亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編精心整理的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯(cuò)誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學(xué)們帶去了一個(gè)不好的榜樣，導(dǎo)致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級(jí)里面最差的。在其他老師們路過(guò)時(shí)，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個(gè)問(wèn)題。對(duì)不起，老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我會(huì)改正我自己的這一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)，讓他們不要犯跟我一樣的錯(cuò)。
我知道學(xué)校和老師要求我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來(lái)干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現(xiàn)在還處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個(gè)臟兮兮的環(huán)境里，對(duì)我們的健康肯定有影響。
我們?cè)趯W(xué)校要待很多個(gè)小時(shí)，待的`最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對(duì)我們的身體肯定會(huì)有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會(huì)比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來(lái)上課的老師也不會(huì)舒服，會(huì)影響到老師、同學(xué)的上課的興趣。不好的味道會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，就不能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)太好。
教室就是我們的第二個(gè)家，我們會(huì)在教室待很長(zhǎng)的時(shí)間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持，那以后也不會(huì)維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，感謝老師指出了我的問(wèn)題，讓我能夠改正。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。很糟糕，我現(xiàn)在才明白這個(gè)道理。我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師同學(xué)相信我，我一定會(huì)讓同學(xué)老師都感到放心的。
我們這個(gè)年齡階段，正是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的階段。這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也還不重，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)生活方面的知識(shí)。如果在這個(gè)階段都不能學(xué)習(xí)到良好的生活習(xí)慣，在以后，就更加不會(huì)學(xué)習(xí)到了。謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我沒(méi)有變得很邋遢，讓同學(xué)們不會(huì)因?yàn)槲业腻邋荻h(yuǎn)離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室的良好衛(wèi)生。我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，向別人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)監(jiān)督身邊的同學(xué)，讓他們也不要亂丟垃圾，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的現(xiàn)象自然是被我們所抵制的，平時(shí)在課堂上的時(shí)候老師就常常教導(dǎo)我們亂扔垃圾是不正確的行為，無(wú)論是造成臟亂的現(xiàn)象還是被抓住扣分的結(jié)果都不是自己能夠承受得住的，聯(lián)想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內(nèi)心感到有些慚愧。
其實(shí)這次亂扔垃圾的實(shí)質(zhì)是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區(qū)域，雖然從原因上分析并不算嚴(yán)重卻沒(méi)能夠及時(shí)處理好后續(xù)的事情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開(kāi)了宿舍區(qū)域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區(qū)域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過(guò)失也不會(huì)讓這種事情發(fā)酵到現(xiàn)在的地步，而且自己的道德素質(zhì)也隨著垃圾一起掉落在宿舍區(qū)域的地上，難道說(shuō)因?yàn)樽约寒a(chǎn)生的問(wèn)題能夠通過(guò)逃避的方式消除掉嗎？我應(yīng)該考慮到那些維護(hù)校園衛(wèi)生的學(xué)生為了做好清掃工作付出了多少心血。
因?yàn)閭�(gè)人的做法導(dǎo)致集體的利益受到損失無(wú)疑是對(duì)亂扔垃圾的詮釋?zhuān)苍S當(dāng)時(shí)自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的不對(duì)之處卻沒(méi)能在問(wèn)題發(fā)生以后承擔(dān)責(zé)任，若是能夠及時(shí)將垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，難道說(shuō)通過(guò)這些年在校期間的學(xué)習(xí)卻成為了這種對(duì)社會(huì)發(fā)展有害的`人嗎？不得不說(shuō)亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對(duì)公共環(huán)境的極大破壞，哪怕自己想要通過(guò)眼不見(jiàn)為凈的方式來(lái)逃避也無(wú)法更改亂扔垃圾的現(xiàn)實(shí)，而且這種不負(fù)責(zé)任的做法對(duì)我來(lái)說(shuō)明顯與學(xué)生的身份不符合。
