- 相關(guān)推薦
初中學生曠課檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的初中學生曠課檢討書，希望對大家有所幫助。
初中學生曠課檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課.在**課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記.而是(寫上你為什么逃課的原因).所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為.
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的'孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的
所以.尊敬的老師，請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯，我會認真的學習<>，爭做老師眼里的好學生。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
想必您已經(jīng)從任課老師處聽說了我曠課的事情了，也許您現(xiàn)在正在生我的氣，如果我的不當行為影響了您的好心情，那么我萬分羞愧。多說無益，現(xiàn)我本人對自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。
上周我曠課了，上周五的英語課我沒有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證，我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時沖動，而非早有預謀的。當時從班長和其他班委那里聽說了您下午有事不來學校的消息，我告訴了其他幾名同學，我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久，xx同學找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開始我是拒絕的，曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴重的，但是后來不知發(fā)生了什么，我開始有點動搖，于是在xx同學的勸說下，我終于被說服，跟著他一起曠課去了校外玩。
剛開始我并沒有意識到事情的嚴重，當時我的心里有緊張，有害怕，甚至還有一點首次逃課的一點叛逆的興奮。直到當天回家后，看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著，一看我回來，就板著臉問我今天去了哪，本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛，沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的.是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經(jīng)過的鄰居看到了。
在父母的批評教育結(jié)束后，我也冷靜下來開始自我檢討，我認為我的行為確實太過分了。首先，作為學校的學生，我應該無條件遵守學校的規(guī)章制度，但我不但沒有做到，反而犯下如此嚴重的錯誤。其次，作為一個學生，聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應該嚴格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒有做到，還逐個告訴同學，面對同學的逃課邀請，我應該堅決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課，而我不但沒有成功拒絕，還被他說服一起逃課。
這三點能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題，我發(fā)現(xiàn)自己在一些問題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯，因為小毛病容易被人忽視，所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。
綜上所述，我決定向英語老師道歉，同時也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇3
尊敬的老師：
你好！
我知道我犯下了一件大錯，那就是在昨天下午第一節(jié)課的時候，因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規(guī)，在昨天到今天整整一天的時間里，我對自己進行了一個深刻的反省和思考。
在昨天中午放學的時候，我因為想吃校外的煲仔飯，于是就翻墻出去了，我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，馬上就要面臨中考，我做出這樣的行為是嚴重不對的，可是我以為一時的沖動，還是選擇了走上這條違反校紀校規(guī)的路，不僅如此，在吃完了煲仔飯后，我并沒有及時地回返校園，而是在學校外面逗留玩耍，是我的貪心造成了這一切，同時也是因為我沒有自制力，我不能夠及時的停止我那樣的行為。
當時我懷著僥幸的心理，想著下午是一趟美術(shù)課和體育課，內(nèi)心有些小高興，想著反正下午就這兩節(jié)課，曠課應該不會被老師發(fā)現(xiàn)，于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火，因為特殊原因，美術(shù)課老師臨時有事，由您來代班，細心的您很快的發(fā)現(xiàn)了，我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著我，還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請，其實那時候的我心里慌慌的，我知道這樣不對，所里內(nèi)心感到非常不安，但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課，您并沒有上，改為了自習課，您擔心我的人身安全，在外面找了我真正一下午，才將我找到。
在看到你出現(xiàn)在我身前的`時候，我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因，耽誤了您的時間，更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間，讓我們班同學學習進度慢了一步，我真的感到非常后悔莫及。
老師，我真的知道錯了，我發(fā)誓再也不會曠課了，昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話，您并沒有表現(xiàn)的很憤怒，您說知道我害怕，所以心平氣和的跟我說著道理，老師我很感謝您的理解，更是深深懊悔于自己犯下的錯誤，因為盡是我個人原因?qū)е伦约簺]能收到您的知識傳授，那邊是我咎由自取，可是我還影響到了其他同學。
我自愿承擔一切懲罰，我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉，老師，我最對不起的還是您，讓您擔心了這么久，老師，我想請你原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇4
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的`同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無奈的陪著。x老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇5
尊敬的李老師：
我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的`沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤.
寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的`錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。
我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。
希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在數(shù)學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的.。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《中學生日常行為規(guī)范》爭做老師眼里的好學生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先我先跟您說一聲對不起，我不應該曠課，我為自己錯誤的學習態(tài)度向您道歉。對不起老師，我辜負了您對我的信任，辜負了我的父母，我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經(jīng)擺在這里了，我想跟同學們說，希望同學們以我為反面教材，不要向我學習，好好學習，認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。
我們坐在教室里，就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習，完成學習任務，尊敬老師。在學校，我們就要遵守學校的規(guī)則。若是在學校里就開始不遵守規(guī)則，等離開學校之后就會吃到苦頭，栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤，重新來過了。也沒有人會這么寬容了，也沒有人會告訴我們這些道理。所以，我們要珍惜還可以改正錯誤的時候，抓住機會改正。
謝謝老師沒有放棄我這個壞學生，給了我新的機會，讓我能夠回到課堂上，學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，也知道老師為什么對我有高要求，讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅，沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我，讓我自生自滅，我可能連初中都讀不完，最后可能會成為一個混混。
我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，在接下來的.時間里，我會好好改正自己的缺點，端正自己的學習態(tài)度，認認真真的學好每一天的課程。我知道，在初中這個階段，學習才是最重要的事情。若是連初中都沒有好好學習，到了高中就更加不會好好學習，也跟不上同學們的腳步，到最后可能就會一事無成。
在世界各地，有很多孩子還上不了學，沒有條件接受教育。那些偏遠地區(qū)的孩子，每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚，大部分但是去支教的老師，可能都不會待太久。而我，能夠坐在寬敞的教室里接受教育，卻還不懂得珍惜，浪費了許多的教學資源。我感到很后悔。
在這里，我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監(jiān)督我，一起幫助我改變我的學習習慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x
初中學生曠課檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
今日下午我做了一件很愚蠢的事情，我現(xiàn)在懷著非常懇切的心情向您檢討。我經(jīng)過了兩節(jié)課的反思，相識到了自己的錯誤，我不該曠課去打球，不能因為是自習課就可以隨意的出教室，因為我曠課去打球，導致了今日第一節(jié)自習課許多同學都跟風出教室。在學校造成了很不好的影響，我們班的紀律也應為而敗壞。
在今日的第一節(jié)自習課上，因為值班的老師請假了，我在幾個同學的相互慫恿下離開了這個教室，一起跑到操場打球，當時的我只想著打球并沒有意識到問題的嚴峻性。直到學校通報我們班擾亂學校秩序，在我們班被全校通報指責之后，我才明白了今日我的行為有多么的惡劣，給班級帶來了多大的影響。同時也影響到了學校的教學。因為我自習課曠課外出打球，造成了班上很多同學跟風出教室玩耍，敗壞學風。我現(xiàn)在是多么懊悔于愧疚，作為一名中學生，我沒有遵守學校的紀律，我想老師您今日肯定很生氣吧，我辜負您辛勤的教育，沒有好好的傾聽您的教會，今日犯下了這么嚴峻的錯誤。
對于我今日所犯下的錯誤，我深刻的檢討到了造成我曠課這種現(xiàn)象的緣由，我曠課出去打球是我不成熟的表現(xiàn)，我根本就沒把我是一位中學生的事情記在心里，沒有找準自己的定位，同時也是我紀律淡薄的體現(xiàn)，作為一名合格的.中學生應當是遵守學校的紀律，努力學習，在學習上幫助身邊的同學，而不是找準機會去曠課，出去玩耍。所以我深刻的檢討自己，對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的哺育，我對不起老師對我的訓誨。
老師，對不起，我不應當曠課去打球，我現(xiàn)在已經(jīng)相識到了自己的錯誤，無論是思想還是行為我都不夠成熟，今日我的曠課給班級帶來了很不好的影響，我向您保證下次肯定不會再出現(xiàn)這種狀況，我會完善自己的缺點，改掉自己的壞毛病。做一名遵紀守規(guī)的好學生，在自己學習的道路上，勤思苦練，一步一個腳印，踏踏實實的做人。在最終，我會以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘，以此為戒，請老師能給我一個機會，寬恕我這次的過失，在接下來的學習中，請老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇10
最尊敬的老師:
今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得逃課。可是今日下午我還是逃了四節(jié)老師給我們細心打算的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)切也令我深深地感動，您還是剛好發(fā)覺并教育我，令我下次不再犯。您是多么慈愛，多么宏大啊!我感謝的`淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激烈而跳動的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特殊的緣由我肯定會在課堂上仔細聽講。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊敬不夠，以后我將對老師有更多的尊敬。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
初中學生曠課檢討書 篇11
尊敬的xx：
您好！
我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了，對不起！此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時此刻我道歉的`態(tài)度是誠懇的，此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進學校的時候開始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學校太遠了，每天來來回回的會浪費很多時間。看著讀通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕，而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想，但是長此以往，我心中就會覺得憋悶，就會覺得不平衡。我常常會產(chǎn)生出這種想法：為什么別的同學可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學校不讓我出去我就偏要出去。
其實我剛開始只是這么想想而已，并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天，我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校，我也說不上是什么玩具，總之我從來沒有見過，對它們也是充滿了好奇。于是我便問他：“xx同學，你今天帶到學校來的是些什么玩具呀，我怎么從來沒有見過，這個東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個都不知道啊，現(xiàn)在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學校，能知道啥�！甭牭剿@么取笑我，我頓時就不樂意了：“我一天到晚在學校怎么了，你少諷刺我，就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”
在xx同學的刺激之下，我昨晚一整晚都沒睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下，我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。
老師，我知道我不應該做出這種違規(guī)違紀的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會對身邊的同學造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學做一樣，我現(xiàn)在明白了這樣做反而會害了自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
希望你不因為我們的愚蠢行為而難過！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教育。
真對不起，我的行為讓你悲觀了，我的舉動讓你操勞了。我也很難受，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不情愿看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的`幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽擱學習，我擔憂睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到學校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲處我吧。
請你寬恕，我會調(diào)控好自己的心情，好好學習，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)切與幫助。我不會讓你悲觀的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生曠課檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好!
