jiān)持做好常態(tài)化防疫工作。

        居家防疫篇

        1、務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)。各位家長(zhǎng)朋友要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),牢固樹(shù)立“疫情就是命令,疫情就在身邊”的危機(jī)意識(shí),堅(jiān)決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)的疫情防控要求,加快筑牢全民免疫屏障,落實(shí)核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,疫苗接種“應(yīng)接盡接”。

        2、密切關(guān)注防疫信息。要以官方信息為準(zhǔn),及時(shí)關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息,不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長(zhǎng)朋友們要保持24小時(shí)通訊暢通,對(duì)班級(jí)發(fā)布的疫情排查等信息請(qǐng)及時(shí)回復(fù),避免漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)等,“家校攜手,密切配合”。學(xué)生居家期間,不得外出游玩。

        3、堅(jiān)決落實(shí)隔離措施。與學(xué)生共同生活的家長(zhǎng)或親屬,若近期從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返回,要避免與學(xué)生接觸。學(xué)生本人以及與學(xué)生共同生活的家長(zhǎng)或親屬中,有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史的要及時(shí)向?qū)W校、社區(qū)(村)上報(bào)有關(guān)信息,落實(shí)好疫情防控有關(guān)措施,“及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處置”。

        4、嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)。家長(zhǎng)要樹(shù)立“家庭疫情防控第一責(zé)任人”意識(shí),模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開(kāi)清水,做好個(gè)人防護(hù),自覺(jué)執(zhí)行好所在地疫情防控要求。

        5、積極做好健康監(jiān)測(cè)。要隨時(shí)關(guān)注孩子健康,做好每天家庭體溫監(jiān)測(cè),如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),及時(shí)報(bào)告學(xué)校,不得隱瞞病情,積極配合學(xué)校做好疫情防控責(zé)任落實(shí),“關(guān)注細(xì)節(jié),守護(hù)健康”。

        居家學(xué)習(xí)篇

        我校科任老師將在班級(jí)微信群發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,并推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料(推薦:國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)https://ykt。eduyun。cn/)、教學(xué)微視頻等,請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注并督促孩子按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表和課程表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此,溫馨提示:

        在居家學(xué)習(xí)的日子里,建議家長(zhǎng):

        1、選用屏幕較大的設(shè)備,并在每次學(xué)習(xí)之余督促孩子閉眼休息或眺望遠(yuǎn)方十分鐘;供線上學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品不安裝與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的各種軟件;引導(dǎo)孩子提升自控力,不沉迷于電子產(chǎn)品。

        2、和孩子一起做好情緒管理,保持積極心態(tài);督促孩子積極參加體育鍛煉,保證孩子每天十個(gè)小時(shí)的睡眠。

        3、正確理解“停課不停學(xué)”的“學(xué)”是一種廣義的學(xué)習(xí),不限于老師所講的.內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以是多元的、開(kāi)放的。例如親子閱讀、親子電影;加強(qiáng)特長(zhǎng)訓(xùn)練;參與勞動(dòng)活動(dòng);堅(jiān)持體育鍛煉等。

        請(qǐng)您幫助孩子做以下準(zhǔn)備:

        1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備,電腦、平板、手機(jī)均可,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

        2、提醒孩子提前預(yù)習(xí),按時(shí)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí),做好筆記。

        3、督促孩子及時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習(xí)慣。

        4、每次連續(xù)看視頻學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)30分鐘,每天看視頻學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)80分鐘。

        5、如果孩子不方便參與線上學(xué)習(xí),請(qǐng)您務(wù)必第一時(shí)間和科任教師聯(lián)系,商榷合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

        居家期間,倡議您和孩子們?cè)谝黄?/strong>

        1、制定合理的計(jì)劃

        “凡事預(yù)則立”,請(qǐng)根據(jù)學(xué)校安排及家庭實(shí)際,與孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計(jì)劃,并置于孩子書(shū)桌顯眼位置,借此提醒孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣,提高孩子自我管理能力。

        2、積極開(kāi)展線上學(xué)習(xí)

        學(xué)生要積極認(rèn)真地參與線上學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合線上授課的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力,積極主動(dòng)探究知識(shí),建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。配合科任教師,做好作業(yè)的有效督促。