為了彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的過(guò)失還是要寫(xiě)上一份檢討才行，而且我還能夠在寫(xiě)檢討的過(guò)程中明白亂扔垃圾的錯(cuò)誤性以免再次違反，除此之外我還會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)打掃宿舍區(qū)域并從中認(rèn)識(shí)到打掃衛(wèi)生是件多么辛苦的事情，體諒到打掃衛(wèi)生人員的不易以后自然不會(huì)再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)才能進(jìn)行彌補(bǔ)，畢竟通過(guò)以往老師的教導(dǎo)便可以得知課本上的知識(shí)還是勸導(dǎo)學(xué)生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進(jìn)行打掃才能認(rèn)識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境卻因?yàn)樗藖y扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒(méi)有集體意識(shí)的做法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是及其可恥的，我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)并保證以后絕不會(huì)再次做出在宿舍區(qū)域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生卻不懂得愛(ài)護(hù)校園環(huán)境著實(shí)是需要進(jìn)行檢討的，畢竟校園環(huán)境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏？不得不說(shuō)我這種為了貪圖方便導(dǎo)致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的，即便成績(jī)優(yōu)異也會(huì)因?yàn)榈赖律系奈埸c(diǎn)導(dǎo)致自己的人生變得黯淡無(wú)光，聯(lián)想到這樣的后果是自作自受導(dǎo)致的便讓我感到很沮喪，我也應(yīng)該好好檢討這次亂扔垃圾的過(guò)失才行。
回想起初入校園時(shí)老師的教導(dǎo)便讓我的內(nèi)心深受感動(dòng)，對(duì)我而言學(xué)習(xí)上的積累也是通過(guò)以往的努力獲得的成果，校園環(huán)境也是這般由許多同學(xué)經(jīng)過(guò)不斷的打掃才能夠保持干凈整潔，聯(lián)想起那些為了維護(hù)校園環(huán)境而努力的學(xué)生難道就不會(huì)因此感到羞愧嗎？不得不說(shuō)內(nèi)心的'慚愧早已讓我意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，事實(shí)上導(dǎo)致這類(lèi)狀況發(fā)生的原因不過(guò)是我想要貪圖方便罷了，明明校園各處都有垃圾箱卻因?yàn)椴辉敢舛嘧邇刹綄?dǎo)致將垃圾扔在地上，作為學(xué)生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠?qū)W有所成。
我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行，即便是校紀(jì)校規(guī)中都提倡大家要為了成為文明學(xué)生而努力，可是當(dāng)大家都朝著這個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)候我卻做出了這種背道而馳的做法，試問(wèn)這種可恥的行為對(duì)得起老師的教導(dǎo)和自己作為學(xué)生的身份嗎？我得意識(shí)到自己擁有這么好的學(xué)習(xí)條件也是經(jīng)過(guò)了父母的不懈努力才能做到，可是我卻不懂得珍惜這樣的機(jī)會(huì)以至于在學(xué)校做出這種壞事，現(xiàn)在想來(lái)自己破壞校園環(huán)境的做法是多么可恥的事情啊。
我希望以后自己在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注重思想道德建設(shè)方面的問(wèn)題，作為道德方面有污點(diǎn)的學(xué)生即便成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀也是難以被人認(rèn)可的，更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯(cuò)犯錯(cuò)的嫌疑自然得誠(chéng)懇地道歉才行，我明白這種不道德的做法對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)發(fā)展來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的，因此我會(huì)好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足，總之我會(huì)用心向老師學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)并將其真正運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這樣的話我才能夠成為道德與學(xué)習(xí)雙達(dá)標(biāo)的學(xué)生從而讓老師感到滿(mǎn)意。
正因?yàn)樵趤y扔垃圾的事情中給他人帶來(lái)了很大困擾才讓我感到沮喪，所以我在以后的學(xué)習(xí)中得要好好審視自身的言行舉止才行，至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯(cuò)誤性卻依舊選擇這樣去做，這種不道德的做法屬于自己學(xué)習(xí)生涯中的污點(diǎn)自然要想辦法將其洗刷才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應(yīng)該發(fā)生在身為學(xué)生的自己身上，然而僅僅是因?yàn)橛X(jué)得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯(cuò)誤的行為，事實(shí)上我在亂扔垃圾的同時(shí)便相當(dāng)于將作為學(xué)生的尊嚴(yán)與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過(guò)講衛(wèi)生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對(duì)自己亂扔垃圾的做法進(jìn)行了自我反省以及深刻的檢討。
對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是個(gè)人素質(zhì)都應(yīng)當(dāng)有所提升才行，而且我應(yīng)當(dāng)明白在學(xué)校亂扔垃圾的做法本就是極其沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)際上校園清掃的工作向來(lái)都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動(dòng)成果，若是因?yàn)樽约旱娜涡詫?dǎo)致干凈整潔的地面變得臟亂無(wú)疑是得不償失的，在以往的課堂上老師也說(shuō)過(guò)撿起地上的紙屑便意味著在個(gè)人素質(zhì)方面有所提升，然而現(xiàn)如今我卻成為了使校園環(huán)境變臟的壞學(xué)生，若是不能夠在老師的批評(píng)下意識(shí)到亂扔垃圾的.錯(cuò)誤性則很難提升自身的綜合素質(zhì)。