今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及我確定再也不逃課的決心。
早在我進入中學之初，我就堅決了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)切，我逃課了。
我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。好像也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我或許并不太會用語言表達我想要表達的'意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的改過自新的決心。
如今大錯已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。
導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
檢討人：xx
xx年x月xx日
初中學生曠課檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
假如我向老師說，我這一次曠課是我有意的，老師會不會把我徹底劃為壞學生那一類呢？老師，對不起，說實話，我今日曠課真的是我有意的，但我在您望見我曠課后立馬就跑到嬉戲廳來找我回去，這讓我精確的知道老師您還是關(guān)切我這個不起眼的學生的。老師，對不起；老師，感謝您。始終以來，我都是一個沒人在意的孩子，或者我現(xiàn)在得加上三個字，“自以為”。我自以為自己是一個沒人在意的孩子，去摸索我的爸爸媽媽，去摸索我的爺爺奶奶，去摸索我的老師您，只是想引起你們的留意，讓我在心里確認你們還是在意我，關(guān)切我的。
細致想想，我作為一個中學生還因此而摸索身邊人，真的感到特別的無趣，可是我限制不住自己亂想的心思，總認為沒有人會關(guān)切我，沒有人會愛我……老師，在您這一次同我談完話后，我知道我錯了。雖然我昨天沒有能夠親口對您說出來我錯了這件事，但希望我現(xiàn)在在檢討書里面同您說明我的想法，您不會怪我。
或許在中學還來談這些心理問題顯得很遲，可是我還是有想過，假如這些心理問題始終相伴我左右，我或許到了高校里，到了社會上還是會因此而出現(xiàn)這樣類似的狀況，我不想等到我徹底變成一個成年人后，是一個內(nèi)心如此脆弱的成年人，我想，那樣的一個成年人，肯定會扛不住生活的重壓，最終出現(xiàn)不可思議的結(jié)局吧？老師，希望我這次的摸索，在我說明我的緣由后能夠讓您不再感到反感。老師，我不是壞孩子壞學生，我只是須要一點點愛。
我這么說肯定又會讓大人們對我產(chǎn)生疑問。我的家長們總是說“我們給你的愛還少了嗎？”可是我在他們?yōu)槲屹I的衣服鞋子好吃的好玩的'里面，感受不到愛�；蛟S我所理解的愛，過于偏向精神方向，導致不太會溝通的父母在給我供應無比優(yōu)厚的物質(zhì)條件后，我更加覺得愛的缺乏了。老師，其實許多事情我都懂，我都明白，我就是還想去親自試驗一下，比如有意曠課看看您還在不在意我，我知道這也是一種任性吧！老師，我確定要改掉這些毛病了，我不想在上中學的年紀還因此而耽擱學習，劃不來了。作為一個中學生，好好讀書，考個好高校是我最緊要的事情，我得擺正我的心態(tài)，把學習看重點，把其他有的沒的都看淡些，漸漸我的學習就會好起來了，心情也會好起來的，您說對不對？此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【初中學生曠課檢討書】相關(guān)文章：
初中曠課檢討書范文12-09
曠課學生檢討書11-23
學生曠課檢討書01-18
學生的曠課檢討書12-09
學生曠課檢討書12-09
學生曠課檢討書01-12
曠課學生檢討書06-03
學生曠課的深刻檢討書12-09
學生逃課曠課的檢討書12-07