        3、書(shū)香潤(rùn)心靈、閱讀促成長(zhǎng)。

        加強(qiáng)閱讀勤積累,在讀書(shū)實(shí)踐中積累語(yǔ)言、陶冶情操,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        4、合理有度使用電子產(chǎn)品

        督促孩子觀看各科老師推薦的學(xué)習(xí)視頻,注意按要求控制時(shí)長(zhǎng),學(xué)習(xí)結(jié)束后即管控好電子產(chǎn)品,謹(jǐn)防孩子擅自挪作他用,影響身心健康。

        5、體育鍛煉增體質(zhì)。

        引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇運(yùn)動(dòng)方式,每天堅(jiān)持體育鍛煉,如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳繩等運(yùn)動(dòng),保證每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。

        6、勞動(dòng)礪心智,實(shí)踐促成長(zhǎng)。

        居家期間,引導(dǎo)孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等,在勞動(dòng)中,增進(jìn)親情,體會(huì)父母的艱辛,感受家庭的溫暖。

        希望家長(zhǎng)們做孩子線上學(xué)習(xí)的領(lǐng)航人,借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的專注力,鍛煉孩子的意志力,激發(fā)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),提升孩子的自主學(xué)習(xí)力。

        一切為了孩子,為了孩子的一切!停課不停學(xué),讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩。返校日延遲,義務(wù)不延遲,職責(zé)不延遲。線上教學(xué),別樣精彩!我們一起努力!

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,疫情防控,人人有責(zé);居家學(xué)習(xí),家校共擔(dān)。戰(zhàn)疫必有成功日,學(xué)習(xí)永無(wú)止境時(shí)。最后,感謝您對(duì)學(xué)校工作的配合與支持!希望我們家校攜手并進(jìn),齊心協(xié)力、科學(xué)防疫,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)7

      全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:

        新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開(kāi)兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

        為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

        一、自覺(jué)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

        二、自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺(jué)認(rèn)真參加線上課堂,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機(jī)。做到集中精力聽(tīng)課,認(rèn)真完成各種線上作業(yè)。

        三、自覺(jué)保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

        四、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),營(yíng)造健康積極的線上教學(xué)環(huán)境。

        五、自覺(jué)堅(jiān)持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過(guò)度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚(yáng)正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

        六、自覺(jué)發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

        同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來(lái)之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線下旅程做好準(zhǔn)備!

        xxxx

        20xx年xx月xx日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)8

      塘墅的初三同學(xué)們:

        大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿志,也是從那天開(kāi)始,我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒(méi)想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的'假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)。

        因?yàn)椴《镜牡絹?lái),我們?cè)谂鋺?zhàn)的同時(shí),也被疫情影響。開(kāi)學(xué)延期了,對(duì)我們爭(zhēng)分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好消息;但反過(guò)來(lái)想想,這又是培養(yǎng)自律的最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們?cè)诩液驮趯W(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

        隨著疫情的緩解,我們的父母也復(fù)工了,沒(méi)有人在身邊盯著我們,天天叨擾我們要好好學(xué)習(xí)了,所以每個(gè)人此刻面臨著自律的挑戰(zhàn)。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因?yàn)樽约黑s上這次疫情,就可以為自己的不努力找借口。要知道,社會(huì)的發(fā)展是不會(huì)給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對(duì)任何機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?

        相信疫情過(guò)后,同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來(lái)越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì)遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲,中考結(jié)束后,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你發(fā)生了什么,只會(huì)問(wèn)你怎么沒(méi)有考上理想的學(xué)校!

        陰霾會(huì)過(guò)去,疫情也會(huì)過(guò)去,但永遠(yuǎn)過(guò)不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒(méi)有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。

        所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開(kāi)始。那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨們!

        xxxx

        20xx年xx月xx日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)9

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。同時(shí),為進(jìn)一步增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。在此,我院向全體體育學(xué)子發(fā)出以下倡議:

        一、響應(yīng)號(hào)召,積極配合

        停課不停學(xué),停下的是我們趕著上課時(shí)匆忙的腳步,停不下的是我們對(duì)知識(shí)的渴求。學(xué)校為我們克服困難創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)心懷感恩,并充分利用這來(lái)之不易的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)充實(shí)自我。線上教學(xué)期間,不同課程教學(xué)可能會(huì)通過(guò)不同的平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們積極配合,提前做好準(zhǔn)備,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度,注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。

        二、弘揚(yáng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)守誠(chéng)信

        線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們應(yīng)端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,最重要的是做到誠(chéng)信學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕替課、刷課等現(xiàn)象,做到“在家如在校”,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”!

