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      抵制有償家教倡議書

      時(shí)間:2024-06-25 13:21:07 倡議書 我要投稿

      抵制有償家教倡議書

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的抵制有償家教倡議書,歡迎閱讀與收藏。

      抵制有償家教倡議書

      抵制有償家教倡議書1

      尊敬的各位家長:

        您好!首先,衷心感謝您多年來對(duì)我區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的傾力幫助下,我局以“人人享受教育”理念為引領(lǐng),以“互聯(lián)網(wǎng)+享受教育135模式”為抓手,廣大教職工靜心教書、潛心育人,用扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教育能力、勤勉的'教學(xué)態(tài)度,全力推動(dòng)素質(zhì)教育落地生根,促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展,為我區(qū)教育事業(yè)取得長足進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。

        長期以來,黨中央、國務(wù)院、教育部以及各級(jí)主管部門高度重視教師的師德師風(fēng)建設(shè),先后出臺(tái)了多項(xiàng)措施遏制有償家教、收受禮品禮金等行為,廣大教師認(rèn)真履行教書育人職責(zé),為人師表,廉潔從教,教育行風(fēng)建設(shè)得到不斷加強(qiáng);但我們也清醒地看到,在職教師從事有償家教、收受禮品禮金等行為仍時(shí)有發(fā)生,既違背了教育教學(xué)規(guī)律,阻礙了學(xué)生身心健康發(fā)展;又影響了教育系統(tǒng)的整體形象,在社會(huì)上造成了不良影響。為了徹底根治這些問題,除了進(jìn)一步加大整治力度之外,也誠懇希望各位家長積極參與并配合我們的工作,并做到以下幾點(diǎn):

        自覺抵制“有償家教”行為。每一位家長都要自覺抵制“有償家教”,拒絕把學(xué)生送到在職教師家中或其舉辦的輔導(dǎo)班等,把課余時(shí)間、節(jié)假日還給學(xué)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

        及時(shí)舉報(bào)“有償家教”行為。禁止“有償家教”是教育部門的職責(zé),但卻離不開廣大家長的支持和社會(huì)的監(jiān)督。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動(dòng)、勸說或采取其他方式組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)等行為,請您及時(shí)如實(shí)舉報(bào),我局將在7個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù),一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

        禁止向教職員工贈(zèng)送禮品禮金等。各位家長應(yīng)停止向教職員工贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券或物資,積極配合教育主管部門共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,對(duì)索要禮品禮金等行為要堅(jiān)決予以抵制并向相關(guān)部門如實(shí)舉報(bào)。

      倡議人:

        時(shí)間:x年xx月xx日

      抵制有償家教倡議書2

      尊敬的各位家長:

        您好!

        長期以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在社會(huì)各界的關(guān)心下、在全校師生員工的共同努力下,我校在各方面取得了優(yōu)異的工作成績,這其中更離不開你們廣大家長的熱心關(guān)注和大力支持。我們在此向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展付出關(guān)愛的'每一位家長表示衷心的感謝。

        教書育人是教師的天職,教師的一言一行都在潛移默化中影響著學(xué)生。近幾年有部分教師進(jìn)行有償家教,這不僅有損學(xué)校聲譽(yù)和教師形象,也增加了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)對(duì)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生了消極的影響,也增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),會(huì)漸漸淡漠對(duì)本職工作的責(zé)任,漸漸失去師生互動(dòng)中純潔的感情,所以我們呼吁廣大家長與學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合起來共同抵制有償家教,還教育一個(gè)清白的本質(zhì),為教育和您孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展做出努力。

        在此學(xué)校要求我校在職教師不得有以下行為:

        1、不準(zhǔn)以任何借口進(jìn)行有償家教。

        2、不準(zhǔn)組織學(xué)生在校外進(jìn)行成班性家教、多批次家教。

        3、不準(zhǔn)在師德承諾時(shí)弄虛作假,或只承諾不踐諾。

        4、不準(zhǔn)相互介紹學(xué)生家教或強(qiáng)迫學(xué)生、介紹學(xué)生到指定的機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,以及組織、參與校外辦班補(bǔ)課等。

        5、不準(zhǔn)在職教師到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課兼職。

        希望家長朋友和社會(huì)各界予以監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)我校在職教師有以上行為之一者,積極舉報(bào),一經(jīng)查實(shí)我校將嚴(yán)肅處理。

        我校誠懇地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

        1、切實(shí)加強(qiáng)孩子的品行教育。保持長城學(xué)子的良好形象。

        2、細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè);為孩子創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,正確引導(dǎo)孩子在家上網(wǎng);引導(dǎo)孩子多讀優(yōu)秀的課外書,開拓視野;自覺抵制有償家教,針對(duì)孩子實(shí)際情況有選擇有目的地培養(yǎng)孩子的綜合能力。

        3、科學(xué)引導(dǎo)孩子的精神生活。教育孩子遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離不健康的音像文字信息,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,家長尤其要以身作則;引導(dǎo)孩子開展一些健康的娛樂活動(dòng),帶孩子參加公益活動(dòng),培養(yǎng)孩子積極高尚的生活情趣。

        4、高度重視孩子的安全問題。

        倡議人:

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

      抵制有償家教倡議書3

      全縣教師同行們:

        在全縣喜慶第xx個(gè)教師節(jié)之際,我們感受到了濃厚的尊師重教氛圍,站在三尺講臺(tái)上,更加深刻體會(huì)到了教師職業(yè)神圣、使命光榮。作為一名教師,我們要不斷提高自身修養(yǎng),踐行師德規(guī)范,做到學(xué)為人師、行為世范。在此,我們“十佳教師”群體向全縣教師同行提出如下倡議:

        一、嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)守教育部劃定的教師“六條紅線”和縣教育局規(guī)定的師德“十條戒律”,為人師表,立德樹人。

        二、關(guān)愛每一位學(xué)生。像對(duì)待自己孩子一樣,以愛心、耐心和責(zé)任心關(guān)愛每位學(xué)生,不辱罵、諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,全心全意幫助每位學(xué)生全面成長。

        三、自覺抵制有償家教。嚴(yán)守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、縣教育局《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,堅(jiān)決拒絕有償家教,絕不組織各類有償補(bǔ)課、有償辦班,絕不利用從教之便動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加任何形式的有償家教輔導(dǎo)。

        四、堅(jiān)持廉潔從教。不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金,不接受家長宴請,堅(jiān)決杜絕向?qū)W生推銷教輔資料、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)行為并從中牟利。

        師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以飽滿的`熱情和高度的責(zé)任感,積極行動(dòng)起來,修師德、正師風(fēng)、鑄師魂,做一個(gè)受人尊重、人民滿意、無愧于時(shí)代的“四有”好教師,為進(jìn)一步擦亮“品質(zhì)教育、活力校園、幸福師生”的東海教育品牌而不懈努力!

        倡議人:xx

        時(shí)間:xx年xx月xx日

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