(精)保護(hù)環(huán)境倡議書15篇
在我們平凡的日常里，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境倡議書1
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的.必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)世紀(jì)，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的`空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，才逐漸意識(shí)到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前石溪河的水清澈見底，河畔上還不斷地涌出水，吸引著四面八方的孩子們。夏天，孩子們還常常到里游泳。而現(xiàn)在，卻變成了“排污河”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，湖畔上的水大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖恕ｋy道這不是人們破壞環(huán)境的后果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我們做起，從此時(shí)此刻，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下提議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約團(tuán)體”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一節(jié)電，節(jié)約每一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林，自然資源等……，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次使用的商品，減少使用一次性塑料杯、一次性木筷和塑料餐盒等……
4、減少使用塑料制的物品，它是環(huán)境污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化活動(dòng)。
最后，重要的事情多說幾遍："地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和微小利益，而肆虐地球，記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！"
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的�，F(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Ｗo(hù)環(huán)境!
環(huán)保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié)，改變生活中的一些不好的.生活習(xí)慣，很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，又循環(huán)利用了。
2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對(duì)水的污染了。
3、實(shí)行垃圾分類，在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶，一個(gè)用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。
4、在外吃飯時(shí)，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節(jié)約紙巾。
5、如果我們?nèi)珖?guó)2.2億在校學(xué)生書本循環(huán)利用5年，就可以節(jié)約528萬噸紙�？墒�1億多棵大樹免遭砍伐�？梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。
只要我們能處處愛護(hù)環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)。
來吧!讓我們一起參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧! 點(diǎn)評(píng)：文章以優(yōu)美的排比句式開頭，向人們展示了一個(gè)惹人喜愛、惹人憐愛的地球，讓人保護(hù)之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實(shí)用可行;全文情感真摯，引人共鳴。
倡議人：___
20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境倡議書4
同學(xué)們：
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模?/p>
現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥。
一節(jié)廢電池能讓五百平方米的.土地寸草不生。
在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書5
親愛的人們：
垃圾是隨處可見的，當(dāng)你走在路上，一塊紙片從你的眼前飄過，你是憤怒的還是……當(dāng)你看到有人倒污水時(shí)，你是不是已經(jīng)想到水源被污染的畫面？當(dāng)你看到這些畫面，你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)？是垃圾帶走了我們地球美麗的面貌，是垃圾把我們的新鮮空氣污染，是垃圾污染了我們的生命之源——水，是垃圾的爆炸生生奪走了我們的生命，是垃圾的`面積過多讓我們沒有地方生存，是垃圾讓我們?nèi)旧霞膊�，可見垃圾的危害有多大�?/p>
為了讓我們的環(huán)境更加干凈，我提出以下這些建議：
1、可以做廣告牌，告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性，可以把倡議書做成報(bào)紙和書籍等。
2、可以讓小伙伴們組織成環(huán)保小隊(duì)，主動(dòng)撿拾垃圾。
3、不用一次性筷子、紙杯、袋子等用品，也可以在超市門口分發(fā)布袋。
4、在網(wǎng)上、微博、上發(fā)廣告，呼吁人們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。
5、節(jié)約紙張，就是保護(hù)森林，為了讓我們的地球更加富有生機(jī)，呼吁人們節(jié)約用紙。
我希望人們都可以行動(dòng)起來，讓地球變成零垃圾的星球。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書6
全體公民：大家好!