即便我沒(méi)能做到自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境的干凈整潔也不能夠隨意進(jìn)行破壞，作為生活在校園內(nèi)的學(xué)生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)不應(yīng)尋找借口逃避責(zé)任才能夠得到良好的發(fā)展，而且我也應(yīng)該向素質(zhì)高的同學(xué)學(xué)習(xí)才能夠意識(shí)到亂扔垃圾的做法是不對(duì)的，看似方便了自己卻為打掃校園的學(xué)生造成了極大的困擾，再加上干凈整潔的地面出現(xiàn)垃圾本就會(huì)令學(xué)校自身的形象受到影響，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先受到惡劣的影響。
面對(duì)臟亂的地面還是應(yīng)該承擔(dān)起打掃的職責(zé)才能夠彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失，無(wú)論是否沒(méi)有提前意識(shí)到亂扔垃圾的后果都應(yīng)該參與到打掃的工作中去，或許當(dāng)我體會(huì)到打掃地面的工作并沒(méi)有想象中那般輕松以后便不會(huì)隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進(jìn)去呢？當(dāng)這類(lèi)事件給自己敲響警鐘的時(shí)候我也要吸取相應(yīng)的教訓(xùn)才行，總是這般后知后覺(jué)很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中的發(fā)展受到影響。
今后我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)以外也要重視自身綜合素質(zhì)的提升才行，無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異都不應(yīng)該做出亂扔垃圾這里有損學(xué)生形象的事情，再加上我從這件事情中意識(shí)到自身的道德素質(zhì)并沒(méi)有想象中那般高，所以我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己以免再次發(fā)生亂扔垃圾的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)5
您好！
很抱歉，我作為學(xué)生卻做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情。作為一名小學(xué)生應(yīng)該有著最基本的道德品質(zhì)和基本素養(yǎng)，然而我卻沒(méi)有注意到的，做出了這么沒(méi)有素質(zhì)的行為，一點(diǎn)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育的小學(xué)生樣子。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，作為一名合格的小學(xué)生應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，注意自己日常的行為舉動(dòng)，不做出那些出格不符合學(xué)生的行為。而我卻沒(méi)有一點(diǎn)合格學(xué)生的`樣子，不但沒(méi)有做到這些最基本的東西，反而違背了學(xué)校的規(guī)章制度，做出了在走廊扔垃圾的舉動(dòng)。
在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候做出錯(cuò)誤的行為。或許是自己長(zhǎng)時(shí)間的懶惰，慢慢的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，即便是知道這樣的行為是不對(duì)的，但也會(huì)懶得走哪幾步，就直接丟掉了。現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的醒悟了過(guò)來(lái)，明白了過(guò)去的自己究竟犯下了多大的錯(cuò)誤，丟失了自己的教養(yǎng)。其實(shí)在一開(kāi)始我也并沒(méi)有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運(yùn)氣的問(wèn)題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒(méi)有素質(zhì)的行為其實(shí)也只是意外發(fā)生的事情。我也對(duì)此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質(zhì)，更是因此讓老師您感到了臉上無(wú)關(guān)，讓父母感到羞愧。
現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的深意，是希望我能夠在寫(xiě)檢討的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，找到自己的錯(cuò)誤，總結(jié)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。我對(duì)老師您對(duì)我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會(huì)對(duì)于自己這次錯(cuò)誤的醒悟，說(shuō)不定會(huì)一直這樣錯(cuò)誤下去。一直這樣保持到未來(lái)自己長(zhǎng)大，變成一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)不講禮貌的人，這樣的人一定會(huì)讓人討厭，而不是讓每個(gè)接觸我的人喜歡我。我現(xiàn)在想一下也感到無(wú)比的慶幸，幸虧老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并且及時(shí)的指了出來(lái)。