校園推廣普通話倡議書

　　在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園推廣普通話倡議書，希望對大家有所幫助。

校園推廣普通話倡議書1

親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們：

　　20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間、家庭之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。為深入語言文字工作的重要指示批示精神，迎接服務(wù)黨的`二十大，努力推進語言文字事業(yè)全面發(fā)展，學(xué)校向全校師生、家長發(fā)出如下倡議：

　　1、使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。

　　2、與別人交流時，要用普通話，并且應(yīng)做到語氣和藹，語言文明，杜絕講粗話。

　　3、盡量在家庭、社會生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣；

　　4、為加深孩子對十九大后祖國航天事業(yè)飛速發(fā)展的了解，結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，倡議家長在家與孩子進行一次親子居家讀寫推普活動。具體要求如下：

　　（1）一~三年級在家親子誦讀、抄寫一首描寫中秋的詩詞、詩歌（體裁、字體不限）。

　�。�2）四~六年級以“寄語離月亮最近的人”為主題，給身在外太空的神舟十四號上的宇航員陳冬叔叔、蔡旭哲叔叔、劉洋阿姨寫一段話、一首詩或者一封信。可以表達一下你對他們的敬佩之情，也可以表達你對祖國十九大后航天事業(yè)取得新突破的喜悅以及對未來中國航天事業(yè)取得更大成就的展望。

　　家長們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，依法推廣普通話，迎接黨的二十大！

校園推廣普通話倡議書2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今年9月xx日至xx日是第二十五屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。20xx年是進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年，我們黨即將召開二十大。今年推普周的宣傳主題是：“推廣普通話，喜迎二十大�！蓖茝V使用國家通用語言文字，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化，是普及教育、發(fā)展科技，推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。推進實施國家通用語言文字普及提升工程，營造全社會學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的良好氛圍，促進各民族交往交流交融。學(xué)校作為推廣普通話重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，寫好規(guī)范字，這是我們熱愛民族的表現(xiàn)，這是我們熱愛祖國的思想表現(xiàn)，這也是同學(xué)們良好文明習(xí)慣的表現(xiàn)。為了充分發(fā)揮推廣普及國家通用語言文字對鑄牢中華民族共同體意識、提高人民群眾科學(xué)文化素質(zhì)的作用，響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施，現(xiàn)向全校師生發(fā)出推普倡議：

　　1、積極學(xué)習(xí)使用普通話，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣。

　　2、通過“小手拉大手”活動，師生之間，家校之間的交流使用普通話。

　　3、全體師生在工作學(xué)習(xí)時，使用普通話，書寫規(guī)范字。

　　4、各種場合，用文明語，寫規(guī)范字，做文明人。

　　5、做“小小糾錯員”，針對各種場合中不規(guī)范的語言，書寫行為進行糾錯，做推廣普通話的宣傳員。

　　語言文字規(guī)范化工作是我校的一項常規(guī)性工作，推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的`一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

校園推廣普通話倡議書3

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　九月，是一個美好的季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香。每年這個時候，是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起，每年九月的第三周全國會開展“推廣普通話宣傳周”活動，今年是第17屆了。本屆“推普周”活動的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

　　我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國有56個民族, 13多億人口，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言氛圍，形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的'良好語言環(huán)境，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

　　一、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　二、同學(xué)們、老師們在校園要主動使用規(guī)范的普通話，營造文明、健康的校園文化氛圍。

　　三、同學(xué)們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

　　四、在社會生活中盡量堅持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，樹立優(yōu)雅的個人形象，為塑造文明的成都形象盡一份力。

　　五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時，每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。

　　六、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。

校園推廣普通話倡議書4

親愛的家長們：

　　20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周，今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會�！�。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議：

　　1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

　　3.語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4.認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

　　親愛的家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

校園推廣普通話倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話喜迎二十大”。

　　普通話是我國的通用語言，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)、工作與生活。為了增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園語言。

　　二、認真書寫每一個漢字，規(guī)范書寫，不寫錯別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字，確保注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