近年來，隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌，會(huì)帶來很嚴(yán)重的影響與污染，嚴(yán)重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開發(fā)利用，政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識(shí)，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)�？颇浚�(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn)，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史，結(jié)束望眼是“垃圾的.風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu)，減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識(shí)，能分類處理生活垃圾。 我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
署名
年 月 日
保護(hù)環(huán)境倡議書7
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若人們不知道保護(hù)環(huán)境，必將失去這個(gè)養(yǎng)育我們的母親。以前地球贈(zèng)送給我們的樹苗，如今已經(jīng)變成大樹，竟然還有些人隨便砍伐，不顧后果的濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，空氣質(zhì)量變差，霧霾也三番五次地出現(xiàn)，對(duì)我們的生活有很大的影響。
以前潔白的水泥墻，現(xiàn)在卻有些為了利益的'人，在上面亂貼小廣告。
為了保護(hù)環(huán)境我有幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約自然資源，盡量不用一次性用品，比如一次性筷子，手套……
2、節(jié)約用水，用完水即時(shí)關(guān)水龍頭。
3、購(gòu)物時(shí)，少用塑料袋用完后也不要亂扔，最好隨身攜帶一個(gè)購(gòu)物袋。
4、力所能及地種一點(diǎn)樹，出行時(shí)盡量少開車，綠色出行，不浪費(fèi)糧食。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，共同保護(hù)環(huán)境，讓我們的子孫后代都能有一個(gè)美好的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書8
同學(xué)們：
地球這位人類的母親、我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀、和藹可親！她無私地為我們提供各種資源。但是，人們卻隨意浪費(fèi)自然資源、污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重威脅。作為地球村的小村民，我們有責(zé)任有義務(wù)從小事做起、從身邊做起，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的.家園！因此我建議大家：
1、不要亂砍亂伐，從花草樹木旁經(jīng)過不要隨手摘，下看到有草坪在非必要下請(qǐng)勿踩踏。
2、不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾放到指定的垃圾桶里。給垃圾進(jìn)行分類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
3、節(jié)約用水，用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的良好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙�，用完的紙張注意回收，我們要努力不浪費(fèi)一張紙一滴水。
4、減少一次性用品，如一次性餐盒，一次性筷子等；減少使用塑塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布，手絹……
5、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
一份責(zé)任，一份承諾，一份實(shí)踐。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，為我們的生活環(huán)境。
六（3）中隊(duì)
12月4日
保護(hù)環(huán)境倡議書9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谶@美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的`生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提升自身文明程度，讓校園、班級(jí)和公共場(chǎng)所環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫。不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺。不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護(hù)公共綠地。管理好寵物，不帶進(jìn)公共場(chǎng)所，不侵?jǐn)_他人正常生活。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染。節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全體師生樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護(hù)欄，堅(jiān)持走斑馬線或過街通道。不亂停車，駕車時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示，不酒后駕車。排隊(duì)依次上下車，不擁擠爭(zhēng)搶座位，公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識(shí)。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色。人人言行文明，就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，爭(zhēng)做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，水更清，人更美。
倡議人：XXx
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書10
同學(xué)們：
我國(guó)是資源緊缺的國(guó)家，保護(hù)環(huán)境可從使資源減少不那么嚴(yán)重，為我們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。這些事情看似離我們很遙遠(yuǎn)，但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，地球上的資源就會(huì)減少，許多資源都是無法再生的，最后導(dǎo)致的后果只有地球資源枯竭，人類生命受威脅！同學(xué)們，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的責(zé)任和義務(wù)，從自己行動(dòng)起來，做到以下幾點(diǎn)：
1、綠色出行。同學(xué)們上下學(xué)盡量選用步行或騎行。平時(shí)出行也要多乘坐公共交通工具，少開私家車，減少石油的使用和碳排放。
2、不亂丟垃圾，亂去垃圾會(huì)使環(huán)境遭到污染和破壞。比如：海洋里的垃圾使大量魚類死亡，讓原本蔚藍(lán)的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾，將垃圾放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
3、購(gòu)物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，實(shí)現(xiàn)一袋多用。避免更多垃圾產(chǎn)生，減少資源浪費(fèi)。
4、多用一些電子化產(chǎn)品，打印盡量雙面。減少紙張使用，減少對(duì)樹木的砍伐，維護(hù)地球的'木資源。
5、制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽，并在允許的情況下張貼。
6、如有看到有人做和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的不良行為時(shí)，及時(shí)上前制止并勸說解釋其中的原因。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境不是口頭說說就行的，讓我們履行責(zé)任，落實(shí)
到每個(gè)人身上，在生活中行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書11
全體學(xué)生們：