如果未來(lái)我真的變成了這樣，我想我一定會(huì)感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生最基本的素質(zhì)，保持自己的教養(yǎng)�，F(xiàn)在我真的醒悟了過(guò)來(lái)，知道了自己的錯(cuò)誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，給予我一次改正的機(jī)會(huì)，我以后一定好好的學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我對(duì)自己亂丟垃圾一事非常羞愧，雖然說(shuō)已經(jīng)反省良久，內(nèi)心對(duì)自己進(jìn)行了一番譴責(zé)，可是一些事情不是這么容易就能夠過(guò)去，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很不容易，所以我這次養(yǎng)成的亂丟垃圾習(xí)慣也是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的積累，亂丟垃圾絕對(duì)不是一名小學(xué)生的素質(zhì)，我違反了日常守則，面對(duì)同學(xué)還有您我十分羞愧，這不僅僅需要深刻反省，更加是需要讓錯(cuò)誤不在發(fā)生，不能因?yàn)閭�(gè)人的過(guò)失讓整體形象損失，亂丟垃圾的行為我過(guò)去的一直都是以這個(gè)為恥，沒(méi)想到今天我卻犯了，當(dāng)這著同學(xué)們的面當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得有什么問(wèn)題，現(xiàn)在讓您知道我頓時(shí)就想起來(lái)了，我對(duì)不起您，很多時(shí)候沒(méi)有端正好自己的態(tài)度一定會(huì)出問(wèn)題，素質(zhì)這個(gè)東西不是說(shuō)說(shuō)就來(lái)的，保持好的個(gè)人修養(yǎng)，做一名有素質(zhì)的小學(xué)生您一直都在強(qiáng)調(diào)，因?yàn)檫@直接是影響了自己的跟班級(jí)的形象。
事情是發(fā)生在宿舍，我在宿舍里亂扔垃圾了，我們班上像這種行為一直都是被所有人為之不恥，當(dāng)時(shí)在宿舍的時(shí)候我沒(méi)有想清楚這些，導(dǎo)致了衛(wèi)生不合格，宿舍的里面是大家休息地方，我也是住宿學(xué)生，我現(xiàn)在想想情節(jié)的嚴(yán)重已經(jīng)不能一兩句檢討就完事了，這種事情不能就這么算了，今后的生活當(dāng)中還是會(huì)有很多事情讓我們?nèi)L試，很多東西都應(yīng)該是有一個(gè)好的態(tài)度，不僅僅是因?yàn)橐恍┬〉姆矫妫?xì)節(jié)的習(xí)慣就能決定很大錯(cuò)誤，我回想自己過(guò)去一直就沒(méi)有一個(gè)好的'習(xí)慣，因?yàn)槲矣械臅r(shí)候我就是非常的不自覺(jué)，畢竟有些事情不是靠說(shuō)的，我經(jīng)常會(huì)讓自己在不知不覺(jué)中就養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，就想這次宿舍里亂扔垃圾一樣，我不該這么不自覺(jué)的，以后我也一定會(huì)注意這些。
我希望能夠讓自己今后把這些都完善好，糾正缺點(diǎn)，我也會(huì)讓同學(xué)們督促我，這種毛病以后是絕對(duì)不能再有的了，它會(huì)讓一個(gè)人墮落，這是絕對(duì)不行的，我希望自己能夠保持一些好的習(xí)慣，無(wú)論是在生活上面還是在別的地方，我都會(huì)提醒自己，不該做的事情就不要去嘗試，好的習(xí)慣一定是慢慢的養(yǎng)成的，我希望能夠把一些細(xì)節(jié)上面的東西改掉，請(qǐng)您相信我的決心，宿舍里亂扔垃圾的毛病我肯定不會(huì)在有了，還有我也一定會(huì)讓自己保持好的習(xí)慣，您跟同學(xué)們就是的我督促者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我在學(xué)校里應(yīng)該是要做好低年級(jí)學(xué)生的榜樣，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都要盡量的以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不說(shuō)能達(dá)到十全十美的境界，至少我不能在低年級(jí)同學(xué)面前傳播不好的能量，帶來(lái)不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯(cuò)誤，我不僅沒(méi)能給同學(xué)們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素質(zhì)，還給我們寢室同學(xué)們的生活造成了麻煩，帶來(lái)了不少垃圾的負(fù)擔(dān)，也影響了我們集體宿舍的衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個(gè)一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)，我這樣做也是在給他們帶來(lái)壞的生活習(xí)慣，樹(shù)立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個(gè)行為所帶來(lái)的影響不僅深遠(yuǎn)，還有很多。我應(yīng)該要及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到亂丟垃圾的嚴(yán)重性。并保證以后再也不會(huì)做出這樣既有損自我素質(zhì)和修養(yǎng)，又會(huì)給我們宿舍生活帶來(lái)麻煩的行為。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個(gè)寢室就住了十二個(gè)人，并且還摻雜了各種年級(jí)。所以時(shí)常會(huì)鬧出各種矛盾，但是很快就會(huì)和好。只是這一次在家里面呆的時(shí)間太長(zhǎng)，養(yǎng)成了一個(gè)隨手丟垃圾的`壞毛病，到了學(xué)校也沒(méi)有改掉。所以一開(kāi)學(xué)來(lái)到宿舍，我就開(kāi)始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學(xué)也都說(shuō)過(guò)了我好幾次，但是我都沒(méi)有改掉。最后，還是因?yàn)檫@次和我大吵了一架，并且把我這一習(xí)慣和行為給上報(bào)到學(xué)校教務(wù)處，我被嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
雖然在當(dāng)時(shí)，我很有怨言，但是在批評(píng)過(guò)后，我仔細(xì)的回想了一下，便幡然醒悟了過(guò)來(lái)。這個(gè)在宿舍里亂丟垃圾的事情本來(lái)就是我做的不對(duì)，我還難道要怪同學(xué)們說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)?這樣就錯(cuò)的更加離譜了。現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己在近段時(shí)間內(nèi)所犯的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應(yīng)該不聽(tīng)同學(xué)們的勸阻。在意識(shí)到錯(cuò)誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場(chǎng)所我也不會(huì)再亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