　　三、上課回答問題、課下與同學(xué)討論交流、向老師請教問題時都要使用普通話。

　　四、對校園內(nèi)外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字，自覺做推普宣傳員。

　　五、把說普通話和維護祖國語言的`純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。

　　普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，從我做起，從現(xiàn)在做起。

校園推廣普通話倡議書6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成金秋的碩果。九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀出豐收的喜悅。在這喜獲豐收的季節(jié)里，我們迎來了第xx個全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年推普周的.主題是：普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。

　　語言文字關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、歷史傳承和文化認同，使用普通話和規(guī)范漢字有利于維護國家主權(quán)和民族尊嚴，語言文字事業(yè)是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。

　　老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，它代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！

　　老師們，同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好規(guī)范字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情，因此，說好普通話、寫好規(guī)范字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、增強中華優(yōu)秀文化的認同感、自豪感和自信心；

　　2、師生以說普通話，寫規(guī)范字為榮。

　　3、全體師生自覺說普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　4、在日常生活中注意使用文明語，使文明用語成為一種自覺行為。

　　5、師生在社會生活中堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

　　6、師生共同學(xué)習(xí)，熟練掌握相關(guān)語言文字規(guī)范標準，教師在授課、教案、講義、板書、課件、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動中使用規(guī)范的用語。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始，從自己做起，大力推廣普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！進一步鑄牢中華民族共同體意識，共誦百年偉業(yè)，攜手共寫時代新篇。

校園推廣普通話倡議書7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

　　本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務(wù)和職責(zé)。因此，我校向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、全校師生員工無論在校內(nèi)還是校外都要正確使用普通話，讓普通話成為我們的生活用語。

　　2、認真的書寫每一個漢字，規(guī)范書寫，不寫錯別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字，確保注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

　　3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，養(yǎng)成堅持說普通話的習(xí)慣。

　　4、在各種場合都要使用普通話，使用文明語言，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

　　7、增強“推普”意識，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍，在學(xué)校、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者，努力營造良好的.語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

　　一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。親愛的大朋友、小朋友們，講普通話，方便你我他；寫規(guī)范字，從你我做起；弘揚傳統(tǒng)，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為推進精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量！

校園推廣普通話倡議書8

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：

　　普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準，每年九月份的第三周為“推普周”，今年將是我們一起度過的第xx個“推普周”。

　　結(jié)合我校實際情況，積極響應(yīng)國家推普號召，營造一個和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，現(xiàn)提出以下倡議：

　　1、請自覺做普通話的使用者、示范者和宣傳者。

　　2、給學(xué)生提供文字規(guī)范的讀物，提高閱讀能力，感受漢語言的美。

　　3、在日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予學(xué)生正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　　4、在校園，堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　5、在學(xué)習(xí)、生活中，大家彼此交流要使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　6、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　7、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　8、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的.塑造，城市文明的提高盡一份力量。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！

校園推廣普通話倡議書9

各位老師、家長、同學(xué)們：

　　語言文字是我們?nèi)粘＝涣鞯闹匾�工具。我們今天所使用的語言文字是中華民族五千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內(nèi)容。說好普通話、寫好規(guī)范字，不僅有利于增進家校之間、師生之間、同學(xué)之間的交流，還有利于傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。而今我校創(chuàng)建市級“語言文字規(guī)范化達標”之際，我們更應(yīng)切實將“講好普通話，寫好規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的人生目標，并作為提升我校文明形象的重要途徑。為使“說普通話、寫規(guī)范字”成為我們每一位老師、家長、同學(xué)們的責(zé)任，我校發(fā)出以下倡議。

　　老師之間、同學(xué)之間、師生之間、家校之間堅持說普通話、寫規(guī)范字，并能做到準確、流利。

　　課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家內(nèi)家外堅持使用普通話、規(guī)范字，形成良好的語言環(huán)境。

