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萬能檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的萬能檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬能檢討書 篇1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。上班遲到這件事，表面上來看是偶然發(fā)生，可實際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴(yán)格要求，工作散漫等必然結(jié)果。
我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規(guī)章制度，久而久之會讓我尚失工作責(zé)任心，養(yǎng)成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的'應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我知道上班遲到的行為是非常可怕的，如果不加以改正與反省，很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去，一蹶不振。工作當(dāng)中，每個員工都是需要懷著一顆積極奮進(jìn)的心態(tài)從事工作的，如此企業(yè)才能發(fā)展，業(yè)績才能夠提高。而我怎么能夠連基本的生活作息也掌握不了呢，這樣豈不是太沒有組織紀(jì)律觀念了。
所以，在此我愿意就上班遲到的錯誤接受領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我真心接受批評。在今后的工作生活當(dāng)中認(rèn)真養(yǎng)成良好作息規(guī)律，保證不再無故遲到了。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
XXX主管：
你好！
本人于1月11日下午在上公司組織的消防知識培訓(xùn)中，遲到了十分鐘。解釋理由只有一個，就是在醫(yī)院打針打過點(diǎn)了，醫(yī)生本來計劃35分鐘把那一瓶葡萄糖打完，結(jié)果在打的時候手感覺不適，就把輸液的速度放慢的點(diǎn)，故而培訓(xùn)遲到了近十分鐘。深知這非什么理由，員工應(yīng)當(dāng)服從組織安排天經(jīng)地義，錯就是錯，但天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕，事又至此，自知罪孽不淺，只求我尊敬的主管網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落，在這里給主管做個檢討并保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇2
尊敬的老師：
首先，我為我前幾天犯的錯誤感到內(nèi)疚和后悔。前幾天因為自己的懶惰和沖動，沒有請假就離開了學(xué)校，造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己的錯誤在哪里，對自己的行為感到深深的抱歉和不安。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時候，學(xué)校和學(xué)院就一再強(qiáng)調(diào)，作為一名大學(xué)生，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在，我違反了。
介紹事情經(jīng)過……按照自己的心情，及犯錯的嚴(yán)重程度和老師的心情，簡單或者詳細(xì)寫下事情經(jīng)過，注意要有心里描述哦~）
我不想找任何理由為自己開脫，因為如果我錯了，我就錯了。找一個逃避的理由只會讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦形成，就很難改變。擅自離校不是小事。我覺得我的行為辜負(fù)了老師的諄諄教誨，浪費(fèi)了老師的精力和時間。我真的不應(yīng)該。我深刻反省自己的錯誤，我感到很內(nèi)疚，特別深刻，這讓我感到改正錯誤的迫切性。為了更好地了解我的錯誤，也為了讓老師相信學(xué)生真的可以糾正我的錯誤，并確保我不會再犯，我將我的錯誤總結(jié)如下: 1.你不應(yīng)該貪玩。作為一個學(xué)生或者大學(xué)生，首先要以學(xué)習(xí)為主，不能整天想著怎么出去玩，更不能因為出去玩耽誤了學(xué)校的正常課程。我們上大學(xué)是為了學(xué)技術(shù)，不是為了玩。玩多了只會失去斗志，將來一事無成，辜負(fù)學(xué)校和家長的培養(yǎng)。 2、做事不能不考慮后果，要有責(zé)任心。作為一名成年人，還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生，做事情應(yīng)該要有責(zé)任心，要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲，必須要對自己負(fù)責(zé)，對身邊的人負(fù)責(zé)，凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)重性，這樣以后才能在社會上立足。