今天出了很大的太陽(yáng)，還有一些小風(fēng)，感覺(jué)特別的舒服。因?yàn)榻裉煜挛缬幸还?jié)體育課，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時(shí)候，我們一共六個(gè)人，買(mǎi)了一些零食，然后集合完之后就開(kāi)始在籃球場(chǎng)打羽毛球，贏了的繼續(xù)打，輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒(méi)有注意到的一點(diǎn)是，我們只顧著吃零食和打球了，最后走的時(shí)候都沒(méi)有把零食垃圾帶走，給籃球場(chǎng)制造了太多的垃圾。后來(lái)有人舉報(bào)了我們，我們才知道自己原來(lái)沒(méi)有把垃圾帶走。為此我們感到很自責(zé)，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：
1.公共衛(wèi)生見(jiàn)素質(zhì)
公共衛(wèi)生是我們大家一起維護(hù)的衛(wèi)生，我們這段時(shí)間一直堅(jiān)持文明校園，維護(hù)共同校園環(huán)境的宗旨，我們班的每位同學(xué)也都在前線堅(jiān)持著。但我這次卻打破了同學(xué)們的這一份堅(jiān)持，買(mǎi)零食是我提議的，去籃球場(chǎng)打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒(méi)有重視好導(dǎo)致的，所以我作為那個(gè)犯錯(cuò)最多的人，明顯就暴露出了自己的公共素質(zhì)。我們這是一個(gè)文明的社會(huì)，現(xiàn)在我們也越來(lái)越重視素質(zhì)教育，而我們對(duì)環(huán)境的一種態(tài)度，也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。我這次確實(shí)沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，這是我綜合素質(zhì)里的缺失，我也會(huì)重視起來(lái)，不會(huì)再犯此類(lèi)問(wèn)題讓大家見(jiàn)笑了。
2.做最好的`模范
我們共同生活在校園之中，每個(gè)人都可以為這個(gè)學(xué)校帶來(lái)一些小的影響，比如我們打羽毛球的時(shí)候，很多人也想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，說(shuō)明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過(guò)來(lái)想一下，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點(diǎn)，造成別的同學(xué)模仿怎么辦？我有考慮過(guò)這些后果嗎？這是我犯錯(cuò)的原因，也是我最不應(yīng)該犯錯(cuò)的一點(diǎn)。做好一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生形象是對(duì)校園、班級(jí)和個(gè)人最大的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗梢越o別人帶來(lái)好的引導(dǎo)和影響。
3.營(yíng)造更好的校園環(huán)境
我們的校園就像是我們另外一個(gè)家，是需要我們每個(gè)人動(dòng)手維護(hù)好的一個(gè)環(huán)境。只有當(dāng)我們都有了這一份責(zé)任感時(shí)，我們才能夠更好的建設(shè)起我們共同的校園，才能讓它更加的美好，也才會(huì)幫助到我們更好的成長(zhǎng)和生活，因此我以后不會(huì)再亂扔垃圾，破壞校園環(huán)境了，我也不會(huì)再帶頭做破壞環(huán)境的事情了，在以后的每一天里，我會(huì)關(guān)注衛(wèi)生，維護(hù)衛(wèi)生，做一個(gè)好的示范！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
前些天我在校園某處吃零食，然后上課鈴聲響了，我無(wú)法顧及其他，趕緊三兩口吃完往地上一扔，然后就往教室趕去，不曾想被教導(dǎo)主任看到了，從而導(dǎo)致我們班集體扣分，對(duì)此我是感到十分抱歉的，為了減輕內(nèi)疚感，我選擇寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
其實(shí)校紀(jì)校規(guī)里面明確提到過(guò)，學(xué)生不能隨地亂扔垃圾，作為一名初三的學(xué)生，其實(shí)這些我都是了解的，盡管我們班因?yàn)槲叶哿税喾忠呀?jīng)成為了既定事實(shí)，但是我還是想解釋一番。首先是因?yàn)槲覀儼嘣诹鶚�，全校一共三棟教學(xué)樓，我們班所在的教學(xué)樓在學(xué)校的最里面，而學(xué)校商店恰恰在學(xué)校大門(mén)位置，這個(gè)距離是有點(diǎn)遠(yuǎn)的，特別是在下課時(shí)間只有十分鐘的情況下，便顯得時(shí)間尤為緊迫。其實(shí)一般來(lái)說(shuō)學(xué)校商店位置是有兩個(gè)大型垃圾桶的，但是那天我下去的時(shí)候竟然沒(méi)有看到，估計(jì)是被抬到學(xué)校垃圾站去了吧。
在上課鈴聲響起的那一刻，我顯得十分慌張，因?yàn)槭种械牧闶澄也懦粤艘稽c(diǎn)而已，由于是辣條，味道比較刺鼻，總不能夠帶進(jìn)教室吧，那樣的話可能會(huì)影響到同學(xué)們正常上課。兩相其害取其輕，我看左右無(wú)人，索性直接將包裝袋扔在了地上，然后趕緊往教室跑去，不然的話可就遲到了。誰(shuí)知道剛跑沒(méi)兩步就聽(tīng)到一聲“站��！”我回頭一看，竟然是學(xué)校的教導(dǎo)主任，這下慘了，在校園里扔垃圾被教導(dǎo)主任看到了是要被記嚴(yán)重處分的，我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持得很好，因此我扔下的垃圾飄蕩在干凈整潔的地面上顯得尤為刺眼。
這些天可能有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察吧，衛(wèi)生狀況檢查得十分嚴(yán)格，有時(shí)候下早自習(xí)之前掃過(guò)的清潔區(qū)，下午第一節(jié)課之前還要再掃一遍，不得不說(shuō)學(xué)校的干凈整潔都是全校師生的'心血啊，可是現(xiàn)在卻全毀在我手上了�，F(xiàn)在想來(lái)我不光給班集體抹了黑，我還給學(xué)校抹了黑，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，因此，對(duì)于老師您給我的批評(píng)，我是接受的，并且我還為此感到十分慚愧。
我想我應(yīng)該反思自己的行為，不說(shuō)做一件多么偉大的事情來(lái)將功補(bǔ)過(guò)，但至少像這樣的事情以后最好不要在發(fā)生了，不然我被批評(píng)不要緊，萬(wàn)一還連累了老師您被主任批評(píng)和班級(jí)被扣分的話，那樣的過(guò)失可就太大了。所以我決定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，盡量克制住自己，畢竟講文明是現(xiàn)代學(xué)生都應(yīng)該做的。校園就像我們的家一樣，我怎么能夠隨地亂扔垃圾呢？這是不尊重別人勞動(dòng)成果的行為，用一句話來(lái)形容那就是太過(guò)分了，就像我們班的清潔區(qū)一樣，如果我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有人亂扔垃圾，那我也會(huì)感到十分的憤怒。將心比心，至少像亂扔垃圾這樣沒(méi)素質(zhì)的事情最好不要在做了，畢竟都是初三的學(xué)生了，應(yīng)該懂點(diǎn)事了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)10