        三、尊師重道,勤思善問(wèn)

        隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。繁雜的.設(shè)備、萬(wàn)惡的網(wǎng)速、遠(yuǎn)程的擔(dān)憂,老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血和代價(jià)。身為公衛(wèi)學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        四、自主學(xué)習(xí),計(jì)劃完備

        我們應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),制定短期、中期、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地、持之以恒地實(shí)施,一步步的由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

        五、安全上網(wǎng),規(guī)范言行

        在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

        六、懂規(guī)守法,尊重產(chǎn)權(quán)

        學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺(tái),也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。

        七、珍惜時(shí)間,充實(shí)自我

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間總是會(huì)不經(jīng)意間流逝,大家一定要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾講過(guò):時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)。特別是在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性,同學(xué)們一定要行動(dòng)起來(lái),充分利用時(shí)間,多看書(shū)學(xué)習(xí),擴(kuò)展學(xué)識(shí)。

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)10

      尊敬的各位老師:

        20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的`銅墻鐵壁。

        疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝?shū)育人責(zé)任。

        一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅(jiān)守工作崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì)抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠(chéng)、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅(jiān)守好教書(shū)育人的線上主“陣地”。

        二、牢記育人使命,讓知識(shí)跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識(shí)跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺(tái);要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

        三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財(cái)富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)國(guó)為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí);與民族共振興,與祖國(guó)共成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。

        四、提升自我能力,不負(fù)時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識(shí);以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。

        莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

        倡議人:

        日期:

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)11

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開(kāi)學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)坦然面對(duì)

        為了保證大家的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,我們?cè)谥戮从⑿,緬懷英烈,凝聚力量的同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的.意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

        二、合理規(guī)劃,提升掌控感

        “宅”在家合理的規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

        三、嚴(yán)于律己,保證學(xué)習(xí)效率

        我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

        四、同心共進(jìn),積極反饋建議

        本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對(duì)策”,學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問(wèn)題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

        同學(xué)們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來(lái),自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)12

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        20xx年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情全國(guó)蔓延,防控戰(zhàn)役全面打響,舉國(guó)同心協(xié)力、共克時(shí)艱。本著“停課不停學(xué)”的宗旨,自2月17日以來(lái),我校陸續(xù)開(kāi)展了各個(gè)科目的線上教學(xué)活動(dòng)。如今線上教學(xué)已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間,部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)不認(rèn)真、態(tài)度不端正等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量,共建優(yōu)良課堂環(huán)境。在此,棗莊學(xué)院團(tuán)委向全體棗院學(xué)子提出以下幾點(diǎn)倡議:

        一、主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備

        線上教學(xué)期間,不同課程教學(xué)可能會(huì)通過(guò)不同的平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

        以下是幾點(diǎn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):

        1、登錄問(wèn)題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰現(xiàn)象,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不要慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問(wèn)題。

        2、操作問(wèn)題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)通暢度,保證跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

        二、嚴(yán)于律己,強(qiáng)化約束

        我們要加強(qiáng)自我約束,努力做到:

        1、認(rèn)真遵守網(wǎng)絡(luò)課程的紀(jì)律按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求,認(rèn)真完成作業(yè),做到線上線下一樣積極主動(dòng)。

        2、積極掌握學(xué)習(xí)軟件的'使用方法,積極參與課堂互動(dòng),緊跟老師思路,課下根據(jù)課件自主選擇預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

        三、勞逸結(jié)合,規(guī)律作息

        1、調(diào)整生活作息,養(yǎng)成健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們要以健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

        2、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

        四、加強(qiáng)防范,文明上網(wǎng)

        1、規(guī)范自身言行,注意語(yǔ)言表達(dá)。同學(xué)們?cè)谥辈W(xué)習(xí)的過(guò)程中要共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