3、不應(yīng)該不尊重別人。這一點(diǎn)尤為重要，對于老師嚴(yán)格的要求，那都老師對我們負(fù)責(zé)的變現(xiàn)，我們不應(yīng)該有反叛的心情，更不應(yīng)該漠視甚至對抗。要學(xué)會尊重老師，理解老師，體諒老師的用心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那么多學(xué)生的時候省點(diǎn)心，也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì)，有紀(jì)律，有學(xué)識的合格大學(xué)生。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。 2.改善紀(jì)律。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，并自覺遵守。不擅自離校，不無故逃學(xué)。你應(yīng)該在離校前向老師請假。 3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的`錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能給予我一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不再違反學(xué)校紀(jì)律。在這幾天中，我每天思前想后，想想我在學(xué)校也生活了兩年多了，對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和院系還有我的老師摸黑。無論在紀(jì)律還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于我這次犯的錯誤，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，我會把這篇檢討寫得緊緊的，讓老師批評，希望得到老師的原諒。并向老師保證，以后不會再犯上述錯誤，也不會再違反學(xué)校的其他紀(jì)律。希望老師能給我一個改正的機(jī)會，真誠接受老師的批評和指導(dǎo)。同時也希望老師以后能監(jiān)督我，提醒我。我再也不會讓我的老師失望了。今天寫這封批評信，不僅僅是出于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的說，是想通過這次檢討讓自己記住老師們的教誨，讓自己時刻敲響警鐘！ 此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起！
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反班級紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
從開學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺旁邊后，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具，有時老師在上面講，我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè)，就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機(jī)會而不是老師真的相信了我的謊言。
最近，我還由于一個同學(xué)在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次，就在非國家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場所，對此，我覺得自己對不起老師還有自己的父母。
1：我會努力改正過去的`缺點(diǎn)，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
2：我不會進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
3：我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學(xué)不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機(jī)會，以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
檢討人：×××
20××年××月××日
萬能檢討書 篇4
尊敬的聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，向您表示我對下班單位沒有人員值班而且電話呼轉(zhuǎn)這種不良行為的深刻認(rèn)識，感謝您在百忙之中抽空看我的檢討書。
12月29日，我未能夠嚴(yán)格要求自己，在下班之后單位職工都離開沒有人值班的情況下將電話呼轉(zhuǎn)，這種行為違反了信合的規(guī)章制度，幸好在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后及時批評了我這種違反工作紀(jì)律的行為。經(jīng)過了我認(rèn)真反思，深刻自剖，為了自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我的反思結(jié)果向聯(lián)社的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
首先，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。作為一名信合員工，我不能嚴(yán)格的遵守信合的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，這是對自己的不負(fù)責(zé)也是對單位的不負(fù)責(zé)，按照規(guī)定下班后必須要留人值班，但是下班后我們都趕去吃飯，沒有留人值班，并把電話呼轉(zhuǎn)到手機(jī)上，沒有考慮到這種行為的嚴(yán)重性，安全意識不夠強(qiáng)，這種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)讓我感到深深的愧疚，在我們這些員工身上出現(xiàn)這種問題，是思想覺悟的不足，是不尊重自己，不尊重工作崗位的表現(xiàn)。