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒(méi)禮貌的。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)老師的話做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來(lái)運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會(huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些是沒(méi)有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會(huì)因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒(méi)有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來(lái)了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過(guò)的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的變得懶惰了起來(lái)，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會(huì)跑過(guò)去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來(lái)。懶惰對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的習(xí)慣，如果長(zhǎng)久下去我肯定會(huì)變成一個(gè)全身都是壞毛病的.差學(xué)生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會(huì)感到十分的失望。我不想讓我的父母對(duì)我如此的失望，他們每天工作賺錢(qián)就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁�，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的深意，就是為了讓我在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)11
您好！
我很抱歉，的行為有給您帶來(lái)了麻煩，真的很對(duì)不起！作為一名小學(xué)生，我卻沒(méi)有嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則中的要求，沒(méi)能遵守的紀(jì)律和規(guī)定！甚至，給我的們帶來(lái)了不良的影響和麻煩！
通過(guò)老師的批評(píng)，我清楚的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，也明白自己這種錯(cuò)誤的行為會(huì)造成怎樣不好的影響。分析自己錯(cuò)誤：
首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的`影響了同學(xué)們的生活！
在前面幾次的班會(huì)中，老師也說(shuō)過(guò)，在寢室亂丟垃圾，不僅會(huì)影響到寢室的衛(wèi)生環(huán)境，甚至?xí)䝼鞑ゲ『�，�?dǎo)致同學(xué)們的健康受到危害！更別說(shuō)，寢室走廊的衛(wèi)生也是同學(xué)們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那么同學(xué)們的努力就會(huì)被糟蹋！
其次，自己這樣的行為，是對(duì)同學(xué)的不尊重！是對(duì)老師的不尊重！同學(xué)們辛苦打掃，這才有了這樣干凈的寢室，而老師們也不辭辛苦的來(lái)檢查，在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)！這才能維持好這個(gè)環(huán)境。但是我卻沒(méi)有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！
我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴(yán)重問(wèn)題，最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這錯(cuò)誤也不會(huì)隨隨便便的出現(xiàn)了！
我很抱歉，自己的行為盡管看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)造成的問(wèn)題確實(shí)長(zhǎng)久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾后，如果同學(xué)們都學(xué)著我這個(gè)樣子，在丟垃圾的時(shí)候圖方便，隨意的亂丟垃圾！那么我們的寢室，甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢？
我深深的反思了自己的問(wèn)題！我很清楚，自己最大的問(wèn)題就是在自己的生活習(xí)慣上！養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們每個(gè)小學(xué)生都該做到的事情！但是自己沒(méi)有嚴(yán)格的額要求自己，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有認(rèn)真，這才導(dǎo)致了自己習(xí)慣上的錯(cuò)誤！
對(duì)此，我很愧疚。歸根結(jié)底，這次的問(wèn)題就是我的懶惰。但是認(rèn)識(shí)了這次的錯(cuò)誤，我的心中也有了改變的想法！并且我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習(xí)慣！錯(cuò)誤一定會(huì)得到改正！我也一定會(huì)改正！希望老師能相信我！也希望同學(xué)們都能監(jiān)督我！我一定改正自己的壞習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一小學(xué)生我為自己的素質(zhì)感到羞愧，很多次這種亂丟垃圾的行為您都會(huì)叮囑我們，身為學(xué)生我忘記了您的叮囑，沒(méi)有養(yǎng)成良好的素質(zhì)，今天我就在教室亂垃圾，這是多么不堪的行為啊，我既然這么不講素質(zhì)，現(xiàn)在我只有深刻的反省自己，通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的簡(jiǎn)單，往往就是日常發(fā)生在自己身上的事情，雖然是不起眼，積累多了就造成了這種后果，亂丟垃圾一直為人不恥，我現(xiàn)在感到羞愧難當(dāng)，畢竟這不是您第一次說(shuō)了，今天我在教師亂丟垃圾的時(shí)候就沒(méi)有想到這一點(diǎn)，現(xiàn)在倒是顯得有點(diǎn)作態(tài)，但是這次事情我一定要檢討自己，這是我的重大過(guò)失，懊悔之下我希望能夠挽回一些錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生我丟掉了很多基本素質(zhì)，這就是其中之一，理應(yīng)糾正自己。
