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數(shù)學(xué)錯題的檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)錯題的檢討書，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)錯題的檢討書1
尊敬XX：
時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似分數(shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯題目被打上大大叉時，心底里感到無限地自責？？
數(shù)學(xué)XX分成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻科目，時間精力投入收到了一定效果，但是細節(jié)與知識結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節(jié)還扣分，這樣高不成低不就學(xué)習(xí)是必須要摒棄。學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維嚴謹性，把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分發(fā)散。還有一些完全是粗心造成，使那本該屬于我分數(shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩(wěn)了，才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面知識；更不能基本習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害。
在今后學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長路要走，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功保障。我目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中問題，有了好學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己思考和總結(jié)一定會提升自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。
XXX
數(shù)學(xué)錯題的檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的`確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
檢討人：
時間：
數(shù)學(xué)錯題的檢討書3
尊敬XXX：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上老師對同學(xué)一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過考試，只有靠平時努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，這樣想想作弊真是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我卻沒有聽從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊從另一方面說明我是一個不講誠信人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們信任，早日懇求學(xué)校原諒，因為我真知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
數(shù)學(xué)錯題的檢討書4
尊敬老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你心，也讓我無地自容。這次失敗原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我馬虎粗心造成，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意毛病。
不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂問題或錯誤問題我都會記錄下來。并且，如果有什么弄不懂問題，我會請教父母。同時，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力。放心，我絕對會以自己實際行動來履行我諾言。我決定了，我開學(xué)考試英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了�？次覍嶋H行動把！
數(shù)學(xué)錯題的檢討書5
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此番我在數(shù)學(xué)考試當中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的.批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致！
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)錯題的檢討書6
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上作業(yè)寫錯的深刻認識以及一定會認真做作業(yè)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該把這么簡單的作業(yè)寫錯，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的.重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會認真做作業(yè)的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，不認真做作業(yè)也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思
1。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為不認真做作業(yè)的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，作業(yè)認真做，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
數(shù)學(xué)錯題的檢討書7
尊敬的老師：
在這次數(shù)學(xué)考試中，我沒有取得理想的成績，總結(jié)起來，是由以下幾方面造成的：
1、沒有復(fù)習(xí)到位。在考試前我對考試內(nèi)容復(fù)習(xí)不夠仔細，導(dǎo)致有很多知識點沒有看到，結(jié)果考試出現(xiàn)題目了，不會做。
2、做題不夠認真。在犯錯的題目中，有好幾道題不是自己不會，而都是因為馬虎大意導(dǎo)致過程計算錯誤而分，這是讓人無法原諒的'。
3、難題作答不好。這說明自己對于難題的掌握還有很多缺陷，需要進一步學(xué)習(xí)。
通過這次考試，讓我再一次認識到了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定認真仔細，做好復(fù)習(xí)，并積極功課難題。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)錯題的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。在開學(xué)之后，我們班級迎來了我們的第一次大型學(xué)業(yè)水平檢測考試，但是在這場考試中，我卻考的相當?shù)牟焕硐耄粌H在班級的排名里下降了很多個名次，還偏科十分的嚴重，特別是我的英語成績和數(shù)學(xué)成績形成了一個鮮明的對比。我的英語一直以來都是我的強項，并且我也十分的熱愛這門科目，但是對于數(shù)學(xué)，我自從上了小學(xué)以后，好像就從來也有考取到一次高分數(shù)的時候，并且我也很討厭這門科目。所以這次糟糕的數(shù)學(xué)成績也是因為我自己基礎(chǔ)沒有打好的`原因。
也不知道為什么，我從小就數(shù)學(xué)不好，對于那些算術(shù)類的題目，我一看到就頭疼，而且老師教了我很多遍，我就是學(xué)不會，這不僅讓我自己頭疼，還讓我的老師也很頭疼。一直到上中學(xué)也是這個樣子，特別是到了高中階段，數(shù)學(xué)科目要學(xué)習(xí)的東西增多，難度也越來越大，我更加跟不上老師的進度，也更加對數(shù)學(xué)感到無力和心累。到了高二，不懂的知識和不會做的題目越積越多，即便我在考試前努力的做了復(fù)習(xí)，但是我一拿到數(shù)學(xué)考試試卷的時候，我還是沒有絲毫的頭緒，不管是選擇題，還是填空題，我都無從下筆，不知道要先從哪方面開始解答，就更別說是后面那些更加復(fù)雜的大題了。
拿到我成績單的時候，一路看下來都是一道靚麗的風景線，但是突然一轉(zhuǎn)到我數(shù)學(xué)成績這一欄，就一下把我的整體成績拉低了好幾個名次。并且我這次的英語成績和語文成績都排在了班上的前幾名里，而我的數(shù)學(xué)成績不僅沒有及格，還是班上的倒數(shù)幾名，要知道主科的成績對我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門主科上面，和別人拉開的差距太大，那其他科目考的再好，也很難進班級的前幾名里。所以我不能只顧著學(xué)習(xí)英語和其他科目，而不去平衡我的數(shù)學(xué)科目，也不能因為我討厭數(shù)學(xué)就不去學(xué)習(xí)它，就去放棄它。
數(shù)學(xué)是一門很重要的科目，我要嘗試著讓自己去接受它，讓自己去愛上它，基礎(chǔ)不好沒有關(guān)系，我可以從現(xiàn)在最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)起，還有剩下的一年半時間，我一定要堅持下來，刻苦努力的把自己得數(shù)學(xué)成績給提上來。我相信通過自己的努力和付出，我的數(shù)學(xué)成績不會沒有進步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)錯題的檢討書9
尊敬的XXXX：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在，學(xué)習(xí)方法不當。課堂不認真聽，老師反復(fù)講的知識點都打不上來，不認真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導(dǎo)致了我這次考試的失利。
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的`知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。此外，俗話說，細節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下，我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
檢討人：
日期：
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