其次，我的工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作當(dāng)中不能時刻為信合考慮，沒有意識到這種做法會造成什么后果，從而做出講電話呼轉(zhuǎn)這種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，這也暴露了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作當(dāng)中的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)，事情發(fā)生后我也感到自責(zé)，同時警示我要對各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
第三，從這次事件中，我認(rèn)識到，自己在工作責(zé)任心上仍然非常欠缺。眾所周知，銀行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，下班之后沒有員工值班，這充分說明，我從思想上沒有將這些規(guī)定準(zhǔn)則重視起來，另一方面說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，沒有將各種將會出現(xiàn)的.風(fēng)險考慮清楚，我深深的感覺到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及
時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的風(fēng)險。
然而，我的工作錯誤已是不爭的事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己所犯下的錯誤。比較我錯誤的原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正，對崗位的不珍惜，對工作的不負(fù)責(zé)，對自己的不尊重。
因此，通過了這件事，在深感愧疚的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到自己醒悟的及時，這在我今后工作的道路上，無疑是一次深刻的教訓(xùn)，也將是我對將來工作作風(fēng)的一種警示。在此，我向平時關(guān)心我工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事作出深刻檢討，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
最后，我向聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)保證，在以后的工作當(dāng)中，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不斷成長進(jìn)步，已加倍努力的工作為信合做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我一次改過的機(jī)會。同時，也懇請聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和同事能繼續(xù)加強(qiáng)對我的監(jiān)督，關(guān)心我?guī)椭腋恼e誤，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
20xx年12月31日
萬能檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，由于我沒有寫作業(yè)，還撒謊，于是，老師就打電話告訴媽媽我最近的.表現(xiàn)。媽媽知道了以后，很是生氣，并且被媽媽教訓(xùn)了一頓，還要我寫一份檢討書。
老師在批評我時說了一句話：“你的確很棒，但是在你見到優(yōu)點(diǎn)時，也要看見缺點(diǎn)，如果你看不見你的缺點(diǎn)的話，你就會被優(yōu)點(diǎn)埋沒，以后你就會在社會立不住腳！”老師說完這些話以后，我深有感觸。
回家的路上，媽媽對我說：“你回去寫一份檢討，給x老師，以后你只要見到x老師，我希望你就能夠想到那份檢討，并且不要說謊了！”
我聽了老師和媽媽的話以后，我決定，我一定要好好學(xué)習(xí)，在班上樹立一個好榜樣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣，既不讓媽媽操心，還不辜負(fù)王老師對我的期望！
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：xx
萬能檢討書 篇6
尊敬的xx：
今天，由于我沒有寫作業(yè)，還撒謊，于是，老師就打電話告訴媽媽我最近的表現(xiàn)。媽媽知道了以后，很是生氣，并且被媽媽教訓(xùn)了一頓，還要我寫一份檢討書。
老師在批評我時說了一句話：“你的`確很棒，但是在你見到優(yōu)點(diǎn)時，也要看見缺點(diǎn)，如果你看不見你的缺點(diǎn)的話，你就會被優(yōu)點(diǎn)埋沒，以后你就會在社會立不住腳！”老師說完這些話以后，我深有感觸。
回家的路上，媽媽對我說：“你回去寫一份檢討，給王老師，以后你只要見到王老師，我希望你就能夠想到那份檢討，并且不要說謊了！”