　　時刻注意自己的`口語發(fā)音，并且能和周圍的老師、家長、同學(xué)相互督促，積極糾正發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　家長平時用字、學(xué)生作業(yè)和課堂練習(xí)、教師批改作業(yè)和評語等注意書寫規(guī)范字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

　　老師們、家長們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，大力推廣普通話、規(guī)范字，自覺講好普通話、寫好規(guī)范字，使普通話、規(guī)范字成為我們的生活語言、校園語言、家庭語言、社會語言，為我們的文明校園、和諧社會添磚加瓦。

　　xx第一小學(xué)教導(dǎo)處宣

　　20xx年xx月

校園推廣普通話倡議書10

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　語言文字的規(guī)范化，是實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中，一口流利標準的普通話，既能消除人與人之間的語言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無旁貸！

　　當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”(9。xx——9。xx)到來時，當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動的.語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！

　　為此，我們向大家發(fā)出倡議：讓我們牢記本屆推普周宣傳主題：推廣普通話話，喜迎二十大。

　　1、請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

　　2、請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田！

　　3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！

　　4、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近！

　　親愛的老師、家長、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！

　　讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

　　xx縣第四小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

校園推廣普通話倡議書11

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第xx屆推普周（每年九月的第三周），本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

　　當(dāng)我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的`語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　2、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。

　　5、五——六年級的同學(xué)根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規(guī)范用語用字的能力。

　　6、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻！

校園推廣普通話倡議書12

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　普通話是國家的通用語言，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話是社會文明開展的要求，實現(xiàn)語言文字的標準化、標準化，是普及教育、開展科技、推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根底性工程。

　　20xx年9月12日至18日是第xx屆全國普通話宣傳周。為響應(yīng)國家說好普通話的號召，營造活潑文明的校園氣氛，學(xué)校決定將本周定為“推廣普通話活動周〞，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下建議：

　　1、校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2、教師使用普通話授課，板書使用標準漢字。

　　3、學(xué)生上課答復(fù)下列問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使標準用語成為一種自覺行為。

　　6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的'范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的奉獻！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

校園推廣普通話倡議書13

親愛的家長、小朋友們：

　　您好!

　　普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會開展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)〞到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀〞語言氣氛，我們發(fā)出建議：

　　1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、給孩子提供文字標準的圖畫書及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)時機：多聽故事、學(xué)說普通話，標準幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

　　4、帶著孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的'美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

　　5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標準用語成為一種自覺行為。

　　6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

校園推廣普通話倡議書14

尊敬的各位家長們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至，為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明的校園環(huán)境。在此，我們向全校同學(xué)、家長、教師發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　一、請老師、家長和同學(xué)們在校、在家要說普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　二、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞，在感受漢語言的魅力的同時弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。

　　三語言交往中家長應(yīng)時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，為孩子做好正面示范，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　四、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市文明程度的`提高盡一份力量。

　　希望大家積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

校園推廣普通話倡議書15

親愛的各位老師、同學(xué)、家長們：

　　大家好！

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。20xx年的9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年宣傳周主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　一字一句普通話，千言萬語繪中華。說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地。我們每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講好普通話。作為家長，大家有配合學(xué)校做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。

　　在第xx屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，xx市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校響應(yīng)國家推廣普通話的號召，向各位老師、家長和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　教師篇

　�。ㄒ唬┤�校教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣，共同營造良好的語言環(huán)境。

　�。ǘ�）在校一日生活中，在與學(xué)生的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　�。ㄈ�）在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　（四）要借助多種形式開展活動，積極主動地向?qū)W生、家長及周圍的.人進行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。

　　學(xué)生篇

　　（一）學(xué)說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。

　�。ǘ�）主動學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。

　�。ㄈ�）積極主動地參加學(xué)校組織的各類朗誦、演講活動。

　�。ㄋ模�爭當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、朋友一起說普通話。

　　家長篇

　�。ㄒ唬┰趯W(xué)校或家中堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

　　（二）和學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，從我做起大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

　　（三）堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的同學(xué)、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，為推進精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量！

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