同學(xué)們，我想，你們一定想在一個(gè)空氣清新、鳥語(yǔ)花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以，學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的校園環(huán)境：校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹，教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇，里面的花黃的，紅的，紫的'，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。可是，我經(jīng)常看到操場(chǎng)上有食品袋和一些廢紙，這些垃圾又是誰(shuí)扔的呢?肯定是同學(xué)們了。所以，同學(xué)們，為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，我向同學(xué)們提出以下建議：
一.首先我們應(yīng)該從最根本，也是最常說卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學(xué)們應(yīng)該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中，或扔到班級(jí)內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二.讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起。并倡導(dǎo)身邊的朋友、親人們，一起參加保護(hù)環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點(diǎn)，我想，校園的環(huán)境一定會(huì)越來越好。
建議人：
xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書12
老師們、同學(xué)們：
地球，我們共同的家園，誰(shuí)能不熱愛這個(gè)美麗的星球可你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
1、每一天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就能夠?yàn)榈厍蚬?jié)約一筆資源，如果每人每一天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
2、寫作業(yè)或復(fù)印文件的.用紙，推薦反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來，就是每人每一天節(jié)省幾棵樹。
3、充完電后，要記得拔下充電器。
4、洗菜淘米的水，能夠用來澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是能夠重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到!這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起
所以我推薦：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來，小事也能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!倡議人：
倡議人：xx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書13
親愛的同學(xué)們：
在從前，我們的家園——地球，一顆美麗又健康的星球。可如今，它卻面臨著大氣污染，資源枯竭的危機(jī)。我們賴以生存的環(huán)境在不斷惡化，碧藍(lán)的天空難得一見，城市中的高樓大廈取代了從前的森林。這一切都是因?yàn)槲覀儧]有環(huán)保的意識(shí)，逐漸成為了毀滅地球的“殺手”。
我國(guó)云南昆明市東川區(qū)當(dāng)?shù)毓さV業(yè)把排放的尾礦水直接注入河流，導(dǎo)致水體發(fā)白，當(dāng)?shù)鼐用穹Q之為“牛奶河”，用河水澆灌會(huì)導(dǎo)致作物減產(chǎn)，嚴(yán)重污染周邊農(nóng)田，造成水體和土壤污染，危害水生物，淤塞河流、湖泊，對(duì)環(huán)境造成極大危害。
地球是離太陽(yáng)第三近的星球，擁有適合生物生存的`溫度、水分、大氣、光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。它還擁有合適的傾角，讓我們感受到四季變化。要知道，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類沒法指望地球被破壞后再移居到別處去。
所以，我們要珍惜當(dāng)下，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。在此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約資源，減少污染。少用一次性物品；不浪費(fèi)紙張，水和電；不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、綠色出行，注重環(huán)保。少乘坐私家車；多走路，騎單車或乘坐公交。
3、保護(hù)野生動(dòng)物，與大自然和諧共存。
曾經(jīng)，有宇航員在遨游太空時(shí)發(fā)出由衷地感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”是的，只有我們精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們的地球恢復(fù)昔日的鳥語(yǔ)花香。
倡議人：
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的學(xué)校給我留下了許多完美的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情景。
在平時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上頭往往是“白得發(fā)亮”，下頭卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。每一天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時(shí)常飄進(jìn)學(xué)校內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實(shí)，以上情景并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的'失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
所以，我根據(jù)以上情景，向您提出以下提議：
一、結(jié)合創(chuàng)立國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和禮貌衛(wèi)生學(xué)�；顒�(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的禮貌衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成禮貌、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全�！贝髵叱�，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要進(jìn)取督促。
四、在學(xué)校各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ)，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí)，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情景，在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。
八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱，由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來吧，讓我們xx小學(xué)更加整潔、美麗。
提議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書15
各位同學(xué)、老師：
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠，請(qǐng)不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護(hù)環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象，許多工廠排放出的`污水流到了原本清澈見底的小河內(nèi)，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起！”
此致
敬禮！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
【保護(hù)環(huán)境倡議書】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境的倡議書05-08
倡議書保護(hù)環(huán)境05-01
保護(hù)環(huán)境的倡議書06-14
保護(hù)環(huán)境倡議書05-08
保護(hù)環(huán)境倡議書06-12
保護(hù)環(huán)境的倡議書06-14
保護(hù)環(huán)境倡議書例文05-01