我聽了老師和媽媽的話以后，我決定，我一定要好好學(xué)習(xí)，在班上樹立一個好榜樣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣，既不讓媽媽操心，還不辜負(fù)王老師對我的期望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇7
親愛的xxx：
我想喜歡一個人心要變得更安份，更誠懇，不必期待能收到多少分，只在乎自己是否付出得完整。
說句實話我愛你，可不知怎么的，當(dāng)我第眼看到你時就愛上了你，也許這就是直覺，是愛的直覺。是愛的威力。愛一個人好難！愛著你，要讓你快樂，不能傷你的心。愛一個人是需要許多時間和精力，愛一個人需要勇氣和信心，愛一個人需要改變你自己的種種缺點(diǎn)，愛一個人需要發(fā)現(xiàn)對方的種種優(yōu)點(diǎn)，只有這樣才能愛的長久�！鞍�！愛一個人好難！”
我曾經(jīng)這樣想過的。但是現(xiàn)在卻不會這樣認(rèn)為，讓你真正的開心才算是愛你。你曾說了許多，可是到現(xiàn)在我才明白，一個女生如果在你面前老是愛發(fā)脾氣，就是因為她心里有你，只有在自己心愛的人面前她才可以想怎么樣就怎么樣，因為她知道你會珍惜她你愛她的確，我們很想愛，勝過一切，雖然我們不是郎才女貌，但是只有我們自己才曉得我們需要的是什么～
我很想知道我女朋友的心思，但是女人的心你又怎么能琢磨透呢，也許還是應(yīng)該給彼此留點(diǎn)秘密吧。
如果你有女朋友，有這方面的經(jīng)歷，或者是一個很好心的女孩子～～～請你告訴我點(diǎn)點(diǎn)吧，雖然我現(xiàn)在還不能給她什么，但是我會用我的心去愛她，讓她感覺到我的愛的存在，我真的希望我們能保留這份感情。我想女生應(yīng)該都比較喜歡有個真心真意愛她呵護(hù)她關(guān)心她的男孩吧能夠包容她的所有那樣女孩就會覺得自己很幸�？墒悄�。我覺得自己好失敗啊，身為她的男朋友，卻沒能給她安全感！
我的錯，不怪你，不是你的問題！很多事原來是很容易解決的，但是都是因為我，搞的你生我的氣！
是我太自私拉，什么事都想自己。但是，我真的把你放在第一位的，上次說幫你搬宿舍，都是我自己的錯，說好了去幫你的，但是又給其他的男的先了，我非常的慚愧，也很內(nèi)疚；身為你的男朋友，竟然沒能第一個去幫你，你生我的氣也是對的。
我只要你不要離開我的身邊，我以前和你說過了的，沒有了你，我都不知道我以后會怎么樣的.，我現(xiàn)在很依賴你，你離開了我，我做的一些事都完全沒有意義了。做事都沒有動力了！
你說我沒有把你放在第一位，可我卻覺得我真的是把你放在第一位的！我想舉個例子（這個可能你會有其他的想法，說我在為自己找借口，但是我都要說�。�
如果我不重視你，沒有把你放在第一位。你的很多事我會去幫你做嗎？你和我說時就算我在忙什么，我都放下來，然后去做你的事，你餓了，我去幫你買吃的，沒有賣的，我想盡辦法幫你買，問人；你渴了，我去幫你買喝的；你說你在我心中不是第一位，那你就錯了；無論你的什么事，我都第一個想到，你不舒服，我總擔(dān)心你，很多次我上不了你宿舍看你，我都拜托你宿舍的人去照顧你，很多次這樣，雖然我很不想麻煩他們，但是我沒有辦法，經(jīng)常麻煩他們，我的心過意的去嗎？一次又一次的這樣，他們也會煩的！
是的，我承認(rèn)我自己有時候自私！你怎么說我，我都不會還口！我知道你的脾氣不好，想耍脾氣，然后讓我哄你，這些我都能明白，每個女的都希望在自己的男朋友面前耍點(diǎn)脾氣，讓他哄回自己，這很正常。
你經(jīng)常捏我，我雖然有些疼，但是我卻不在意，因為我知道你是愛我才這樣的，打是疼，罵是愛。我覺得無所謂的；還有，上次你當(dāng)眾面前打了我一個耳光，當(dāng)時我真的有些生氣啊，想著你怎么可以那樣啊，太不尊重我了，2個相愛的人，我認(rèn)為除非是出軌才至于出手，其他情況根本不能動手，無論男女，煽耳光太不尊重人了，還是在大庭廣眾下，當(dāng)時我覺得你太過分了。但是事后我覺得沒有什么拉，我在網(wǎng)上看到一篇文章，它說的很對，說的一些話我到現(xiàn)在都不會忘記的。
檢討人：
時間：
萬能檢討書 篇8
尊敬的班主任：
經(jīng)過反復(fù)反省，這次我對自己的錯誤有了深刻的認(rèn)識。對于此錯誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要責(zé)任在我身上。在這不應(yīng)該發(fā)生之前，我沒有想到它可能帶來的后果。原因是自身組織紀(jì)律不強(qiáng)，不構(gòu)成對群眾的良好榮譽(yù)感和責(zé)任感。對于這些不足，我會努力改正，努力創(chuàng)造一個新的自我，重新建立一個完美的自我。
在那里也期望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的.錯誤，不能辜負(fù)班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤，我會努力改正，我的檢討完畢，請老師批評指正。
審核人：XXX
時間：20xx年XX月X日
萬能檢討書 篇9
對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的.覺醒，絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
咕咕咕，我的肚子叫了，想要泡碗面，可惜熱得快已經(jīng)被繳去了。頓時我感覺眼前一片漆黑，我想我是餓壞了。此刻的窗外，東雷震震，下起了陰森森的小雨，而我頓時也感到刺骨的寒意。此時，我已沒有了喝梨水的心情，就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上，傻愣愣地站在陽臺，注視著遠(yuǎn)方，那是我家的方向...(你能想象我此時的情景，對嘛...親...)