回顧這次事情我現(xiàn)在還是深深地自責(zé)，我想了很多這些問(wèn)題一定要糾正，教室我們學(xué)習(xí)的地方，保持干凈是第一，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的，作為本班的一員，我今天的行為是在破壞環(huán)境，首先打掃衛(wèi)生的同學(xué)們是非常幸苦的，當(dāng)時(shí)我把這些都拋在了腦后，回顧整件事情，這不免讓我自責(zé)萬(wàn)分，換作是我的我打掃的教室衛(wèi)生，被他人這么肆意的'破壞我也會(huì)非常惱火，當(dāng)時(shí)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)也肯定是這么想的，我天真的以為自己就丟了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾不會(huì)影響到教室整體的清潔，現(xiàn)在 想想這是非常自私的，實(shí)在是不應(yīng)該有這種想法。
教室是大家共同要去愛(ài)護(hù)的，衛(wèi)生更加重要，我今天下課的時(shí)候就非常隨意的丟了一團(tuán)廢紙，當(dāng)時(shí)我是在自己座位上面，想想就可笑，就這么幾步我都沒(méi)有動(dòng)，現(xiàn)在想想我非常自責(zé)，把垃圾丟在了垃圾桶旁邊，我沒(méi)有在意，其實(shí)同學(xué)們都是看到了，我的素質(zhì)在當(dāng)時(shí)就丟了一干二凈，這一定會(huì)給別人留下不好的映象，現(xiàn)在想想非常不值得，當(dāng)時(shí)只要走兩部撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，我這一點(diǎn)都做不到，作為一名學(xué)我現(xiàn)在應(yīng)該反省自己，長(zhǎng)期的不好習(xí)慣養(yǎng)成讓我現(xiàn)在墮落了很多，過(guò)去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況，今天自己做了，我對(duì)不起自己，對(duì)不起打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)，也對(duì)不起您一直以來(lái)的叮囑，經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤之后，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，這可以是大家一起監(jiān)督，一定改正亂丟垃圾的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻沒(méi)有成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒(méi)禮貌的行為。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)老師的話做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下自己的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來(lái)運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會(huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些是沒(méi)有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣錯(cuò)誤的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會(huì)因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒(méi)有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來(lái)了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過(guò)的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的變得懶惰了起來(lái)，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會(huì)跑過(guò)去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來(lái)。懶惰對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的習(xí)慣，如果長(zhǎng)久下去我肯定會(huì)變成一個(gè)全身都是壞毛病的.差學(xué)生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會(huì)感到十分的失望。我不想讓我的父母對(duì)我如此的失望，他們每天工作賺錢(qián)就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁�，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的深意，就是為了讓我在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師：
您好！
自己進(jìn)入到學(xué)校之后上的第一堂課，在學(xué)校里面老師教會(huì)我們的第一件事情就是要我們好好的愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，不要隨便亂扔垃圾，要做到講個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的衛(wèi)生，我也一直都謹(jǐn)記老師的教誨，在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中一直認(rèn)真努力的完成，但是自己到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還是沒(méi)有將老師所希望的做好，我今天還出現(xiàn)了在足球場(chǎng)上面亂扔垃圾的現(xiàn)象，我感到非常的抱歉對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我也知道自己不應(yīng)該這樣做，也希望自己可以在這里向您和學(xué)校對(duì)自己扔垃圾的錯(cuò)誤行為做出一個(gè)檢討。