        2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等。

        親愛(ài)的小棗仁兒們,疫情暫時(shí)困住了我們的腳步,但困不住我們積極向上的信念!希望大家都能認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

        學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,自律才能優(yōu)秀,努力才能進(jìn)步。希望春暖花開(kāi)之時(shí),我們都將遇見(jiàn)更好的自己。

        共青團(tuán)棗莊學(xué)院委員會(huì)

        20xx年3月2日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)13

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康,我們時(shí)刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動(dòng)上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:

        一、有效防護(hù)。出門(mén)必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說(shuō)話或談笑。

        二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會(huì)、不參加集中性活動(dòng)。認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),利用假期予以補(bǔ)充。堅(jiān)持閱讀有益身心的課內(nèi)外書(shū)籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,通過(guò)經(jīng)國(guó)家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。

        三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強(qiáng)動(dòng)手能力、自理能力和責(zé)任心。

        四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式,提升假期生活質(zhì)量,增強(qiáng)免疫力。

        五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情,做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者,避免信息超載帶來(lái)的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。

        六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如實(shí)及時(shí)填寫(xiě)健康卡,并準(zhǔn)確上報(bào)給學(xué)校。

        七、自覺(jué)隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生自覺(jué)隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗(yàn)。

        八、科學(xué)就醫(yī)。理性評(píng)估癥狀,如有不適,及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī)并報(bào)學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會(huì)。

        老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們,沒(méi)有一個(gè)冬天是不能逾越的`,沒(méi)有一個(gè)春天是不會(huì)到來(lái)的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個(gè)人衛(wèi)生與健康防護(hù),這不僅僅是個(gè)人的健康問(wèn)題,更是對(duì)全社會(huì)的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動(dòng),我們就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

      XXX

        20xx年X月X日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)14

        為應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開(kāi)啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門(mén)詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

        一.視頻語(yǔ)音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

        網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題。“網(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的'問(wèn)答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧!

        二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

        積極與老師展開(kāi)互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

        三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少

        面對(duì)網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過(guò)每一天!

        各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

        倡議人:xx

        20xx年x月x日

      上網(wǎng)課的倡議書(shū)15

      各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        當(dāng)前,新型冠狀病毒疫情復(fù)雜嚴(yán)峻,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,共同努力抗擊新冠病毒。受疫情影響,我校延遲開(kāi)學(xué)返校時(shí)間。為貫徹落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”的要求,保障線上教學(xué)有序有質(zhì)量地開(kāi)展,我校提前做出了精心安排和部署,我院也正高效有序地組織全體師生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。新的教學(xué)方式不僅面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),也可能遇到很多未知的信息倫理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的問(wèn)題。在此,我們倡議:新課堂有紀(jì)律,線上學(xué)要規(guī)范,你我他共維護(hù)。

        一、共同遵守教學(xué)秩序

        知行合一,行勝于言。遵守課堂紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。積極主動(dòng)與老師、同學(xué)互動(dòng)交流,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

        二、積極參加學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)

        本周開(kāi)始!霸瞥孔x”和院“云打卡”活動(dòng)都在有序開(kāi)展,大量學(xué)子積極報(bào)名響應(yīng),希望能有更多同學(xué)加入到隊(duì)伍中來(lái),一起野蠻體魄,文明精神。

        三、共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

        課堂言論符合倫理規(guī)范,不發(fā)表不討論與教學(xué)無(wú)關(guān)、違反國(guó)家法律法規(guī)的言論,合理合法文明地使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,時(shí)刻謹(jǐn)記網(wǎng)絡(luò)并非法外之地。

        四、共同捍衛(wèi)教學(xué)權(quán)益

        尊重教師成果,合理合法使用教學(xué)資源。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待自己的言行,不隨意傳播任課教師發(fā)布的.課件等學(xué)習(xí)資源;使用外部資源時(shí),必須遵守資源所有者的要求。

        “國(guó)事之強(qiáng)由于人,人才之成處于學(xué)”,希望會(huì)金全體學(xué)子,在家如在校,休息不休學(xué),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,讓我們一起做好自己,履行自己的職責(zé),為抗疫工作做出自己的貢獻(xiàn)!

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

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