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。
您好!我是XX級護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機(jī)會，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。
萬能檢討書 篇10
尊敬的教師：
首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過教師的教導(dǎo)，我明白了自我錯誤之所在，為自我的行為感了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻，我卻曠課了。
教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心，可是，在實際的生活中，由于個人的`惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想經(jīng)過這份檢討，來讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自我開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話的時候，我感很愧對教師，更愧對我的家人。進(jìn)入大學(xué)以后，什么都覺得很新鮮，覺得自我有股沖勁，這個世界上就沒有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自我要求不嚴(yán)格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直此刻我才感覺自我清醒了些。此刻，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對自我更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受了教師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了教師對自我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了教師的精力和時間，我實在是不該，可是這次教師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自我的錯誤，我覺得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯的決心：
1、向教師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對，要認(rèn)識自我的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做自覺遵守。不遲，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請假。
3、提高自我的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會正確處理問題。以后遇事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自我無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓教師提出批評，并期望得教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的理解教師的批評和教誨。同時期望教師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我必須不會再讓教師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!僅有真真切切認(rèn)識自我的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望教師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我必須用自我的行動來證明自我的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
此時此刻，我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書，以深刻反省我參加打群架的嚴(yán)峻錯誤。現(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到懊悔難受，回顧錯誤，我由于同學(xué)的一句沖動的謾罵就懷恨在心，勾結(jié)社會上的'人打了同學(xué)，雖然并沒有造成同學(xué)受傷，但是也嚴(yán)峻損害了同學(xué)自尊心�，F(xiàn)在錯誤發(fā)生以后，領(lǐng)導(dǎo)與老師批判教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)當(dāng)不懂事，我應(yīng)當(dāng)好好向當(dāng)事同學(xué)賠禮懺悔，好好得檢討自己的一言一行、所思所想�，F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)峻的錯誤，主要還是由于自己太年輕太沖動，遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁憤怒，而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道"人非圣賢，孰能無過'，更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢，同學(xué)在不懂事的狀況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的心情發(fā)泄，如果不去在意就隨風(fēng)過去了，可是我不懂的寬容就堵在心里，結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣，傷身又傷感情。
總而言之，我參加打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律，破壞學(xué)校風(fēng)氣，我罪孽深重，理所應(yīng)當(dāng)受到重罰，但是一想到假如校長開除我，我心里還是無法承受的。究竟我還年輕，不盼望就此告辭美妙校內(nèi)，不盼望連一點(diǎn)改過自新的機(jī)會也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知、茹莽沖動，不要開除我，給我一次改過自新的機(jī)會。我向校長保證肯定會從今次錯誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)，從今以后再不打架斗毆了，我肯定要多做關(guān)懷同學(xué)，維護(hù)校內(nèi)安定團(tuán)結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí)，爭取提高成果，通過高考進(jìn)入重點(diǎn)高校將來回報母校的殷勤栽培。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書! XX月XX日周X晚上，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服，但經(jīng)過反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴(yán)重，對于違反學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯誤我檢討。
現(xiàn)在我為XX月XX日周X晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視�，F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字，我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責(zé)。
雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì)，或許我會像“青蛙效應(yīng)”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn)，而不應(yīng)該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的`影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。《韓非子.喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚�！边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí)，從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：
1. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來;
2. 提高違紀(jì)認(rèn)識，更要狠抓落實，并大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3. 知錯就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督;
4. 通過這次事件，使我對提高自我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5. 做為一個有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年，一定要有良好的社會作風(fēng)與時代要求——樹新風(fēng)，講文明，遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)
也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會加以改正這個錯誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服，我們都明白行動證明一切，所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此，我希您能給我一次機(jī)會，不要讓我在剛認(rèn)識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊，使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到，讓一個有志向的青年心灰意冷，從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機(jī)會，我會好好把握，不會再放這種愚昧而嚴(yán)重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍，加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識，讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
萬能檢討書 篇13
尊敬的老師：
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔Γ?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人 ，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在 告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的.知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
xxx
xxxx年xx月xx日
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