學(xué)校為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我們也要懂的學(xué)校和老師的良苦用心，應(yīng)該去愛(ài)護(hù)自己學(xué)校的環(huán)境和衛(wèi)生，作為一名在校的學(xué)生，我們更應(yīng)該做到足夠的愛(ài)護(hù)自己的校園環(huán)境。足球場(chǎng)本身就是為了我們學(xué)生而建成的，也是學(xué)校為了我們能夠在課余的時(shí)間有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的首要任務(wù)，但是對(duì)于學(xué)生而言，勞逸結(jié)合也是非常重要的，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要經(jīng)常的放松一下自己，所以我們學(xué)校很多的學(xué)生都會(huì)選擇去足球場(chǎng)休息和玩耍，和同學(xué)們一起坐著聊聊天也好，和同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢足球也罷，足球場(chǎng)的存在就是為我們學(xué)生服務(wù)的，所以我們也應(yīng)該去遵守足球場(chǎng)的'規(guī)則，更是不管是在那個(gè)地方，我們都要時(shí)刻的謹(jǐn)記要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，將垃圾扔在垃圾桶，其實(shí)這些都應(yīng)該是非常的容易做到的事情，但是就是因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~，沒(méi)有將這件事情放在心上，所以在學(xué)校和生活當(dāng)中就沒(méi)有注意到這些，也正是因?yàn)檫@些才會(huì)導(dǎo)致自己在足球場(chǎng)亂扔垃圾，更是會(huì)犯下影響到班級(jí)的形象和校園的環(huán)境的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也在此向自己和您保證，在之后的學(xué)習(xí)和校園生活當(dāng)中，我一定會(huì)去盡我全力維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教誨，保證自己的錯(cuò)誤會(huì)及時(shí)的改正，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤影響到班級(jí)的榮譽(yù)，永遠(yuǎn)保持對(duì)校園環(huán)境和公共衛(wèi)生的愛(ài)護(hù)，將自己班級(jí)的榮譽(yù)感放在自己的心中，時(shí)時(shí)刻刻保持自己秀的態(tài)度和做法。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)15
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒(méi)有愛(ài)護(hù)的環(huán)境，我這樣的行為是很不對(duì)的，雖然飲料瓶收拾起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，還會(huì)扔其他的，也是很不文明，沒(méi)有素質(zhì)的一個(gè)習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實(shí)那天我也是因?yàn)檎規(guī)讉�(gè)去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個(gè)同學(xué)也是要打掃衛(wèi)生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學(xué)收拾起來(lái)也方便，不會(huì)很麻煩，可是我卻沒(méi)想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現(xiàn)在回想起來(lái)之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習(xí)慣，覺(jué)得收拾起來(lái)很方便，所以就隨便弄了，可是我沒(méi)想到這個(gè)習(xí)慣是很不好的`，也是會(huì)麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
其實(shí)平時(shí)在家中的時(shí)候父母就提到過(guò)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著文明的言行舉止，類(lèi)似于亂扔垃圾這樣的做法實(shí)際上是給所在學(xué)�；蛘甙嗉�(jí)抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會(huì)給班上負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)增添工作量，有時(shí)當(dāng)樓梯間本來(lái)就很干凈的時(shí)候才會(huì)讓更多的學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行維護(hù)，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學(xué)進(jìn)行效仿并導(dǎo)致整個(gè)樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進(jìn)行效仿則不會(huì)有那么多的心理負(fù)擔(dān)。作為一名初中的學(xué)生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實(shí)也是講過(guò)，學(xué)校也是宣傳過(guò)不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們校園的一個(gè)衛(wèi)生，可是我卻并沒(méi)有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評(píng)也是對(duì)的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，以后再也不會(huì)在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對(duì)，這種行為不僅給學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)造成了更多的困惱，還不利于學(xué)校的文明建設(shè)。學(xué)校一直在提倡保護(hù)環(huán)境的主題，而我卻在學(xué)校里隨地亂扔垃圾。不僅沒(méi)有倡導(dǎo)這一主題，還帶頭破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯(cuò)誤的教訓(xùn)。保證以后不再在學(xué)校樓梯撿垃圾，也不會(huì)在學(xué)校的任何地點(diǎn)和角落亂扔垃圾。我要做到保護(hù)校園環(huán)境，一起和同學(xué)們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
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